六一文艺汇演活动方案(案例)【精编5篇】

六一文艺汇演活动方案(案例)【精编5篇】六一文艺汇演活动方案通用10六一文艺汇演活动方案如何写?转眼间，又是一年六一儿童节，每年这个时候，总要组织活动共同庆祝，下面是网友为大家搜集分享的“六一文艺汇演活动方案(案例)【精编5篇】”，供大家参考，快来一起看看吧!六一文艺汇演活动方案【第一篇】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的`实施。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、节目要求：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。6、各节目的伴奏音乐，请指导老师准备好，在演出当天节目开始前到音控台做好准备。四、时间、地点安排演出时间：5月30日下午（初定）演出地点：科技楼前（初定）五、活动任务安排（一）庆“六一”表彰大会活动时间：5月30日上午8：30－9：00活动地点：学校操场表彰内容：1.学生参加镇级以上活动获奖表彰；2.表彰学校“优秀少先队员”（二）庆“六一”文艺汇演活动时间：5月30日上午9：10表演节目：1.校舞蹈“姥姥门前看大戏”2.经典诵读“弟子规”3.腰鼓大会操（三）拔河比赛活动时间：5月30日早上9：30－－10：30活动地点：操场人数安排：一年级16人，二年级14人，三年级15人，四年级13人，五年级14人，六年级12人。(四）游园活动活动时间：5月30日下午2：00开始活动地点：各年级教室活动准备：确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。（负责人：中队辅导员）六一文艺汇演活动方案【第二篇】一、活动目的：关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的.氛围,欢度20__年六一国际儿童节二、活动时间:20__年5月25日至6月5日三、活动内容:魅力宝贝秀才艺宝贝大比拼四、具体实施方案：1、参赛对象：魅力宝贝秀-------截止到20__年6月1日7岁以下(含7岁)才艺宝贝大比拼-------截止到20__年6月1日7岁以上(不含7岁)2、参赛内容：魅力宝贝秀------在20__年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张才艺宝贝大比拼-------在20__年5月29日前提交宝贝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。3、所设奖项：评选魅力宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，评选才艺宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。4、评选办法：a、宝宝照片和作品收集后，自5月30日起在俊发中心实物展示，同步在公司内网挂网公开评选。b、评选以手机信息投票为准，截止收票时间为20__年6月3日下午五点三十分。c、6月3日工会委员汇总投票情况，核实并公布获奖名单。d、6月5日颁奖。五、组委会分工：此部分内容，请查看公司内网。六一文艺汇演活动方案【第三篇】一年一度的六一儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过六一的节目表演与成果具体展示给大家，要有人没我有，人有我优的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，以达到宣传本园的效果。一、活动目标通过开展六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。如条幅、喷绘、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的'变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间2、以班为单位作好参加活动的准备：1排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目(2)通过幼儿体操的展示，培养幼儿全面发展的能力(3)通过绘画比赛，培养幼儿的动手能力。4通过识字展示，让幼儿体会到成功的喜悦。3、准备场地，提前做好各项工作。四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本校全体教师和积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。2、时间：20__年6月1日。3、对象：全体教师和幼儿。(二)系列活动本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿故事、舞蹈表演、绘画比赛、识字课展示等系列活动的形式来进行1、幼儿故事、舞蹈表演(1)目的：通过参加幼儿舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力2、绘画比赛(1)目的：通过开展绘画比赛，培养幼儿自己主动动手的好习惯，;进一步提高幼儿动手做事的能力。3、识字展示1活动目的：让幼儿在玩中将所学的字展示出来，于是我们将幼儿园的识字作为游戏展示会表现给大家。比如找朋友的游戏、指字卡的游戏等等诸多游戏均可作为识字的展示。4、幼儿体操目的：培养幼儿全面发展的能力。六一文艺汇演活动方案【第四篇】一、活动主题：幸福校园、欢乐童年二、活动目的：六一国际儿童节是少年儿童自己的`节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间：6月1日下午四、活动内容：1、表演舞蹈《nobody》2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。5、学生庆六一绘画展示6、玩游戏五、注意事项：1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。2、注意安全六一文艺汇演活动方案【第五篇】活动目标：1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。3、体验节日愉快的'气氛，感受成人的关心和爱护，增进相互间的情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动对象：小班全体幼儿及部分家长活动地点：多功能室活动时间：20__年5月30日上午活动过程：1、年级组长发言。2、健身操《椅子操》准备：椅子、音乐3、舞蹈《小星星》准备：手偶小星星、音乐4、歌表演《拔萝卜》准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐5、亲子游戏：兜兜水果游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》8、歌曲联唱（集体）准备：音乐9、游戏：金蝉脱壳游戏准备：圈8个，分成两组。玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。10、舞蹈《劳动最光荣》准备：音乐11、歌表演《春风来了》准备：音乐12、儿歌《小雨点》13、游戏：赶小猪游戏准备：球拍、皮球、圈游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。14、舞蹈《大家来运动》活动准备：音乐