亲子游旅游策划4篇

精编资料，供您参考亲子游旅游策划4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“亲子游旅游策划4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！亲子游活动方案【第一篇】这是孩子们在幼儿园的最后一个六一儿童节，让人尤为期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他们有自己的主见和想法，喜欢展示自己的特长，并具备了一定的协商、合作能力。因此，我们精心打造了别具一格的“星光小镇”六一亲子活动，小镇里有游乐场、论坛、加油站、超市……孩子们不仅能动手动脑、锻炼身体，还能学会交往与合作。这是一个充满情趣的小镇，更是一个充满智慧的小镇，精彩纷呈的活动一定会让孩子们尽展个性，玩得过瘾，玩得痛快，共享成长的自豪与快乐。小镇概况“星光小镇”共设6个活动站点，分别是“星光彩绘”“星光论坛”“星光加油站”“星光t台秀”“闯关大明星”和“星光小超市”。在站点设置和顺序的编排上，我们兼顾了各方面的联系。外在联系方面，6个站点室内外相结合，由静到动，再由动至静，中间还有供大家休息调整的“加油站”，做到劳逸交替，张弛有度。内在联系方面，站点活动内容涉及艺术、语言、社会、科学、健康各领域，从活动目标的角度分析，既不乏知识技能的提升，也有身体素质的锻炼，更具一定的娱乐性，达到了目标之间的互补。小镇各站点均设计了精美的海报，悬挂镇徽并介绍站点玩法及规则。设镇长1名，活动前向家长介绍小镇活动内容及注意事项；每个站点由几名教师做引导员，引领幼儿和家长进行抽签、候场、进站活动等事宜。“星光小镇”将在六一节这天向全体大班幼儿和家长开放，共享童年快乐时光。小镇攻略第一站星光彩绘任务大胆运用不同色彩进行彩绘创作，并能使用较清晰的说明性语言对自己的作品进行解读。准备1、材料区准备大小形状不同的纸盒纸箱，各种样式的酒瓶，洗干净的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫，纸筒等。2、创作区准备桌椅、水桶、围裙、小夹子、各色丙烯颜料、大小不同的排笔毛笔、刷子若干。3、展示区悬挂作品展示网、细绳，错落摆放用纸箱包装成的展示台。4、引导员2—3名。流程1、在引导员的引导下系好围裙，从材料区挑选一件自己精编资料，供您参考喜欢的物品作为创作原型。2、和家长一起确定创作思路，选择画笔和颜色，蘸取适量颜料开始进行彩绘创作。需要更换颜色时，可在小水桶中涮洗画笔。3、作品完成后，将所用物品整理归位，作品摆放到展示区。4、欣赏自己及同伴的作品，用比较清楚的说明性语言向大家介绍自己的作品，如所用的材料、颜色及作品的内容和意义等。小贴士1、引导员可鼓励家长协助幼儿完成作品。提醒幼儿如果选择酒瓶的话，尽量在地面上创作，以防摔碎。2、作品完成后，引导员指导幼儿和家长将作品进行艺术展示，如t恤作品用小夹子夹到细绳上，鞋子、纸筒、瓶子摆到展示台上等。第二站星光论坛任务能根据辩题清楚陈述自己的观点，并运用对比、反问、举例等方法进行辩论，发展评判性思维。准备1、提前将辩题告知家长，帮助幼儿丰富相关知识经验。2、背景墙张贴“星光论坛”4个大字及辩论题目；场地两侧各放置一组桌椅为辩手席，后方为评审席；另一房间准备桌椅、饮水机和纸杯作为候场区。3、辩手胸牌号若干。4、主持人、引导员各1名，评审团3～4人。流程1、小辩手进入候场区，根据辩题自由选择正方或反方，戴好辩手胸牌，进入论坛就座。2、在主持人的引导下根据辩题和胸牌顺序，用轮流的方法清楚陈述自己的观点，并注意及时补充自己的观点。3、使用对比、反问、举例等方法驳回对方的观点。4、辩论结束，认真听取评审团的点评，并向评审和对方辩手致谢。小贴士1、辩论中主持人要提醒小辩手认真倾听对方的观点，并积极回应，不随意打断别人说话，等对方说完后再发表自己的意见。2、主持人及时调控论坛氛围，可采用参与式的指导方式，给幼儿启发和引导。3、每场辩论时间建议1o～15分钟。4、评审团可由教师或家长组成，精彩的观点给予肯定，不合适的观点及时调整。第三站星光加油站任务精编资料，供您参考按照自己的需要适量选取食物，知道先咽下食物再交谈，能在轻松、愉悦的氛围中与大家分享自己的趣闻、趣事。准备1、美食区准备长条桌，摆放好洗干净的香蕉、樱桃、柿子、黄瓜和各种小点心，食物名卡及休闲提示牌，饮水机、食物夹、纸杯纸盘若干。2、品尝区准备彩色桌椅，桌上摆放精美小花篮、残渣盘、纸巾。3、等待区摆放桌椅若干，盥洗区准备香皂、纸巾，可回收、不可回收垃圾桶各1个。4、播放优美的轻音乐，营造轻松温馨的休闲氛围。5、站长、服务员各1名。流程1、在服务员的引导下，到盥洗区洗干净双手，并用纸巾擦干。2、和站长、同伴一起讨论怎样才能安全又舒适地分享美食，如吃东西时想和同伴交流该怎么办，懂得要先咽下食物再交谈。认真听取站长对“加油站”活动流程的介绍，能够随时关注休闲提示牌的内容。3、进入“加油站”，根据提示牌按需选取自己喜欢的水果和点心。4、和同伴、家长一起到品尝区共享美食。通过分享自己的愉快心情、趣事等，自由自主地与大家进行交流。5、品尝结束后整理桌面卫生，将垃圾分类放进垃圾桶，物品归位。到盥洗室洗手、漱口。6、与同伴、站长等愉快道别，继续小镇的其他活动。小贴士1、站长重点关注是否有取食和进食过量的现象，及时提醒和引导幼儿，避免暴饮暴食或造成食物浪费。2、整个活动鱼贯进行，只要有空缺，幼儿和家长就可进入。第四站星光t台秀任务选择环保服装和饰品自我装扮，变换台步与亮相造型，大胆地向大家进行走秀展示，并能对同伴和自己的展示进行评价。准备1、喷绘t台背景，场地中央铺设t台红毯，两侧摆放椅子作为观众席。2、装扮区准备衣架，悬挂幼儿和家长用各种废旧物品设计制作的环保服装和各种饰品，如墨镜、丝巾、自制项链、花束、头纱、帽子等。3、音箱、话筒、风格不同的乐曲3～5首、走秀号牌若干。4、主持人、装扮引导员各1名。流程1、进入秀场，从引导员处领取自己的走秀号牌。精编资料，供您参考2、在家长的陪同下，到装扮区选择喜欢的环保服装和饰品进行自由装扮，将号牌贴到胸前。3、在主持人的引导下，按照号牌顺序依次登上t台。随乐曲的节奏、风格创编不同的台步和亮相造型，尽情展示自己的装扮。4、展示结束，积极参与主持人组织的走秀点评，能较客观地说出自己或同伴走秀的优点和不足，倾听并接纳别人的建议。5、向观众致谢，将服装、饰品整理归位。小贴士1、引导员和家长要鼓励、引导幼儿进行自我装扮，及时提出装扮建议，增强幼儿走秀的信心。2、点评环节中，主持人要及时组织幼儿分享同伴的创意造型和动作，关注幼儿评价性语言的发展。第五站闯关大明星任务会看迷宫平面图，与同伴协商确定路线并走出迷宫，提高观察理解能力；能坚持控制身体姿势，感受团队合作的力量；清楚发出活动指令，认真倾听并准确按指令执行。准备1、选择户外合适的场地，按照顺序布置系列闯关项目：用若干大纸箱粘贴组合成的立体迷宫1组，内有2～3条路线可走出迷宫；迷宫平面图、画笔若干。在沙坑中设立用麻绳编织的“电网”1张。参照幼儿肩膀宽度，在网上设计5～6个大小不一的洞口。在长度为6～8米的平整场地上画好起点和终点线，用20厘米见方的红色硬纸散落摆放成“雷区”；蒙眼布若干。大百宝箱2～3个，内放魔方、毛绒玩具等多种精美“宝贝”。2、在迷宫一侧摆放桌椅作为等候区。3、抽签卡、闯关明星奖牌若干，音响、动感乐曲。4、引导员6名。流程1、在等候区进行抽签分组，与另1名小朋友组成闯关2人组。在引导员的帮助下，熟悉闯关内容和规则。2、与同伴一起按照顺序依次通过三个关卡。第一关：破迷宫。2人一起阅读迷宫平面图，协商确定一条闯关路线，并用画笔标示出来；按照画好的路线图，一起从入口处顺利走出迷宫。第二关：过“电网”。来到“电网”前，选择合适的洞口，然后四肢并拢站立。网前网后各2名引导员或家长，大家一起将幼儿身体抬起成平躺状，幼儿控制好身体姿势不动，在引导员和家长的协助下由头到脚穿过电网。身体若碰触电网，需重新过此关。2名幼儿轮流通关。第三关：“地雷”阵。在引导员的帮助下，其中1人蒙上精编资料，供您参考双眼，另外1人将蒙上双眼的同伴带到起点线后，自己站到终点线后向同伴发出行动指令，如向左走、往右一点等，指挥同伴按照指令避开“地雷”，顺利到达终点。如果碰触“地雷”，则要重新过此关。3、顺利闯关后2人获得“闯关大明星”称号，由引导员颁发奖牌，并到百宝箱选取一件“宝贝”作为闯关礼物。小贴士1、本站点可2～3组幼儿同时进行闯关。2、过“电网”时，引导员和家长要通力合作，一起努力帮助幼儿通过洞口，并提示幼儿坚持保持好身体姿势。3、一组幼儿闯关成功后，引导员可适当调整“地雷”的铺设位置，增强游戏的挑战性。第六站星光小超市任务能使用恰当的推介语；正确进行10以内人民币的换算。准备1、了解超市店长、收银员、服务员的工作职责，准备10元钱（包括5元、1元和5角），一个环保手提袋。2、商品分类摆放到货架上，可包括图书、文具、饰品、食品、玩具等。设立收银台、存包处、超市入口及出口，促销商品宣传海报、购物筐若干。3、等候区摆放桌椅，抽签卡10张，收银员、导购员绶带若干。4、店长、引导员各1名。流程1、1o人一组，到等候区进行角色抽签：收银员1名、导购员3名、顾客6名。收银员和导购员身披绶带，在引导员的指导下说说自己的工作职责。2、顾客带好10元钱，从超市入口处取一购物筐，进入超市选择喜欢的商品，随时合计所选商品的总价是否超过10元钱。3、导购员热情接待顾客，使用推介语向顾客介绍商品的优点、用途等；随时整理商品并摆放整齐，顾客遇到困难时要及时帮助。4、购物结束后到收银台付款，向收银员报出自己选购商品的名称和总价。5、收银员在店长的协助下核对商品价格，正确为顾客结账。6、导购员提醒顾客带好物品，将购物筐放到超市出口处，从出口离开。小贴士1、当幼儿遇到困难和问题时，店长先鼓励幼儿自己解决，需要时再提供帮助。2、一组购物要结束时，引导员在等候区提前帮下一组幼儿抽签分配好角色。精编资料，供您参考3、若幼儿想互换角色，可再次参与活动。亲子游活动方案【第二篇】一、指导思想：为了进一步活跃学生的假期生活，培养强身健体的好习惯，增进亲子沟通，让家庭教育与学校教育形成合力，特地举办六年级亲子趣味体育活动。二、承办部门：德育处、体育组三、活动时间：1月31日星期日下午1点开始四、地点：迎园中学东校区风雨操场五、参与对象：六年级部分学生及家长六、活动内容及裁判名单：1、抛接乒乓球：樊琴娣2、环抱篮球：汪勇3、托乒乓球接力：：葛恒蝶4、二人三足：张海涛（六年级各班班主任协助裁判工作）七、活动规则：抛接乒乓球家长和孩子二人，在规定的距离内，一人抛乒乓球，一人用框接乒乓球，共10球，看哪组接的成功率高。环抱篮球家长和孩子二人面对面站立，双手搭肩或抱腰，用躯干夹住球后，跑或走完规定距离，看那组所用的时间最短。中途掉球的必须在点球地点重新抱好球后再继续比赛。托乒乓球接力家长和孩子二人持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力，以最后一人到达终点计算成绩，用时最少的组名次列前。如中途球落地，则这个队员必须重新开始。二人三足家长和孩子二人左右站立，成一横队，在相邻的两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑，绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。八、获奖办法：各项目各取一、二、三等奖三名。参与奖若干名。亲子游活动策划方案寻梦园香草农场农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人预计活动时间：89月份（薰衣草旺季）精编资料，供您参考（预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员）游戏名称：1、我和薰衣草有个约会2、今天我做饭游戏目标：1、加强孩子与家长更好的情感交流。2、通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。3、让孩子学会欣赏美、表现美。4、通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。5、培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。游戏