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党性政治方面集聚【通用8篇】【参考指引】此文档资料“党性政治方面集聚【通用8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党性政治方面【第一篇】本年度,本人认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!党性政治方面【第二篇】参加;立足本职、创先争优;教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。立足本职、创先争优就是要把学习做为;基;,锻造复合型自我;就是要把工作做为;本;,努力争创一流业绩;就是要把生活做为;根;,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。一、存在的主要问题;1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的;洋思教学;模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。2.课堂教学没有真正;动;起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了;整体的;这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。二、存在问题的原因分析;对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的;填鸭式;,;满堂灌;的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。2.课堂教学没有真正;动;起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的;老好人;思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开;绿灯;。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。党性政治方面【第三篇】在市委的正确领导和督导组的认真督导下,在环保系统党员干部的共同努力和社会各界的支持帮助下,认真组织学习、真诚听取意见,切实查摆问题,即知即改,已完成阶段性要求。本人按照;为民、务实、清廉;和;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;的要求,对照《党章》、中央和省委、**市委各项规定和路教的要求,重点在;四风;方面存在的问题,进行深刻反思、认真整改、严以律己。现报告如下:一、遵守党的政治纪律情况1、在遵守党的政治纪律方面。入党28年,本人一直认为严格遵守党的各项政治纪律和组织纪律,是一名共产党员最应具备的政治素质。但在长期的工作过程中,有时也会出现与纪律要求不符合的地方。一是对重大的政治理论学习热诚不高,如对十八大以来的重要文献,学过多次,没能真正理解精神实质;二是对中央提出推进政治体制改革、发展党内民主的艰巨性认识不深,以至信心缺乏;三是对近期不断曝光的党员领导干部的腐败违法案件,未能充分认识到中央反腐的决心和意志,动摇了对党的信任。2、执行作风建设规定情况。在中央;八项规定;,特别是省委;28条办法;和;六项禁令;出台后,本人没有公务接待事项;车改后一年有三至四次开会或业务对接,唯一费用为公务租车;没有公费出国(境),无其他职务消费。人情消费在亲朋好友中礼尚往来,一年不到3000元。办公用房现为原多出的部分已做为局党风廉政阅览室。本人在工作岗位上,仍有;懒、散、慢;现象,比如联企、联村服务员工作,仍在机械式、任务式的每月走访一次,很少有真正的;服务;内容。3、个人事项说明。个人及家庭住房为立地式三层楼房1间,164m2.建于1987年,2002年二手购入,万元,公积金贷款10万元,住房情况至今未变。家属无业,女儿年满18岁,本人和家庭均未经商办企业,本人无因私出国(境)。个人事项说明要按照要求给予具体说明,如配偶、子女的姓名等情况要写明。4、有关重要工作说明。2013年下半年开始,因局党组人事变动,本人牵头;四边三化;的考核工作。一年来,忽视了对该项工作的重要性和广大群众的强烈呼声认识,没有深入调研,对镇街的困难认识不到,未能向局党组提出建设性的意见和建议。5、谈话谈心活动情况。在;路教;第一阶段,参加大荆片区;两代表一委员;、全市部分村居和企业界代表、全市环保监督员代表等征求意见座谈会,总计80多人。活动开展至今,和本系统党组成员、部分中层干部和科室人员交流谈心18人。二、;四风;方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、学风不正调研流于形式。虽然学习较多、笔记亦每月至少1,但学习目的性和主动性不正,学习不是为了提高自己的政治理论水平,不是为了坚定自己的理想信念,不是为了提高自己驾驭复杂局势的能力,更多的是从自己的兴趣爱好出发,选择性学习、任务性学习、考核性学习,且学的不深、不精、不透,属于浏览性阅读,缺乏思考,与实际往往脱节,所谓;调研;,只是挂靠署名,为的是完成调研任务。2、墨守成规衙门作风。工作时往往凭经验去做,很少做调查研究,对工作的有效性考虑不多。如四边三化的考核工作,很少去现场督查,没有掌握真实情况,没有从长效机制的建设上去考虑,严重依赖牵头部门的考核。3、作风不实政绩观偏差。在组织落实工作任务时,往往喜欢开会、发文,只重结果,不重过程。如机关党建、四好科室、六型机关创建等需人人参与的创建性工作,为应付考核,争取名次,过分强调台账、档案,成为抽屉里的工作,而实际成效和工作人员的想法却没有去评估和了解,搞形象工程、面子工程。(二)官僚主义方面1、下基层不多,解决群众实际困难不够。常坐办公室、看看报纸、翻翻书、看看文件、签签字。很少下基层中队指导工作,帮助解决问题,很少走访群众,倾听意见,了解群众的问题和困难,甚至连本单位部分在一线的工作人员,一年都未搭上一句话,对他们的想法和需求,更是一无所知。2、工作方式流水化,主动服务帮助基层不够。承接局党组或局长签发的工作任务,充当;二传手;,往往转交或转签给下属科室,自己却坐等汇报,没有亲力亲为,甚至闭门造车。3、沟通交流自大化,科学民主决策不够。不懂却要装懂,自我感觉良好,与其他党组成员缺乏有效的交流沟通,在专业领域,既不认真学习,也不向专业同事请教,盲目自大。如;四边三化;当中的水质考核,自己一窍不通。(三)在享乐主义方面1、进取精神没有了,担当意识弱化了。认为自己级别已到顶,职务已不升,所以工作采取守势,拈轻怕重,不愿担责,还时不时在同事面前称;老;,却不愿去第一线解决问题。举例说明2、艰苦奋斗、勤俭节约的精神没有了。尽管家庭收入温饱型,但生活小康型。吃住穿行医教,处处追求小康标准,有攀比的欲望,勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统渐淡忘,甚至不以为然。(四)在奢靡之风方面1、廉洁自律的要求不严。自我要求放宽,小节把持不严,多次接受同事,甚至服务对象的吃请,出入高档酒店,座VIP包厢,满嘴;江湖义气;,有损形象。2、旅游玩乐的心态太重。心里总想着祖国的大好河山还有好多没去过,想方设法,甚至请假出去旅游,还借单位集体活动之名,变相去旅游,置工作于脑后。如今年6月24日,机关党委组织支部书记去永嘉红十三军旧址,接收革命传统教育,实际与旅游差不多。三、;四风;问题的根源剖析1、宗旨意识淡化。面对激剧变化的社会,思想文化、价值观念呈现出越来越多元化,思维定位不断受到每天大量的资讯冲击,迷惘失措,不能坚定思想信念,忽视了新形势、新历年、新任务的思考和理解,忽视了对世界观、人生观、价值观的主动改造,为人民服务的党员本色淡化了。2、组织纪律松懈。作为一名党员领导干部,组织观念淡化,纪律要求松懈。面对消极的社会现象,见怪不怪、随波逐流,不能从容淡定,失去了正气。不自觉的淡化了自己作为一
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