小学生发表意见的重阳教师活动方案(案例)【精编4篇】

小学生发表意见的重阳教师活动方案(案例)【精编4篇】我们一般会在特殊的日子开展一些活动，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，您的活动方案做好了吗？以下是三一刀客网友为大家精心分享的“小学生发表意见的重阳教师活动方案(案例)【精编4篇】”，供您参考，希望能够帮助到大家。小学生发表意见的重阳教师活动方案篇【第一篇】一、活动目的让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼。二、活动时间20xx年x月x日——x月x日三、活动地点等候后续通知四、活动内容1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的.家庭生活。5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。五、活动要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。3、认真开展活动，做好活动总结，收集汇编资料上交。小学生发表意见的重阳教师活动方案篇【第二篇】一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的习俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。【知识目标】1．鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力【情感目标】1．感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。3．培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1.教师准备。1印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）2布置班级文化墙（各班班主任）3排练节目：一1班诗朗诵负责老师：艾黎英一2班快板负责老师：戚翊淼一3班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪4活动用品准备x折纸活动：爱心树——庄敏霞爱心折纸（180张）——施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞x喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾课桌椅（12套）布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾x“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生准备。1通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。2会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、2篇读熟，以备展示。3自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。4说两三句敬老话一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。5敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点6做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。三、活动时间：20xx年10月30日（周四）上午四、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：陶夏珠一．生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？生（男）：知道，是每年农历的九月初九。师：你真聪明。生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）二．生（男）：1．重阳佳节就是好，（女）2．民俗民风气氛妙。（男）1．敬老爱幼美传统，（女）2．文明和谐风格高。（男）1．重阳老少聚一块，（女）2．欢天喜地乐陶陶。生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。生（男）：好，下面，请欣赏一1班小朋友表演的诗歌朗诵一1班表演生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一2班小朋友为我们表演快板一2班表演生（男）：一2班小朋友表演得verygood生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一3班小朋友带来的英语儿歌一3班表演《上学歌》音乐响起生（男）：你听，这是什么音乐？生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。（全年级合唱）师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。请每个班级选派四对选手来参加比赛。小学生发表意见的重阳教师活动方案篇【第三篇】活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：20xx年10月13日上午活动地点：松鹤养老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣2、物品准备：1队旗、学生自己准备小礼物2购买水果3、节目排练总负责：冯娟4、照相：宋惠芝5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：1集体诵读古诗2功夫扇3歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。3走近老人：1每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；2帮老人打扫房间卫生；3给老人捶背；4跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！“重阳节慰问敬老院”演出主持词甲：亲爱的爷爷奶奶：合：你们好！乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，甲：我们迎来了又一个九九重阳节。乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活？乙：为了表达对你们的崇敬，甲：我们特别献上几个节目。合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐！甲：请听同学们诵读的古诗乙：《江畔独步寻花》一、二！甲：我们班多才多艺的同学可真多乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》乙：美好的时光总是转瞬即逝甲：欢乐的笑声却将永驻心田乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐乙：尊敬的爷爷、奶奶甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献乙：把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国甲：你们的精神将永远激励着我们前进合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意！小学“重阳节慰问敬老院”活动方案2一、活动背景:1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标：1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。三、资源需要：1、人力资源：六年级中队部分队员2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间：****年10月13日下午五、活动开展：下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写1篇活动心得）六、活动中应注意的问题和细节：１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。七．活动负责人及主要参与者：１、组织者：少先队部２、主要负责人：夏旺清高云小学生发表意见的重阳教师活动方案篇【第四篇】“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间：20xx年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，