远见亲子理财

遠見：親子理財特刊刊別：特刊出版社：天下遠見出版日期：2009年10月16日封面故事【教出理財力】民國100年中小學的必修課程教出理財力拜全球金融海嘯所賜，教導兒童正確理財觀念的課程正紅遍全球。愈來愈多研究發現，金錢價值觀、管理財務的能力，是影響一個人的做事和生活態度至為關鍵的因素，並接續影響到人的一生財富及生活幸福。在台灣，教育部已明訂將泛理財相關的知識納入教學，並於民國100年起，開始在國中小學實施，要培養學生三大金錢素養：spend（花費）、save（儲蓄）及share（分享）。除了學校，家庭更是兒童理財教育最重要的一環。《遠見》首次調查國內父母的金錢教育，結果發現：64.7％家長不給零用錢、逾半不談家中經濟，不僅觀念不對，做法也有不少進步空間。為了教出兒童理財力，《遠見》訪問多位理財專家，深入報導企業與民間團體如何教導兒童理財，並精心策劃從學齡前兒童到中學生的12堂金錢教育課，讓所有父母，輕鬆教出高財富智商的孩子。2009年親子教育三部曲文/楊瑪利今年一月《遠見》推出《教出創造力》親子特刊。除了遍訪台灣各級學校如何落實創造力教育外，還遠赴世界公認創造力教育做得最成功的兩個國家：芬蘭與英國，參考他們的創造力教育怎麼教的。這麼用心投入，是因為認同創造力是台灣下一代最重要的競爭能力。到了四月份，遠見再推出《玩出探索力》親子共遊特刊，先由全國25縣市政府與親子教育專家推薦全台各地適合親子共遊的景點，再由《遠見》編輯部一一採訪後，最後嚴選出全國100個適合親子共遊的景點。探索力涵蓋範圍很廣，《遠見》鼓勵家長們多帶孩子到有教育意義的自然、歷史、人文、美學等景點，認識世界、培養好奇心。而這本《教出理財力》則是今年度《遠見》推出的第三本親子教育特刊。挑選理財力作主題，是綜合許多因素後決定的。首先是去年全球金融風暴後，世界不少國家都在反省是否在教育中，從來就沒有給予下一代正常的金錢觀教育，從來不把金錢觀教育當作正規的教育內涵，以致孩子們長大後陷入過度貪婪、過度消費、不知量入為出。這股反省風潮也吹到了台灣。三年多前，台灣發生卡債危機，許多人刷卡不知節制、或預借現金無力償還而破產。去年的金融海嘯也讓不少投資人血本無歸。因此教育部已經在今年7月決定，到了民國100年，台灣中小學教育應該把金錢教育納入正式課綱，從小讓孩子瞭解賺錢、花錢、儲蓄、消費、投資等的正確觀念。這個決策也受到金管會的大力支持。金管會委員楊雅惠就說，金管會負責金融教育推廣，也深感有必要從中小學就開始教起。理財教育，首重正確觀念的培養只是在此必須強調，所謂的理財教育，並不是在教育兒童投資賺錢，而是一種綜合的金錢觀教育。從教孩子錢從哪裡來、到正確的花錢消費、儲蓄、最後才會教到一點點投資概念。誠如負責這項業務的教育部簡任秘書吳林輝解釋，「大家一聽到理財，就以為是要教股票、基金、投資，真是天大的誤會！」其實教育部要推動的，是管理財物的態度、觀念和習慣。也有愈來愈多人體認到，理財相關的金錢觀教育，也應該跟德智體群美一樣，是下一代必備的一項新品格。本次特刊報導的台北天母教會，就從去年開始舉辦兒童理財營，包括張婕等近10位志工媽媽，為規畫課程遍查各種資料，最後發現，現代人主要的九種品格中，就有五個與理財密切相關，包括:「節制、誠實、勤奮、慷慨、知足」。例如金錢管理能力，就與控制物質欲望、金錢的分配使用等「慷慨、節制、知足」的品格有關。做家事、參與家庭財務，與「責任」有關；努力工作換取金錢、記帳，與「勤奮、毅力、紀律」有關；分享、捐獻給需要的人，與「憐憫、利他」有關。其實長久以來台灣不僅學校不教理財金錢觀，家庭教育在這一塊也十分匱乏。這次《遠見》進行家中有15歲以下兒童的全國性家長問卷調查，發現超過六成以上父母不給孩子零用錢、超過五成以上父母從不跟孩子討論家中經濟等。造橋國小校長廖金文就貼切形容，金錢教育是三不管地帶，學校不敢教，父母不會教，整個社會亂教。我的同事曾經在一家電信公司的服務台，聽到一位媽媽氣急敗壞的替孩子辦理停話手續，因為她的高中兒子一個月的手機費用2萬多元，她在現場感嘆為何現在的孩子都以為錢是天上掉下來的？是從提款機跑出來的？其實若是這位媽媽從小就給予孩子正確的金錢教育與訓練，她現在的苦惱或許可以減少許多。由於整個社會對於兒童理財教育知識與方法仍不足，因此這本特刊從實用出發，分享了許多名人、家庭、學校、國外的實際做法，希望幫助許多老師與父母們，在家庭與學校中，給下一代正確的金錢觀教育。目錄【教育大趨勢】民國100年中小學的必修課程教出理財力金錢觀調查台灣父母金錢教育大調查64.7％家長不給零用錢、逾半不談家中經濟六國父母金錢教育調查西方小孩靠勞務賺錢，中國只要念好書2.6億個兒童的理財市場他們不到14歲，卻已開始買基金、當股民專家講座1〉北教大社會暨公共事務學系副教授賺錢用錢、存錢借錢、省錢護錢的教育2〉親職教育專家楊俐容兒童金錢觀更需要適齡教育3〉人文適性教育基金會執行長楊文貴品格健全，自然懂得掌管錢財4〉臨床心理醫師張黛眉別讓小孩執著於「想要有錢」的想法中5〉國北教大幼教系主任盧明家庭是所有金錢價值觀念的原生點【兒童理財營】補學校制度的不足理財教育企業先行1.花旗銀行基金會〉著重紀律養成戲劇加網路教育30萬學生理財2.台北富邦銀行〉台灣最早小富翁理財營，12年培育5000學生3.新光銀行〉傳播金錢價值觀從1600位兒童影響到1600個家庭4.南山人壽慈善基金會〉公益出發全國唯一，扎根原民兒童金錢觀5.台灣奇力優〉獨立研發課程教材強調品格教育的兒童理財課程6.台灣冠冕真道理財協會〉推廣《聖經》理財教誨2350節經文為基礎，教金錢求品格7.民間教育機構〉基本金錢概念入門教孩子：錢不是從自動提款機來的世界展望會〉陳少辰從社工跨入金融，樂當營隊種子教師樂富品格理財教育協會〉蘇秀娟祕書長經歷貧富兩極年少，分享理財經驗8.理財遊戲〉金融海嘯後，迪士尼力推豬仔銀行教小孩避通膨、玩投資9.理財諮詢〉蓋納特的網站G先生美國人負債消費的救星【理財自己教】明定獎懲不亂給棒棒糖家長必修的理財教養孩子用錢、花錢怎麼教？家長的10大困擾，有解決之道觀念書摘《有錢沒錢，教個孩子會理財》不教金錢學，只會讓小孩變財務文盲4個金錢教育楷模家庭金錢觀要自己教，安親班學不來1.制憲派〉張泗水、黃淑溫把紅利點數，變成管教利器2.開源派〉汪詠黛把孩子的物欲，導正為理財能力3.節流派〉陳盈如從生活細節，灌輸務實的物質觀4.學院派〉林意怜帶著女兒上理財課，及早啟蒙投資觀【借鏡財經人】從部份負擔到預算觀念財經專家如何教孩子理財？財經專業父母1〉投信投顧公會祕書長蕭碧燕壓歲錢買基金，20歲兒百萬身價2〉富士達保險經紀人董事長廖學茂獎金激發榮譽心，凡事沒有不勞而獲3〉ING證券董事長陳怡芬零用錢是培養預算觀念最好的方法4〉渣打銀行執行副總經理仲向榮小時教珍惜，長大教投資5〉非凡新聞台財經主播胡睿涵編日常生活評分表，建立惜福好習慣6〉親子理財書作者藝人侯昌明讓孩子學著分擔家庭責任【富豪傳家經】鼓勵立業不以富貴傳家富豪的理財家訓8個世界富豪的金錢教育紀律、勤儉、分享是給子女最貴重的財產4個台灣富豪的財富傳承德性與獨立比財富更重要4個家族分享理財之道從父母身上學到的，也要讓孩子繼承天仁茗茶董事長李明星有記帳傳統，「我們家都不太花錢！」永信製藥董事長特別助理湯偉珍錢花在刀口，「我們家有PDA管理模式！」國寶精密工業公司負責人沈聰麟學習支配，「我們家原則是天天都要有錢！」傑太JTI日煙執行副總經理約翰．亞隆規定儲蓄，「我們家是沒有錢就不要花！」【學校教錢學】分齡授課，學會儲蓄和金融概念五育之外，學校開辦理財課程學校創新教「財」藝惜物與分享，小學生的新共同科目1.苗栗縣造橋國小用代幣訓練孩子工作才能賺錢2.台北縣秀朗國小理財課，扮大人模擬掌控金錢運用3.苗栗縣烏眉國小活用網路學理財，比都市學校更積極5個國小老師的理財扎根教育用金錢管理訓練打造孩子的未來1.高雄市楠梓國小薛偉正教：分析廣告行銷學：不受物質支配2.南投縣長福國小廖婉雯教：自行規劃收支學：量入為出3.彰化縣東山國小林思行教：分析折扣策略學：免於衝動購買4.苗栗縣新港國小呂國濱教：破解比較迷思學：不用錢維持人際關係5.高雄市瑞豐國小蔡秉哲教：商業金融概念學：利用資訊理財【附錄】從學齡前到中學生12堂金錢教育課花旗集團兒童理財教育課程大公開金錢教育應有重點、方法與步驟學齡前到低年級第1課〉錢是什麼？數錢遊戲第2課〉錢從哪裡來？存錢競賽第3課〉錢怎麼用才聰明？購物動動腦第4課〉你真的需要嗎？先買哪一個小學中高年級第1課〉什麼是最重要的？助人為快樂之本第2課〉真的值得嗎？廣告比一比第3課〉我的錢花到哪兒去了？花費大偵查第4課〉撲滿還是存款帳戶？錢也會長大中學生第1課〉賺錢的方法君子愛財，取之有道第2課〉讓你的錢增長生財之道第3課〉你的錢花到哪兒去了？預算的好處第4課〉酷的代價三思而後買