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幼儿园幼小衔接方案一、活动目标:1、通过参观小学,初小了解小学生的学习与生活,熟悉校园环境、教师和学生,了解小学与幼儿园的不同。2、激发幼儿入学的'向往之情,不断加深即将成为一名小学生的自豪感。二、活动时间:20xx年4月27日(星期六)三、参加对象:全体大班幼儿、大班老师、保育员及行政后勤、保教处成员四、活动地点:靖安县小五、活动准备:1、对幼儿进行参观前的谈话活动。2、返园路上各路口安排后勤人员值守。3、与靖安县小联系参观事项。六、活动流程:1、7:40—7:50全体人员准时在县小大门口集合,分班列队2、7:50排队进入靖安县小3、8:00—8:10靖安县小付学英校长给小朋友讲话4、8:10—8:20分班上厕所5、8:20观看升旗仪式和广播体操。6、8:35—9:15(第一节课)幼儿分班进入一年级教室旁听一节课,了解小学生是怎样上课的。7、9:15—9:25(课间十分钟)了解小学生的课间十分钟都做些什么8、9:35在小学老师的带领下,幼儿分班参观小学环境,包括操场、教室、图书室、电视台、厕所、语音室、多媒体教室、计算机室、食堂等地,了解各设施的功能以及学生应遵守的公共规则,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。9、10:30组织幼儿在学校门口合影留念。10、10:50与小学老师、哥哥姐姐们告别,请小朋友向小学老师说表示感谢的话。11、11:00全体人员集中,安全返园。(返园路线:县小——步行街——东方中路——幼儿园)12、延伸活动:回园后,各班组织幼儿围绕“我向往的小学生活”展开讨论,讲讲自己在小学中的所见所闻及所感。七、注意事项:1、请家长在7:50前准时将孩子送到县小门口本班老师手中。2、各班做好拍照存档工作。3、在小学老师带领下进行参观。4、在参观过程中,提醒幼儿注意以下事项:(1)注意安全,遵守活动规则,听从老师安排。(2)有礼貌,专心听老师解说。(3)排好队,上下楼梯靠右边。(4)参观时不拥挤,不大声喧哗,保持安静。(5)爱护花草树木,不摘花,不踩草坪。(6)注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。(7)跟随班集体,不个别行动。5、全体人员一起返园,返园时一定要清点好人数,教育幼儿过马路要注意安全,跟好老师和伙伴不掉队、不擅自离队,路上不喧哗不吵闹等。后勤人员在各个路口值守。八、应急备注1、活动中安全第一,如遇安全情况,一切以幼儿为先,注意相关协调工作。2、如遇下雨天气,参观活动时间顺延。3、参观活动的有效性,注意从幼儿的角度出发,整合相关经验,达成发展目标,实现教育价值。班级人数人员安排幸福班智慧班开心班聪明班爱心班总计九、需要小学协同配合:1、等待及升旗仪式区域的划分。2、每班配备一名引导老师(五个班:幸福班、智慧班、开心班、聪明班、爱心班)。3、课堂的开放,请县小一年级老师协助,准备一堂适宜幼儿与小学生共同参与的互动课。课前对小学的学习和行为要求做简单的介绍。4、参观地点的确定,保证每个场所的参观。5、参观具体时间的确定。
本文标题:幼儿园幼小衔接方案
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