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1/9勤奋好学的演讲稿范文(精选5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写演讲稿下面是网友为大家分享的“勤奋好学的演讲稿范文(精选5篇)”,供您参考阅读参考下载。勤奋好学的演讲稿【第一篇】诸葛亮少年时,师从水镜师司马徽。诸葛亮刻苦学习,勤于动脑。司马徽不仅欣赏他,司马徽的妻子也非常重视他,喜欢这个勤奋好学、善于运用大脑的人。那时候没有钟表,时间是靠日晷来计时的,下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间,司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮为了多学习,想让老师延长讲课时间,但是老师总是靠公鸡打鸣,于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长,老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候,他在口袋里带了一些食物。鸡快要叫的`时候,他给了它一些食物,鸡吃饱了就不叫了。过了一段时间,司马老师觉得奇怪,为什么鸡不按时叫?仔细观察,发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。老师一开始很生气,但很快就被诸葛亮的好学精神所感动。他更加关心和重视,他的教育更是毫无保留。而且诸葛亮更勤快。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个通晓天文地理的羽翼丰满的人。2/9大家听了这些故事,是不是应该想想自己到底有没有好好学习?每个人都想用最简单的方法得到最好的结果,但是学习没有捷径。如果你想取得优异的成绩并取得成功,你必须付出自己的汗水并努力学习。爱迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的灵感。韩愈还说:业以勤为善,而不思乐,行以思灭。你可以每天多问问自己:我今天努力了吗?我学习勤奋认真了吗?请记住一句话:勤奋是成功之路。新学期,希望大家都能勤奋学习,取得优异成绩。我的演讲结束了,谢谢!勤奋好学的演讲稿【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我是初三班级的xx同学,很高兴我能在初三的最后一段时光里,还能站在讲台上为大家做一次演讲。我今天要演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。我为了这次演讲,提前花了一个星期的时间来准备,只希望大家在听完我今天的演讲过后,能够有所感悟,有所行动,这才是我今天要演讲的意义。从古至今,有多少人感叹时光的流逝,又有多少人为了时光的流逝而感到惋惜。著名诗人李隆基曾在《好时光·宝髻偏宜宫样》中写道“彼此当年少,莫负好时光。”,陶渊明也在3/9《杂诗》里写过:“及时当勉励,岁月不待人。”他们不就是想告诉我们要多多珍惜时光吗?同学们想想看,我们人的一生中又有多少时光是值得我们去挥霍的,就算我们每个人的平均年龄是80岁,除了我们在现阶段努力成长的二十年,除了在我们最后基本上都是病痛缠身的二十年里,就剩下的中间的四十年了。我们在四十年里,能干些什么,实际上又能真正能干出些什么来。都取决于我们是否能懂得时光的重要性,取决于我们是否懂得珍惜时光你。这才是值得我们去思考的地方。我们每个人都有梦想,世界这么大,好玩的地方这么多,好吃的东西我们也想要去吃。在以后我们还会有很多很多我们想要去做的事情。所以我们要赶紧趁着现在还可以努力的.时候多用心读点书,多勤奋学习,为我们以后将来的前途打下一个好的基础,我们才会有更多的选择权来决定我们以后要过怎样的人生。才能有能力去实现我们的梦想,才能够想去玩的时候就去玩,想去吃的时候就去吃。同学们,时光是会在我们不经意间流逝的,过一天就少一天。我不希望看到同学们现在虚度着光阴,在该努力的时候不努力,等将来我们老了的时候,我们还坐在家中破旧的大门前,来感叹时光的流逝,来后悔当初的不努力。那个时候就已经很晚了。如果我们现在选择安逸的生活,那么在我们以后的未来的几十年里,都会为我们这片刻的安逸来买单。所以同学们,我们真的没有多少时间了,中考离我们越来越近,我们要赶紧珍4/9惜住最后的学习时光,勤奋学习,努力拼搏。让我们为我们以后能过上更好的生活而奋斗吧!勤奋好学的演讲稿【第三篇】各位老师、各位同学:和煦的春风吹拂大地,金色的阳光洒满校园,三月带给我们是最积极、最活跃、最有朝气的力量。对于我们初三的同学来说,三月是需要我们珍惜时间、努力拼搏的日子。在剩下的三个月里,我们需要努力地弄清每一个知识点,攻克每一道难题,完成好每一份试卷。今天我要对大家讲的题目是“成功需要勤奋付出终有回报”。常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂的老师,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勤于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了一名著名的童话家;因为勤奋,罗曼·罗兰用20年的.心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》,还是因为勤奋,爱迪生拥有了一个多项伟大发明,爱因斯坦创立了震惊世界的相对论,中国古人给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊荧映雪的千古美谈。5/9爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”同学们,现在我们正处于紧张的学习攻坚阶段,中考,距离我们还不到3个月了,在这段日子里,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的人生目标,在追逐梦想舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功,如果我们现在还不努力,还不肯付出自己的劳动,那么不久的将来,我们将收获荒芜。同学们,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有自己满意的果实。虽然我们说人生路,长漫漫,但人生能有几回搏?人生又能有几个花季、雨季?已经过去了的,我们无法改变,但现在该是我们努力学习的时候了。同学们,让我们珍惜时间,努力学习,做一名充实的中学生吧!谢谢大家!勤奋好学的演讲稿【第四篇】亲爱的老师、同学们:大家好!学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学6/9习是我们学生的首要任务,学习对我们来说非常重要。大家对这学期以来的学习感到满意吗?大家认为学习了很长时间吗?能不能一直保持这种状态?同学们不确定,因为学习需要我们非常勤奋,保持良好的状态,才能专心学习。勤奋的`学习不是一蹴而就的事情,需要一个适应的过程,这也许需要很长的一段时间,也许很快就进入学习状态,有些同学意志力强,心态好,所以他们在学习时自然会感到轻松,但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。勤奋学习从日常习惯开始培养,每天为自己制定学习计划,可能是十分钟,可能是四十二分钟,可能会很累,但只要坚持下去,慢慢适应它,就会有意想不到的收获。在慢慢适应的过程,我们会慢慢学习到很多东西,开拓视野,充实自我。因此,我提倡勤奋学习,我认为在学校里学习是最好的学习状态,拥有这么一个良好的学习环境,我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的现象:努力学习的人通常会更加努力,懒惰的人无所事事。同学们,这是不行的,我们应该向努力的同学靠拢,从日常习惯中培养学习习惯,这是一个很好的机会,一个能证明自己的机会,相信大家能够做的到!这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是让大家去好好的体会,勤奋学习这几个字的意义。我的演讲到此结束。谢谢大家!7/9勤奋好学的演讲稿【第五篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的8/9努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的.精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!9/9我的演讲完毕!谢谢大家!
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