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学校青春实施活动方案(案例)4篇学校青春实施活动方案范文4如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的音!以下是网友为大家精心准备的学校青春实施活动方案4,希望对你有帮助!学校青春实施活动方案1一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。乙:中学生是祖国的未来和希望,理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生,高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻,我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。环节一:剪辑10多所大学图片通过投影剪辑10多所大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想——考上理想的大学。环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。环节五:学生四人说唱《我们的精彩》希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。环节七:背景音乐——《最初的梦想》老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上环节八:总结发言1、班主任发言2、学生代表发言3、实习老师作总结发言环节九:全体同学演唱《明天会更好》激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!学校青春实施活动方案学校青春实施活动方案2背景:进入高一阶段的学习,学生们开始设计自己的理想和未来,同时也为实现理想而跃跃欲试。但是我班的学生对高中阶段的学习,在思想上有畏难情绪,常常是想一想“激动”,动一动觉得有困难就不动了。在这样一个既重要又充满矛盾的时期,就需要老师和家长善于抓住教育时机。目的:把班会活动的全过程当成是一次引导教育学生走出迷惑,走出困难,明确自己的理想,团结互助,共同进步的好机会。准备:分组分工、收集学生学习生活的真实素材、制作PPT设计思路:班会以学生一天的学习生活为线索,串联起学校丰富多彩的生活。晨读时的刻苦努力,上学路上对时政的关注,语文课中对文学的热爱,体育课上的活力四射都体现了青少年面对生活与学习的积极态度。和谐的班级氛围为孩子们创造了健康成长的环境,由此激发学生对青春的珍爱之情,树立崇高远大的理想。活动过程:1、宣布活动开始(随着音乐响起,主持人走上场)。女生:青春是一道彩虹,出现在风雨后,挥洒在天空中,但青春比彩虹更斑斓。正值花季的我们经历了灰色的迷茫,绿色的希望和像火一样的对梦的执着。男生:步入高一的我们,面对的是陌生的环境,繁重的学业,和父母对我们无限的期望,这时我们更要让青春绽放,用青春的色彩装点我们人生的未来。男生:高一(7)班主题班会《青春的色彩》现在开始!女生:Let'sbeginthethemeclassmeetingheldbyClass7Grade1inforeignlanguageschoolofUrumqi.2、第一幕:新的一天开始了。(背景图片:清晨鸟叫鸟叫声设计意图:通过鸟鸣、晨读为本场主题班会奠定欢快、和谐的基调)学生表演早晨起床后带着瞌睡晨读,上学路上相互交流时政的场景,表现出他们不仅在学习有竞争意识,还表现出学生对社会热点问题的关注和思考,谈论崇拜的明星姚明,同样也表现了学生特有的兴趣爱好。3、第二幕:语文课上(背景图片:全班上课时的照片音乐:《月光》设计意图:用语文课中解读《青春的诗歌》引出关于青春的话题)师(女生扮演):同学们,今天这节语文课我们来学习郭小川的诗《青春的诗歌》,郭小川在诗中写道:“青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要变成黄金,青春的魄力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。”同学们,正值青春年少的你们,像一幅美丽的画卷,像一首轻快的歌曲,更像是一首优美的诗,伴随着人生路上的点点滴滴,青春的色彩便在这首优美的诗中显现,让我们步入青春的殿堂,品味这如诗的青春。下面请两位同学来朗诵这首诗(男女生朗诵)。同学们,在每一节诗里,你们是否感受到诗人饱满的激情和令人奋然而前行的动力呢?诗人在写这首诗时,也正值青春年少,所以在读这首诗时,很多青春的感知想必你们应该也会有,现在哪位同学来谈谈你对青春的感悟。(学生谈感悟)教师(学生扮演)总结4、第三幕:课间趣事(背景图片:学生集体活动的照片设计意图:通过本班学生对新来同学的友好态度,体现出班级的和谐,激发学生的爱班情感,增强班级的凝聚力。)表演课间时同学们讨论难题和帮助新转来的东北同学说普通话的场景。在幽默的语言中让学生感受到同学之间的友善、班级的温暖和集体的力量,体现班级互相帮助、团结友爱的风尚。5、第四幕:体育课上--环保party(背景图片:班级活动照片音乐:《tenminutes》设计意图:用学生喜欢的活动形式展现出我们关注的话题--环保,在轻松、活泼的氛围中让学生懂得要爱护我们的家园,留住我们的绿色。)因体育老师出差,体育委员组织大家排练以“环保”为主题的小节目,准备参加学校组织的“环保”广告创新设计比赛。时尚而充满活力的音乐,逼真的道具激发了学生无限的活力、自信、天真、大胆创新在他们身上体现的淋漓尽致。大自然的绿色与孩子们身上散发出的青春气息共同绘制出一幅亮丽的青春图画。6、第五幕:午休时间孩子与母亲在网上发邮件。(音乐:《初雪》设计意图:通过此环节对学生进行感恩教育,进而消除母女之间的代沟,让学生健康成长,使家庭、学校成为培养人才的坚实壁垒。)一位新转来的孩子,在午休时来到学校微机室给母亲发邮件,却发现母亲在网上留给自己的一封信,母女之间的相互理解,相互支持和新集体的和谐,让孩子对未来的学习生活更加充满信心,也由此树立了自己的理想。(引出下一幕)7、第六幕:找优点,谈理想(设计意图:通过此环节让学生树立自信心,从而使学生在未来的征程中扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,使本次主题班会的理想教育得以升华。)学生在人生的春天找到自己奋斗的目标。女生:父爱如山,母爱似水,在我们成长过程中父母为我们付出了太多太多,今天很荣幸请到几位家长来到现场,下面就请家长代表发言。8、家长发言女:除了父母,老师也是我们人生中最重要的人,老师指引我们一路前行,班主任更是如此。9、班主任寄语10、全班合唱《最美的太阳》11、结束语:男生:我们高一新生活的迷茫、困惑会在友谊、亲情、师生情和我们的拼搏中淡然而逝,没有畏惧,没有孤独,勇往直前是我们的选择。女生:生活在高一(7)班这个充满朝气的集体中是我们的荣幸,让我们一起努力,一起奋斗,其实一切都是那么美好,我们的生活永远绽放最耀眼的光芒。男生:高中生活也将会是我们人生中最华丽的章。合:高一(7)班主题班会到此结束。班会反思:班会活动结束了,这次班会从开始到结束让我和我的学生们有了更多的情感交流。之前有多少的紧张和疲劳,之后就有多少的轻松和愉悦。当然也有淡淡的失落感。这次主题班会是在我提出设想和大体思路后,由同学们选择自己喜欢、擅长的一个方面,扣紧主题,自行设计、编导,在一次次的排练过程中逐渐完善,真实地展示了学生的能力和才华,成功体现了“师生、生生”互动的原则。教育性是主题班会的目的,是灵魂。但如果形式呆板,挖掘不深,则无法吸引学生,更无法达到真正的教育目的。本次主题班会采用了学生喜闻乐见的形式,生动有趣,内容丰富,符合学生的思维方式,富有吸引力和感召力,做到了教育性、创造性和趣味性相结合。主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸,关注学生课前课中课后整体和谐的发展。当然,以下几点有待于今后加强:1、本节主题班会课上,个别学生在谈论“青春”这一话题时看法不够深刻;主持人的表现虽获得一致好评,但主持人“过程意识”较强,未能抓住班会设计的主旨2、本节主题班会以学生一天的学习生活为线索,内容过多过宽,主题缺少集中和提升。青春是人类永恒的主题,青春期的教育将是一个长期的任务,今后的对策:有关青春的剖析与探讨将继续延伸到下次班会或学习生活中。学校青春实施活动方案3一、教育背景1、理论背景:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。2、实践背景:当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。二、班会目标高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措。本次班会通过与不同领域工作的家长交流,帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状,认识到应从高中生活开始规划,逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,感激父母的辛勤工作和为我
本文标题:学校青春实施活动方案(案例)4篇
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