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参考资料,少熬夜!秋班主任工作总结范文5篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“秋班主任工作总结范文5篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2011—2012年秋班主任学期工作总结范文【第一篇】重庆市秀山高级中学郭朝忠回顾高2011年秋季第一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满着无限的感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给了我很多关于对教育、人生、学习、生活的思考的火花;我要感谢学校和学校管学生工作的领导和同事们,是你们勤勤恳恳、认认真真的工作态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要性。在期末来临之际,我将从以下几个方面进行班主任学期工作总结:一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为新班主任工作来说,有别于其他有多年班主任教学经验的工作,新班主任工作给了我学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在教学、开班会、查寝、跟学生、家长的交流等这些日常行为工作当中。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点,以爱的教育为培养人才为升华”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,抓细节铸造良好的生活习惯”。二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予我们的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入高中之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上需要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,能否在高中就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才参考资料,少熬夜!培养目标的学习成长习惯事关重大。高中的学习和初中相比有截然不同的变化,无论在知识含量和结构上还是在学生的思维上,高中的学习需要学生更加的自主和自立。(班主任)落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯。狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯,可以作为新任班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的交流等等。一个优秀有活力的班委会就是班主任的得力助手,是学生与班主任之间搭建的一座桥梁,有了这么一个好的助手,班主任只需要做一个战略布局者,大胆放手让学生管理学生,真正做到自由民主。当然,班会的开展我只是作为一个指导者,在我的班主任工作期间,我把时间都还给了学生,在班委会的组织下积极开展每一次的班会活动,培养他们独立的人格和自由的思想。人与人之间最不可缺少的就是交流,从交流中可以了解学生的想法、爱好以及其个性。所以我经常和学生交流他们的所思所想,不管是喜是悲,学生常常把喜怒哀乐挂在他们的脸上,极个别的学生沉默寡言,选择恰当的交流方式试着用心与他们每一个人交流感情。让学生感到有一种不在身边胜在身边的感觉。我与学生的交流方式很多,有的学生直接和我面对面的交流,有的让他们采取写纸条的方式交流。不管用什么样的方式,总之作为班主任,需要细心的观察每一个学生的动态,了解每一个学生的内心所需。在我的班主任工作管理中,我提倡爱的教育,坚持“学生是拿来爱的”为我的工作宗旨,对于每一个学生都有其独特的兴趣和爱好,作为老师你不能够统一所有学生的思想和性格,但是你能用你的爱平等的分给每一个学生。不管是课堂管理还是课后的管理,无论是学生犯错与否,你都可以做到爱的教育。我们不能塑造本性,但是我们可以培养个性,用爱的方式去与学生进行沟通,用道理说服学生,以改变他们错误的行为和做法。力争以德治人、以德服人。让学生感到因为有了你的存在他们的生活和学习从此变得与众不同。三、班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养1、防微杜渐,铸造良好的生活习惯,在常规管理方面,严格遵守学校的各项规章制度:以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地,通过每月的德育量化考核高标准、严要求班级学生,利用新学期军训对班级规范管理的促进作用,力争班级在常规管理方面不扣分。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因参考资料,少熬夜!此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。最后,我相信人心本善,如果我们的教育工作者都用爱心去爱每一个学生,我们的班级管理会变得更加的完美!2022秋班主任班级个人工作总结【第二篇】2022年秋班主任工作总结【第三篇】2022年秋班主任工作总结2022班主任工作总结梁孟成2022年秋季学期班主任工作,我想概括为如下几点,一是“忙碌”,二是“累”,三是“充实”,四是“苦中有乐”。总的来说,有得有失,先说“忙碌”,从每天早上6:20起床,到晚上10:20查寝结束,必须像“保姆”一样关注学生的一举一动,从起床出操,到早读卫生,再到食堂就餐,直到晚上睡觉,忙完这些后才能回到宿舍洗澡,此时已是接近凌晨12点了,如此周而复始。这些看是流水帐式的工作,却能对班级管理起到很大的作用。我本学期面对的学生,是从小学上来的初一学生,他们没有独立生活的经历,也没离开过自己的父母,只有从这些平凡的工作中,能了解到同学们生活中存在什么问题需要帮助,有什么不良习惯需要纠正,也正是在平凡的接触过程中,才能走进学生心灵,让他们接受我,愿意把我当成他们的家长一样,从而帮助同学们尽快地适应紧张和快节奏的中学生活。说班主任工作“累”,范文top100是因为班主任不仅要管好学生的学习,还要管好班上的纪律,最重要的就是了解学生,了解他们的过去,了解他们的家庭,了解他们的性格特点,了解他们的兴趣爱好等等,这些都是做好班主任工作和培养良好班集体的基本内容,而做这些工作是需要花大量时间去对付。我的做法是“四多一少”:多跟班,多说,多总结,多表扬鼓励,少批评。这“四多一少”是我做班主任工作的准则,感觉还有效果不错的。多跟班,不仅要上下午第一节到班看看,课间也要常常到班瞧瞧,能及时发现班上存在的问题,比如有没有迟到现象,班里的学习和课堂纪律情况怎么样,教室卫生如何,及时发现,及时解决,晚上班级活动及时说明和总结,这就是多说,多跟班和多说还要抓住下课和食堂就餐的时间,跟学生聊聊,了解他们的思想动态,从几次的聊天中,发现了宿舍里几例同学有小磨擦的情况,及时找到这些同学做好思想教育工作,使大家能化解矛盾,搞好团结。还能了解到哪些同学在查寝之后还有违纪现象,都能做到对症下药,保证大家有一个良好的休息环境。也是搞好学习的保障。下面我从“三室一厅”的方面分别来总结一下这个学期的工作。三一刀客写作首先是“教室”,教室是学生待的时间最长的地方,也是存在很参考资料,少熬夜!多问题的地方,我们班的学生自觉性很差,基本上50%的学生基础都很差,自然学习习惯也很差,喜欢搞小动作,喜欢讲小话,没有做笔记的习惯,一堂课下来后,他可以一个字的笔记都不写,不仅自己学不好,又影响教师的教学和同学的学习,我采用的方法是,让这些同学做好每一节的记载,要求有任课教师评价,自己评论,每天要交班主任签字,放假回家还要效家长签字,这个学期来,经过师生共同的努力,这些学生的行为习惯有了很大的好转,使班级纪律有了明显的提高,第一次月考成绩排名靠后,期中考试各科基本排在年级的中等水平。关于“寝室”,在女生寝室方面,最开始的时候存在很多问题,而且在家都是家长的宝贝,只会撒娇,不会做事,就容易因为一些小事闹矛盾,后来,我经过近一个月的观察了解后,了解到哪些女生比较能干,又比较懂事,对寝室长做了调整,之后女生方面有了很多改善,在寝室卫生和就寝纪律方面有了很大的进步,在这样的强力监督下女生寝室情况很不错。但是男生寝室是我最大的一块心病,缺少有正义感的同学,大家都不太敢管,也不愿意得罪谁,那些捣蛋的学生总在我查寝完走了后违反纪律。我就采用吃饭和和走路这些紧迫时间了解,使那些老是违纪的学生的不良行为有了很大程度的收敛。但是“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生这所以养成不良的行为习惯,范文写作是长期的家庭环境下形成的,所以我们班主任想在短期之内改变他们是非常不现实的,需要耐心和爱心,常言道:“十年树木,百年树人”说的就是这个道理。同时加强教育,也使他们提高了认识,一个学期下来,行为上有了一定的改变。这也是我下学期需要加强的地方。关于“饭堂”,食堂的工作是最需要注意的地方,食堂很容易发生拥挤和打架的情况,由于这学期跟得紧,把矛盾处理在萌芽阶段,整个学期没有发生一次打架斗殴事件,但因为吃夜宵时,还有三位同学参与了其他班学生打架时,在起哄的现象。这只是班主任工作的一部分,关于和家长沟通我也积攒了一点经验,家长都希望老师对自己的孩子特别关注,也希望自己的孩子能健康成长有好的成绩。所以跟家长沟通的时候就应该充满热情,耐心的去和家长沟通,将心比心,用真心去对待每一个学生,家长也会感受到你的用心。一学期下来,和不少的家长建立了良好的关系,我的工作也得到了家长们的肯定。同学们的也很喜欢与我沟通,基本达到了成为学生的朋友这种关系。这也正是我所谓的“苦中有乐”。但由于班主任工作实在大多,我同时还担任6个班12节生物课的教学,还做初中部生物组的备课组长,这些工作也得花不少的时间,有时就两头不能兼顾,使班主任工作出现了不省问题,比如9月份,由于对学生了解不够,以为他们都是优秀学生,学习纪律应该不用费那么大的劲去管,导致9月份班级负分较严重。还有一个就是班里缺少学习的带头人,学风并不很好,这都是无下学期参考资料,少熬夜!努力的方向。2022年元月8日2022秋班主任工作总结2022.班主任工作总结(胡根琴)【第四篇】2022.班主任工作总结(胡根琴)2022--2022学年度第一学期班主任工作总结望江县实验学校胡根琴时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于204班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。思想汇报专题低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?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