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参考资料,少熬夜!小学见习心得【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学见习心得【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学见习心得【第一篇】收获:听课方面:1。整堂课的时间应该采取总—分—总的结构,必须有条理性,结构性。2。授课内容要生动有趣,在解释某一字词,某一道理时应该学会灵活变通,不是照本宣科,要跟随时代发展,用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。3。板书很重要,课件只是利用多媒体教学更加直观的向孩子们展示学习内容,对于小学生来说需要把重点写出来,多进行板书,写中国汉字,也让同学们养成书写的好习惯,而不是被信息化,电子技术冲昏头脑,忘记博大精深的中国汉字。4。课堂把控度要强。不能松松散散,一节课都在管课堂纪律,或者被孩子们牵着鼻子走。老师必须要有威严,在严肃的同时要和蔼可亲,让同学们都愿意听你,想听你讲课。5。讲具要有。对于小学生来说,直观教学,形象教学很重要,这是他们理解的基础,生动形象必不可少。6。回答问题必须让每个同学都参与进去,而不是只提问好学生,给予学困生一个机会。生活方面:要关注每个同学的心声,循循善诱。首先作为班主任老师,在发生任何情况下都有沉着冷静,不能张口就骂,气势汹汹;面对家长,不能低声下气或盛气凌人,要告诉问题,一起讨论,解决问题;面对学生,犯了错误,要进行教导与提醒,用心告诉他问题所在,而不是直接体罚。困惑:1。小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动,不听话,这时应该怎么办?2。当很多学生都举手时,怎么处理?举手过于活跃,应如何调节?3。处理同学之间冲突的原则。打闹受伤现象不经意间就会发生,怎么办?4。当代小学生的课外活动过多,然而作业也很多,对于这个现象怎么看?5。每个班一个社团,这样安排合理吗?小学见习心得【第二篇】一转眼,我们的见习结束的很快,在这短短的一个星期里我感到特别开心,我从这次实习中得不得不佩服这些小学老师,参考资料,少熬夜!他们的授课方到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教。他们的教法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予[]了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。这些学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手,不管学习好的,不认真的都让每个学生都有展示自己的机会。这段时间,我们了解到每个年级的教学方式都有不同。小学一年级的老师利用游戏加表演方式,展示给学生们,让他们更容易去接受学习中的知识,认识到学习中有许多的乐趣,从而提高学习兴趣。见习不过是给我们一个了解小学生的心里、体会不同老师的教育方式,也让我们认识当老师的职责所在。三天的见习生活让我深有感触,当我看到学生读着比我还流利的英文,我甚是惭愧,便在心里做了一个决定,以后一定会好好学习来提高自己的专业知识。看到小朋友们活泼又可爱,看到老师们独特的教育方式,我才知道保持一颗童心是多么的重要,与小朋友们相处时,我们不能以成人的思维去看待他们,而是应该站在他们的角度、心性去看待,在理解他们的同时又包容他们,你会发现他们给你带来更多的快乐。他们能很快的接纳突然来的几个陌生人,也可以发现他们的接受能力很强,并且能很高兴的与我们相处。看到他们年轻的身影,会突然怀恋小时候的自己,可却又不能清楚的想起来那时的自己是什么样的,怀恋中带了微许苦涩。在见习中,我们学习到了很多课堂上学不到的知识。向着他们的班主任,以及任课老师学习到了很多该如何去上好一堂课,该怎么去备课以及如何进行班级管理。在我们见习的这一个学校,许多的老师都可以兼任多科教学。这不禁让我去思考,我是否有这种能力去教好他们?比如现在语文教学中所教学的拼音我都不是特别的清楚。以及他们上的综合实践活动。品德与社会这一些学科在我我们学校并没有开设这样的'课程,所以我认为我不能很好的教学这些课程。经过这次,让我对以后的学习方向有了目标,而不是现在没有见习之前对于学习是没有目标的,虽然每天都在学习,但是根本就没有一个目标去努力。所以我认为这一次见习是很有必要的。这三天的心路历程就是:从期待到疲惫,然后到今天的开心,让我对小学教师这一个职业有了新的看法。小学见习心得体会【第三篇】参考资料,少熬夜!一星期的见习很快就结束了,在这一星期中,每天都有新的收获、新的体会。鞋蒲市小学以良好的校风享誉盛名,深入班级之后发现果然这边的班级都很有纪律,学生能自主学习知识并享受学习的每一个过程,此次见习的是三年级的学生,处于中年级的他们,既有低年段的好动,又有高年段的自律,而班级平时的学习习惯在很大程度上影响着每一个孩子的成长,而这些细小的地方都需要班主任、任课老师的监督和指导,所以教师并不只是简单地把课上课,还要关注学生的成长,即所谓的教书育人,而且好的学习环境激励着学生和老师共同不断地进步。唯一让我感觉还有待提高的问题就是中餐的过程,孩子们都没有吃菜和饭,有严重的挑食、厌食现象,老师更应该关注孩子们的营养。小学见习心得体会【第四篇】为期一周的见习在大家的拍照留念和默默不舍中结束了。回想起一周的见习,有点疲惫、有点艰辛,但更多的是幸福感和满足感,更多的是鞋蒲市小学带给我们的感动和收获!首先不可否认的是见习任务是繁重的,我们所在的高教园区离鞋蒲市小学的路途也是遥远的,所以每天我们得得早早起床赶到学校,开始当天的见习任务。会议室就是我们开例会进行学习讨论的主要场合,在这里,我们交流课堂体会、借鉴教师教学和班级管理方法、分析学生情况,同时也讨论座谈会、家访等见习的相关事宜。也正是在这过程中我们小组也培养了组员内部额凝聚力,大家齐心配合,圆满地完成了本次的见习任务。在这里我们将谈谈我们小组在本次见习的心得体会,而这体会也正是让我们感动之处。来到蒲小,首先感觉到的就是浓厚的人文气息与极富特色的校园文化。教学楼上红色的大字写着:“天行健,君子以自强不息”“天行健,君子以厚德载物”都体现出了蒲小独有的魅力!学校为教师以及学生都创设了非常好的教育、学习环境。与以往接触的小学相比,蒲小更注重教师和学生的发展,也更注重人性化,学生老师都能在和谐校园内收获喜悦,体会到教育的幸福。而在本次见习中蒲小领导也非常关注我们的见习活动,为我们的见习成长提供帮助。特别值得一提的是;蒲小还开设了“智慧课堂”以及“名师工作室”。智慧课堂的构建更是在我们心中泛起了涟漪:“每个孩子都拥有智慧,每个孩子都拥有不同的智慧,智慧教育要让每个孩子都健康快乐成长!”为期一周的见习虽然很短暂,但是我们却是收获颇多的!在此我们非常感谢我们的导师吴海远老师和朱娉娉老师,感谢两位指导师的支持与配合,在他们的指导下我们才能够顺利完成本次的见习工作,尤其是老师们给我们悉心讲解了我们遇到的困惑,不仅在教学上,在班级管理以及如何做好家校联系方面也都给我们提供各类很多的指导与帮助,让我们收获颇丰!参考资料,少熬夜!此外,这些优秀教师的教学能力和班级管理水平都是我们努力的方向!在与导师交流时,我们也是深有体会,如:“课堂最为重要的是要把目标落实好,很多形式、模式都是可以借鉴的。不过刚开始老师也提示我们先要去模仿,多多实践。接着,再提出自己的一些想法,也许不能面面俱到,但至少是有收获的。另外,教学一定要考虑到学生的基本情况,目标也应该随着学生的接受能力不断地做变化。而我们也应该注意把握教学的一些基本规律:比如从旧知过渡到新知,从易到难等等。”而四(5)班可爱的孩子们也对我们此次的见习起到了很大的帮助,他们的笑脸将永远定格在我们的心中!但是,对于今后来说,怎么样能做个好老师,有威信,又能做学生的朋友,这是值得我们思考的。与此同时,我们对于为此次见习提供帮助的蒲小领导以及各位老师们表示我们由衷的感谢!最后我们想指出,蒲小的学生都是非常优秀的,而他们的成长也是离不开蒲小老师们的辛勤培养的。在蒲小,我们能够深刻感受到每位学生能很积极地融入课堂,积极参加各种比赛、兴趣班,他们的各方面能力都得到了很好的发展。“创全面发展之优,示素质教育之范”,相信蒲小越来越强大!
本文标题:小学见习心得【汇集4篇】
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