学校端午节活动方案(案例)_工会端午节活动方案(案例)【通用4篇】

1/9学校端午节活动方案(案例)_工会端午节活动方案(案例)【通用4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友精心分享的“学校端午节活动方案(案例)_工会端午节活动方案(案例)【通用4篇】”，欢迎参考下载与收藏。学校端午节活动方案工会端午节活动方案【第一篇】了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。：教室活动一：端午节的由来主持人：中国的'传统节日有很多，你们知道有哪些吗？活动二：端午节说故事主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？活动三：端午节的习俗主持人：端午节有哪些习俗呢？（一）话说赛龙舟主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）2/9生交流（略）主持人：端午节为什么要举行龙舟比赛？（二）品味、包粽子主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？活动四：端午节赛诗会主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。学校端午节活动方案工会端午节活动方案【第二篇】：吉水县人民政府/吉水县旅游局：吉安市广播电视台、吉水电视台传承民族文化、打造文化品牌、营造和谐社会氛围、提升城市形象。吉水龙舟赛历史悠久,在端午节前举办具有历史民族文化特色的龙舟赛，既活跃市民的文体生活，又体现出“奋发、开拓、团结、爱国”的吉水人精神，同时，对展现赣江吉水库区，打造城市文化品牌，构建和谐社会起到良好的促进作用。本次比赛由xxxxx主办、以政府指导为辅、争取企业赞助的方式。力争把赛事办成规模大，影响好，聚人气，能产生社会效益的盛大活动。3/9初定20xx年6月9日(农历五月初五)在金滩镇老街河提至醪桥镇坝溪村河岸：成立赛事组委会，由主办方、协办方、县政府有关领导及有关部门领导担任。组委会机构设置为：一、比赛项目：男子标准龙舟600米直道竞速二、参加办法：每队可报20人。其中领队、教练、工作人员、鼓手、舵手各1人，划手12人，替补划手3人。三、运动员资格1、代表队运动员必需是持有本县正式户籍的居民、农民，以及本县所管辖的下属单位的干部、职工、学生;县直单位代表队的运动员必需是本单位任职、工作的干部、职工(含合同制职工)。2.运动员需能游泳200米以上方可参加(由本代表队领队认真把关选拔)。3.运动员必须是健康者，并具有镇级以上医院体检证明方可参加。四、竞赛办法1、比赛按中国龙舟协会审定的`最新龙舟竞赛规则执行。2、龙舟由参赛方自行提供，包括鼓、桨、舵。3、比赛采取预赛、复赛、决赛方法决定比赛名次。4、在领队、教练、裁判长联席会议上进行预赛的分组抽签。4/95、预赛、决赛航道在比赛开始前由总裁判长进行现场抽签。6、各队服装要求统一，各队自备队旗1面，呈直角三角形，高1米，底长2米，颜色不限，旗上标注“××龙舟队”。7、各参赛队必须由始至终服从大会安排，执行大会的一切规定，否则将取消大会所提供的一切待遇和全部成绩。五、决定名次办法1、以各队船(龙)头的实体最前端到达终点的先后顺序排列名次;2、使用计时作为终点名次判定的主要依据。六、奖励办法：前三名获名次奖，颁发名次奖杯及奖金;其他未获名次队获参赛奖，颁发参赛奖金。第一名奖金元，第二名奖金元，第三名奖金元，奖杯各一座。未获名次的队发参赛奖金各**元。七、报名及报到：1、报名：各参赛队须填写报名表一份(加盖公章)于月日前送赛事组委会。逾期报名以不参加论，报名时必须向大会提交身份证复印件一份及大1寸彩照2张，报名后不得更改。2、报到：各队必须在赛日赛前1小时向大会检录处报到。各队自行保存队员身份证影印件和体检证明，以备赛前查核。3、领队教练会议时间在赣江游船公司召开，并举行抽签5/9(时间另定)。八、本规程未尽事宜另行通知。本规程的解释权属大赛组委会。学校端午节活动方案工会端午节活动方案【第三篇】端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。不回家的同学和师兄师姐。中心湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半1.主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。2.暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。3.主持人出场，开始游戏时间。(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。6/94粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。5游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的`围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。6此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜......奶爸奶妈报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响提前到场半个小时铺好报纸五百块7/9学校端午节活动方案工会端午节活动方案【第四篇】xx——20xx学年度第二学期小班端午节活动计划活动名称：《端午节的粽子》（社会）活动目标：1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种。3、鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程：一、引出话题——小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。小结：粽子的'形状真有趣!二、品尝粽子，并讲述1、认识粽叶。——粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道8/9这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。2、幼儿品尝。——你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。——小朋友小结：原来粽子的品种这么丰富啊!三、故事欣赏1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗？我们一起来听一段故事，听完你就知道为什么了、2、幼儿欣赏故事内容。3、提问。①吃粽子是为了纪念谁？②端午节这一天除了吃粽子，还有哪些活动啊？四、幼儿制作粽子t：今天，我们一起来学包粽子好不好？老师交代要求：请每个小朋友拿一片粽叶，放入一点米，不管小朋友包什么形状的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我们可不能浪费，不要把米弄到地上。(培养幼儿的创新，教师巡回指导)五、结束部分相关资源：大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一9/9个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。20xx年x月x日小班