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参考资料,少熬夜!幼儿园大班第一学期工作计划通用8篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是网友帮大家分享的幼儿园大班第一学期工作计划通用8篇,供您参考阅读。幼儿园大班第一学期工作计划【第一篇】一、指导思想:以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。二、主要目标1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。3、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三、主要工作:(一)教师的成长与发展1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。比如:周一例会、与兄弟幼儿园教师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式,捕捉教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题,进行体的讨论、交流、辨析和调,最大程度地帮助教师朝专业化方向的更好地发展。3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。4、以年级组为单位,在“统一开展主题”的基础上,能根据各班的实际情况的和孩子当前的发展水平及时进行生成与调.。让孩子在关系中学习,捕捉孩子有教育价值的兴趣点,使主题方案向横向和纵深发展,为孩子提供足够的材料,让孩子与环境材料互动,同时从环境材料上彰显幼儿的发展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比如:体分工参考资料,少熬夜!备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩。5、教师活动安排:9月:常规评比;10月:午餐展示:11月:餐后活动展示;12月:午睡展示:寻找适合自己的研究之路,探索个性化的教学活动。各位教师根据自己所长确定研究方向的不断地进行实践、思考、再实践,不断完善。(二)幼儿的成长与发展。本学期我们将通过开展丰富多彩的活动,为孩子提供发展与展示自己的舞台,能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有:1、开展兴趣组活动,给孩子选择发展的自主权。当然,老师要以自己的兴趣去影响孩子,从而带动孩子的学习。主要活动有:拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个机会,抓住每个细节,提高体效益。2、根据大班孩子的能力特点,增加外出参观与实践活动的机会,走进社区环境,让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面能力发展。(三)加强安全意识、严格各项规范常规一个宽松而又洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作,让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责,需要教师互相配合,共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环境。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录,防患于未然。并责任到人。家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子发展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,互相通气,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。四、具体工作安排八月份:1、家访2、调.各班物品,大扫除。3、各班环境布置及公共环境布置。4、各班..第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、5、小班入园前亲子活动九月份:(9/1-9/4)第一周:1、9/1日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。2、各班学额汇报。2、安全工作汇报。第二周:(9/7-9/11)1、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数。2、庆祝教师节活动。3、安全工作汇报。第三周:(9/14-9/18)参考资料,少熬夜!1、抓好各班幼儿常规工作。2、讨论迎“国庆”的活动方案。3、各班幼儿测体重。4、安全工作汇报。第四周:(9/21-9/25)1、常规评比。2、主题环境及时存档。3、安全工作汇报。第五、六周(9/28-10/9)1、中大班早操比赛。2、做好国庆假幼儿安全教育工作。3、安全工作汇报。十月份第七周:(10/12-10/16)1、年级组活动:讨论家长会方案。2、研讨:大班组好课活动。3、安全工作汇报。第八周:(10/19-10/23)1、幼儿午餐展示。2、安全工作汇报。第九周:(10/26-10/30)1、主题环境及时..、存档。2、年级组活动:安全工作的研讨。3、安全工作汇报。十一月份:第十周:(11/2-11/6)1、十月歌会(幼儿合唱比赛)。2、体育节准备3、安全工作汇报。十一周:(11/9-11/14)1、年级组活动:讨论如何上好好课。2、幼儿活动:快乐体育节。3、安全工作汇报。十二周:(11/17-11/21)1、餐后活动展示2、观摩各班主题环境、调.、丰富。3、安全工作汇报。十三周:(11/24-11/28)1、年级组活动:讨论班务工作。2、安全工作汇报。十二月份(12/2-12/6)十四周:1、交流各班游戏组织开展情况的。2、安全工作汇报。十五周:(12/9-12/13)参考资料,少熬夜!1、年级组活动:插塑活动引起的思考与讨论。2、主题环境及时..、存档。3、安全工作汇报。十六周:(12/16-12/20)1、幼儿午睡展示2、安全工作汇报。十七周:(12/23-12/27)1、年级组活动:讨论庆元旦、迎新年活动方案。2、各班撰写幼儿评语。3、安全工作汇报。十八周:1、庆元旦,家园同乐。2、安全工作汇报。一月份:(12/30-1/4)十九周:1、年级组活动:讨论期末展示方案。2、做好幼儿素质发展期终评估,做好学籍卡。3、寒假安全教育。二十周:(1/7-1/11)1、各班以软盘形式上交教育教学电子档案、杂志..装订、保教工作资料收...二十一周:(14/2-1/18)1、结退幼儿各类费用。2、休业式。3、幼儿期末汇报活动幼儿园大班第一学期工作计划【第二篇】一、工作目标(一)教学方面1、每班稳住现在所有生员,每位教师力争新招幼儿1名,协助余老师招收半日亲子班幼儿。2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。3、努力提升保教质量,出勤率达到。4、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。(二)教研方面1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中,提高班组的整体教研能力。2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。二、主要措施:1、共同讨论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料,并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。2、每月写一篇500字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。参考资料,少熬夜!3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了—我骄傲;我爱祖国;收获等。4、尊重幼儿的人格,强化情感教育与服务意识,多与幼儿及家长沟通,展现幼儿教师的诚心与爱心。5、儿一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。6、每月有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。三、每月具体安排:九月份:1、九月主题为《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。2、召开新学期家长座谈会。3、班组教研活动:音乐教学探讨。4、贝贝大班英语活动观摩。十月份:1、十月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。2、听读游戏识字活动评价。3、班组教研活动:语言教学探讨。4、班组长同课题观摩。十一月份:1、十一月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。3、策划“HAPPY---20xx”迎新方案。4、班组教研活动:美术教学探讨十二月份:1、十二月份主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。2、开展“---”迎新活动。3、主题环境创设评比。4、班组教研活动:计算教学探幼儿园大班第一学期工作计划【第三篇】一、情况分析我班共有60名幼儿,男27名,妇女33名,其中有18名是以前三班分来的,7名为插班生,两年系统的幼儿园学习生活,发现孩子们有以下一些特点:1、我班幼儿有活泼开朗的性格,大方有礼貌,有较强的表现欲,动手操作能力强,在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力,语言能力有所增强。2、孩子长大了,变得也调皮了,各方面的常规习惯又有所松懈,个别的幼儿不能与同伴友好相处,个别幼儿集体观念强,角色游戏活动中意识、角色意识不明确,个别幼儿学习主动性不够,需别的督促。因此,有本学期计划加强这几方面的工作。二、教育内容和目标参考资料,少熬夜!1、动作发展幼儿会双手边运球边走,边跑边拍球,能步伐均匀有精神地走,会完成点线画,并能深浅均匀涂色,会用整块泥捏出有细小部分的物体,会纺织简单物体。2、语言发展喜欢用语言表达和交往,坚持讲普通话,能耐心听别人谈话,能记住较复杂的故事内容,会编故事。3、认知发展学会倒数,学会7以内数的组成,认识宽窄、厚薄、长方形、正方形、球体、日历,认识秋、冬季的特征,对自然科学感兴趣,能有表情地唱歌,认识几种乐器,有探究周围事物的好奇心,有一定的想象力。4、社会能力能说出自家的地址,对陌生客人不怕羞,不因避,能主动关心同伴,肯谦让,积极参观各项活动,善于动脑筋,能控制自己的情绪,能主动与别人交流,能自行解决一般困难。5、行为习惯养成早晚刷牙习惯,会正确使用筷子,能较快入睡,保持衣服整洁,会主动使用礼貌用语,正确使用玩具、用具,会保管自己物品,不随地乱扔杂物,知道基本的安全知识,能承认缺点并愿意改正,喜欢游戏活动。三、本学期的工作任务1、思想品德方面入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识,与同伴间的互相协作精神,及独立处理问题的能力;“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人,从小培养他们尊敬、关心老人;同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。针对孩子间有互相打斗的现象,通过“你的困难我帮忙”的活动,来增强孩子间的友谊,进而杜绝打斗,针对我班新来的杨帅小朋友行为习惯进行系统的常规教育,以大家的行动来影响他,带动他,从身边小事做起,相信很快他会带入这个充满生气的环境。1)本学期将开展“小小国旗手”的活动,培养孩子爱祖国情感,又增强孩子争做值日生的光荣意识,满足孩子热受劳动的情感,并让幼儿同老师共同打扫我们这学习生活的环境,擦桌子、扶椅子、发小碗、收教具等。2)开展“美丽的家乡”活动,带幼儿去观赏建筑家乡的人文景观,自然风貌的美,以及品尝家乡的特产及美食,增强幼儿对家乡美丽富饶的骄傲自豪,由衷地更热爱自己的家乡。3)通过秋游远足活动去寻找“美丽的秋天”,感受秋季的硕果,累累,感受秋季丰收的喜悦,带孩子去田间拾稻穗让幼儿知道粮食的来之不易,通过孩子的画展钩出秋季的美丽。4)通过收集图片及标本,开展有趣的小昆虫的活动,萌发幼儿对大自然探索的乐趣,同时贯疏孩子的环保意识,增强参考资料,少熬夜!他们作为地球人保护自然环境的一份义务和责任。3、区域活动本学期我们将大力开民用工业区域游戏活动,以丰富幼儿的课后游戏内容,针对孩子的兴趣开展“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”及区角游戏区,让幼儿从游戏中了解角色的分工,感受游戏的乐趣,真正的寓教于乐,寓教于玩。4、家长工作我班有一半幼儿是乘车接送的,在家长工作方面有一定的困难,但我们将尽力克服,本学期我们仍将尽善尽美的做好
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