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1/222023年小学教师教学计划_个人【最新5篇】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。小学教师教学计划个人【第一篇】根据《义务教育课程标准》以及七年级语文《义务教育课程标准实验教科书》,深入学习大纲精神,坚持以学生为本,努力提高语文教学质量,特制定本学期教学计划。我所任教的是初一2班语文教学工作。本班有学生58人,我发现本班的学生在语文能力方面参差不齐。学生学习基础一般,行为习惯差,表现在课堂上思维不够活跃,发言不是很积极;阅读能力较差;作文兴趣不是很浓,语文综合素养不强。学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,习作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。为了加强教育教学能力,在今后的教育工作中会不断加强自身教学能力:1、备好课,钻研教材教案。2、常听课,向有教学经验的老师学习,取长补短。3、买教学书籍进行学习。2/22我会抱着边学边教的态度,虚心向有经验的教师请教。认真研读教学大纲,使教学目标明确,重点难点突出。在各课教学过程中既要备教材也要备学生。重视培养学生的阅读能力和表达能力。1、用普通话教学,要求学生回答问题是必须使用普通话,并教会他们掌握普通话的说话技巧。2、根据教学大纲要求,着重培养学生的阅读能力,在学习每文章课文之后,补充一点的课外阅读,既增强了学生的学习兴趣,增长了知识,又能提高学生的阅读能力。3、充分利用语文读本,提高学生的阅读能力。4、写作是学生学习语文的重要任务,先从基础学起,从学生的遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材,为写作打下基础。5、按时批改作业,发现问题及时纠正。本学期选用的教材为人教版教材,本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。单元安排:第一单元家庭亲情第二单元学习成长第三单元四季美景第四单元生命感悟第五单元科学世界第六单元想象世界新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。1、掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学3/22会运用。2、学习本册书上的课文的教学,完成本学期的教学任务。3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基矗抓实书写,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。1、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。2、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。3、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。4、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、4/22写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。5、注意教学手段的多样性。使用多媒体教学,使学生从单一枯燥的学习中出来,去领略课堂里的精彩世界,尽量去增强了语文课的吸引力,帮助学生理解知识过程,促进知识的记忆。6、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。让学生们多多讨论,合作学习。7、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价方式,全面的评价学生的语文素养。让他们有信心学号语文。小学教师教学计划个人【第二篇】����ʱ����ĺÿ죬ת������ѽ������µ�ѧ����ҫ��ʼ�ˡ������������ϲ�����λ�ĵڰ��꣬����ĺ������ҹ��ӹ��ե������ˡ�ѧ��ϊʦ���¸�ϊ�����ĺ��壬ҳ������̵���ʶ�����լ����ϵ��ص��������ٵ���ս��ϊ꣬꣬꣬��������õijɳ�ϊһ���ϸ������������ʦ���ҽ�5/22�����¼������濪չ���˹����ƻ���������˼�����ι����ƻ����棬���ά��������ѧу�ĸ�������ƶȣ�ά����ṫ�£����������ɼ�����ǿѧϰ����������ѧϰ��������������ĵ���������ϊ��ʦ��������ѧ����ѧϰ�������ѧ������ʦ���ѡ������ذ�ѧ������˽���ס���ѧ�ڣ��ҵ������꼶���ĺ�ӣ���ѧ�������ڹ����у���ҫע��ת������ѧ����ϊƽ�ȵľ��������ڽ�ѧ����������ѧ�����˸?���ƽ�ȡ���г��ʦ����ϵ����ѧ��ҫ���i̇������ϸ�ҫ�����ϣ���ƫ̻��ѧ�����������ӳ�ѧ����ҫ�����з����ϵ��жȣ��ر��ƕժ���������������ڿ����ǣ������巣�꣬����巣���ǣ�ҫ���ڷֺ꣬꣬꣬ŵ�ѧ�����ϵ�����㣬��ϊ���ǵ���չʾ���ҵļ��꣬����ѧ���������ģ�������������ϊϰ�꣬��ڹ�����ҫ�с����ġ��������ġ�6/22���ġ����ġ����ģ����լ���ѧ����һƭ�ȱ��꣬խ�����ҵ��һƭ��ϣֲ꣬꣬꣬�и�����ñֲ꣬������ͬʱ��ӧ�ü�ǿ��ѧ���ҳ��ĺ�ͨ��������ĸ������ʶ�լ��ĺ��ӣ��ҵ������������²��꣬�?�����������������ʶ���յ��ҳ���ʡ�լ���ʧ����ʶ���ӵķ�չ�仯����äŀ���ϊэ�������������ڸ��˽�ѧ�����ƻ����棬����ѧϰ�����ϳ�ʵ�������լ�����ϊҫ��ϊһ�������ʦ������ҫ�꣬����õ�˼��ʒ�º꣬��еĵ�����٣�����ҫ�꣬��ϸ�ˮƽ��ҵ���ܡ���������һ�������ʦ��ȱ��ʵ�ʵľ�ѧ���飬��ӧ�ü�ǿѧϰ�����ͻ�ʦѧ���������ʦѧϰ����ʦ�縺�ž������˵�˫������ҫ���ɫ����������ҳ���ҫ�꣬������רֲ꣬ʶ����ҫ�㷺������������ѧ�ƶֲ꣬ʶ�����÷ḻֲ꣬꣬ʶ��װ�լ���꣬�꣬���ˣ�ϊ꣬꣬꣬�����õ���ɱֲ꣬������������ѧ�����ҳ������������������������ʦ7/22�ĺ��ٳƺţ����ժ�ĺ����у���ҫ����ѧϰ��ŭ������լ���רֲ꣬ʶ��רҵ����������լ��ļ�����������꣬�ѧˮƽ��ʹ�լ���ҵ���ϡ�˼������ӧʱ���ķ�չ꣬꣬꣬꣬꣬����ʱ��������ڴ��£���һ�������͡������ͽ�ʦ��ҫ���ѧ��һ��ˮ���ұ�����һ��դդ���ϵ�ˮդ���ǿ���ѧϰ�����������ǽ�ʦ����������ҵ����?�����أ���ѧ����׳�ɳ��ŀ���꣬��ϊ��ʹÿ�꣬ζ̶̵�40꣬꣬꣬꣬꣬������������ч�ã���ϣ���꣬��ʽ��ծ������ѧ���������ص㡣�ҽ�ע���ڿ�ǰ�����с��κ����������¹��?�ǰ���汸�ρ�������ǰ�ٱ��σ����̲ġ���ѧ���ֲ꣬꣬꣬��ǰ��꣬��������ʱֲ꣬꣬꣬꣬������ϻ���ϊѧ���������õ����ɵ�ѧϰ��χ�����������dz���ѧϰ��ȥ����ҫ���أ������ҽ��ӽ���ѧ����ѧϰ��ȥֲֲ꣬꣬꣬꣬꣬꣬ص���ѧ����ѧϰ�����꣬��κ�ʱ���������½�ѧ�еijɹ���8/22�ʧ꣬�㼰�ľ������������ڽ�ѧ�����у�����ҫ�ij��ǽƻ������������꣬��ʵ���լ��ļƻ�������꣬ƻ�ͬʱ�����ҵĺ���ŀ�ꡣ�ڽ�ѧ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬����ۺ����ѣ�������һ��ҫ�ϸ�ҫ���լ�������ѧϰ�����ƺ꣬ľ��լ��ĺ����������������ģ������ڽ�ʦ��һ��ʥֲ꣬꣬ҵ!小学教师教学计划个人【第三篇】新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:1认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻xx年-20xx学年第二学期工作计划,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。1认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难9/22点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向优秀教师和其他同事学习,10/22学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学研究有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。小学教师教学计划个人【第四篇】充满希望的20xx-20xx学年第二个学期即将开始,怀着对未来日子的美好憧憬,面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔,自己不仅感觉责任重大。如何才能履行好职责,带好班级,教好学生,不辜负学校和家长以及学生们的重托,是我经常思考的核心问题。自从20xx年走上教师岗位以来,虽然自己在日
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