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校园学雷锋学生活动方案(案例)(4篇)校园学雷锋学生活动方案2023精选校园学雷锋学生活动方案有哪些?雷锋,一个永垂不朽、流芳百世的光辉名字;雷锋精神,一种历久弥新、催人奋进的时代动力。下面是网友为大家分享的“校园学雷锋学生活动方案(案例)(4篇)”,仅供大家参考借鉴,希望对您有所用途,喜欢就下载吧!校园学雷锋学生活动方案【第一篇】一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。四、活动时间:3月五、活动过程:第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。第二阶段:开展活动1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。第三阶段:大力开展班内志愿者活动1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。2.树立志愿者的服务意识3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。第四阶段:总结表彰1.总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。2.表彰根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。校园学雷锋学生活动方案【第二篇】一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月-——6月五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛;参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。校园学雷锋学生活动方案【第三篇】活动内容:学雷锋做好娃娃活动时间:20__日3月4日活动地点:幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。活动目标:1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。具体活动安排:1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋,做好事。①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。5、小结:雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!校园学雷锋学生活动方案【第四篇】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐社会,和谐校园作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生我与学校共荣辱的责任感。开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、具体要求:活动月的口号是雷锋就是你我他。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要善小为之,不要小善不为。2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要严以律己,不要自由散漫。3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要善待他人,不要作践自己。4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要学而善思,不要思而不学。5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要善待环境,不要轻狂喧哗。三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。2、各班利用班队课召开一次以学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事为主题的班会,做好记录。3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以我以雷锋为榜样为主题,题目自拟,文体不限。三六年级每班选3优秀习作于3月15日前上交学校。3、学雷锋校园实践活动结合①38国际妇女节,组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到杂物三不扔(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),两见两主动(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。③、结合植树节,积极组织学习参加美化校园的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,做一个爱绿护绿的小卫士。④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的好学生。争当文明使者。4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。5、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名学雷锋小标兵。希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。
本文标题:校园学雷锋学生活动方案(案例)(4篇)
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