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1/112023年幼儿园毕业演讲稿范文简短_幼儿园毕业演讲稿范文孩子剪短【精编5篇】演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是网友帮大家分享的“2023年幼儿园毕业演讲稿范文简短_幼儿园毕业演讲稿范文孩子剪短【精编5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园毕业演讲稿简短幼儿园毕业演讲稿孩子剪短【第一篇】敬爱的老师、亲爱的小朋友:时间娃娃坐着滑滑梯,飞得很快很快。两年前,我来到这里,现在就要和你们分开了。还记得我刚到山铝幼儿园时,拉着爸爸妈妈的手,又哭又喊,很不情愿地来到这个陌生的地方,是老师和蔼可亲的笑脸让我感到温暖,老师用无私的关爱呵护我们,让我们慢慢地喜欢上了幼儿园,爱上了幼儿园,让这个陌生又新奇的地方变成了我们欢快的乐园。你看现在每天早上我们都像小鸟一样快乐地跑进幼儿园。从不愿意上幼儿园到爱上幼儿园,是老师每天的照顾与爱护让我深深感受到幼儿园这个大家庭的温暖。忘不了老师给我2/11扎的漂亮小辫子,忘不了老师教给我一首首的儿歌,是你们带领我们阅读,和我们做游戏,教我们画画、唱歌、跳舞、掰着手指头开始算术,教我们如何和小朋友相处,让我们懂得去分享……在幼儿园,我学会了很多知识,学到了不少本领,交了许多好朋友,我每天都非常非常快乐。现在我就要毕业了,就要离开幼儿园了,做一个一年级的小学生。想到要和你们分开,我心里依依不舍,但我会经常想念你们的。小朋友们,让我们一起感谢老师,给了我们许许多多的知识和疼爱!感谢山铝幼儿园,给了我们许许多多的快乐和梦想!祝老师永远美丽!愿我们的幼儿园永远快乐!谢谢大家!幼儿园毕业演讲稿简短幼儿园毕业演讲稿孩子剪短【第二篇】亲爱的老师:你们好!三年前,我们依偎着爸爸妈妈,迈着蹒跚的脚步,第一次走进了幼儿园的大门,迎接我们的是您们一张张和蔼的面容。在这里,我们学会了自己动手穿衣、吃饭、结识了许多小伙伴,还学会了读书、识字,在老师的辛勤培育下,像一棵棵小树苗茁壮成长。当春天又一次来临,当小树又一次发芽,我们要毕业了!3/11要离开幼儿园,离开亲爱的老师,带着您们的期望步入小学的校园。我们永远都不会忘记在这里渡过的美好时光,您们是我们心中最可爱的人!今天,我们代表幼儿园里即将毕业的全体小朋友,向老师们真诚地说一声:“亲爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们为我们付出的爱,无我们走到哪里,都会想着您们!祝您们永远健康,魅力,幸福,快乐!”谢谢!幼儿园毕业演讲稿简短幼儿园毕业演讲稿孩子剪短【第三篇】尊敬的各位老师,各位家长:大家好!我是ik5a班angel的妈妈,首先我要代表家长对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。因为你们,我的孩子养成了良好的习惯,并懂得了一些基本的道理和礼仪。因为你们日夜的陪伴,使得像我这样的上班族妈妈可以安心地工作。幼儿园是孩子生活中的另一个家,在我女儿进入幼儿园这个家的一年多中,我深深地感到了她身上的变化,每一周她都在进步着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,边唱边跳,会给我讲故事,看到认识的,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自理能力在不断增强,会懂得分享,感恩,辨别是非,懂得真、善、美,假、恶、丑,有时会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时4/11时刻刻都在给我惊喜。在xx国际幼儿园,我和我的女儿在一起成长。今天非常荣幸地站在这里,与大家一起分享我的几点教育心得。第一,要和孩子交朋友。不要以家长的角度去要求孩子这样那样,要告诉孩子他是家庭的一员,很多事情他可以发表他的意见,可以参与。同时她有分担家庭责任的义务。第二,教孩子养成好的习惯和正确的认知比学会多少知识重要。熟话说三岁看老。一个好的习惯和正确的人生观是陪伴孩子一生的。而提前学会多少诗歌只是提前教育,并不代表将来你的孩子有多聪明和多成功。第三,因材施教,争当优秀。每个孩子都是一个天使,每个天使都有自己的个性。有的孩子可能学知识比较快,有的孩子可能有音乐天赋,有的孩子可能社交能力强。总而言之,家长不要认为学知识比较慢的孩子就笨,要善于去发现孩子的优点和缺点。第四,陪伴孩子的学习与生活。老师经常跟我说angel的英文很好,很标准,游泳学得又快又好,那是因为我也爱学习,我会和孩子一起学习与成长。在xx国际幼儿园,我们的孩子天天在学做人,学生活,学探索,孩子的兴趣广泛了,视野开拓了。再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们xx国际幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的5/11人生舞台!谢谢大家!幼儿园毕业演讲稿简短幼儿园毕业演讲稿孩子剪短【第四篇】亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:大家好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们就要毕业了,我们将带着各位老师、家长的期望,离开幼儿园,步入小学的校园。曾记得:刚入园时我们又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了我们,为我们擦去眼泪,喂我们吃饭,哄我们睡觉,带我们做游戏,和我们讲美丽的童话故事。老师的大手握着我们的小手,一笔一画的教我们画画、写字,和我们一起探讨大自然的奥秘。上大班了,我们有了强烈的求知和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师们也不停地求知探索,不断满足我们的好奇心和求知欲。今天站在这里的还是我们,可是个儿长高了,知识丰富了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。今天,我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,我们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;6/11今天,我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄!今天,我们代表即将毕业的全体大班小朋友,向老师们真诚地说一声:你们辛苦了!谢谢你们为我们付出的爱!无论走到哪里,我们都会想着你们!我们也一定会用优异的成绩让你们为我们自豪、骄傲!亲爱的老师,我们永远都不会忘记您、不会忘记幼儿园,更不会忘记在这里渡过的美好时光。最后祝:老师们永远健康快乐!美丽幸福!幼儿园毕业演讲稿简短幼儿园毕业演讲稿孩子剪短【第五篇】尊敬的园长、老师、家长以及可爱的孩子们:大家好!六月的清风传来毕业的钟声,孩子们就要从这个充满爱意、盛满欢笑的青草园里,像小鸟一样飞向蓝天了。即将离开校园之际,我代表大班小朋友的家长,对新华幼儿园三年来对孩子的培养和教育表示最衷心的感谢!(鞠躬)感谢各位启蒙老师精心呵护,耐心引导,伴孩子度过金色的童年,陪孩子快乐地成长。过了暑假,孩子们就要踏入小学阶段了,借此机会,结合我的孩子个性发展特点和自己的切身感触,谈谈一些教子心得体会,与各位同仁共勉。每个孩子都是一个独立的个体,他们有各自的特点和个性。我们必须要正确看待孩子与众不同的地方,具体情况具体对待,发展孩子喜欢的特长,不以自己的意志决定孩子的兴趣。孩子7/11如果不愿意去学什么做什么,我们也要尊重他的意愿,因为强扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么兴趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他爱玩沙子,我就让他尽情地玩;他爱跑步,我就陪他一起狂奔。只要不过分,我都会依着他。别的小朋友都能认好多字、背好多诗了,我家的孩子只会幼儿园教的一些知识,除了玩还是玩,我只是想让他在成人之前更像儿童的样子,让他拥有一个五彩斑斓、天真烂漫的童年时代,不想对他进行超前教育。因为早熟的果实长得不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我们得遵从他们成长的规律,和他们自身的节奏,我们不能按成人的意志随便改变它。超前教育教给儿童的内容、方法都是驴头不对马嘴。你非要将马嘴放到驴头上,马嘴成活不了,驴头也白挨了手术刀的折腾;即使接上了,也会有排异反应。这将影响儿童身心的健康成长,会影响他对世界对未来对生活的态度。教育是慢的艺术,不可急于求成,我们做家长的,一定要尊重孩子的个性,遵从自然的教育规则,让孩子自由的按照自己的发展规律成长!南京行知小学校园旁,有一个百亩荷塘,荷花盛开的时节,并不是所有的花都一下子全开,而是有先有后。有一柱荷柄,头顶一个花苞迟迟不肯开放,直到其他荷花残了,它才露出真容。没想到它不露则已,一露惊人,渐次展开的花瓣竟有数千个!人们惊叹这花苞原来可以蕴涵这么丰富的内容,展现如此8/11的精彩!或许别人看了一叹而止,而行知小学的杨瑞清校长却看出了其中潜藏的道理:不要小瞧后来者。他给老师解释说,这迟开的花就像所谓的差生,我们在赞许优秀学生的同时,对差生也要多一分理解和宽容,多一分期待和呵护,这样我们才会看到最美的风景。切不可心急气躁,“恨铁不成钢”,甚至“把花苞撕开”,摧残了它。于是,他在自己的学校推行“赏识教育”,倡导师生用耐心、爱心呵护那些花苞,期待它完成美丽绽放。由此我想,我儿子也许就是那迟迟不肯开放的花苞,他一直在积蓄力量,不断成长。许多人都认为我儿子很笨,他性格有些古怪,不爱与人交流,不受外界环境干扰,喜欢我行我素。理解能力、表达能力不好,说话还颠三倒四。上中班时,甚至有人怀疑他有自闭症,劝我带他到省立医院去检查检查!那段日子,我差点抑郁了,似乎觉得儿子真的不正常!但他的班主任段老师却不那么认为,她安慰我说,这孩子有他的优势和特长,只是在某些方面开窍晚一些而已,也许是大器晚成、大智若愚的类型。段老师的话犹如一缕阳光照进我阴霾的心中。于是我对自己说:对孩子一定要多一些期待,多一些呵护,多一些鼓励,多一些耐心,千万不要挫伤他的积极性和自信心,更不要对他横眉冷对、恶语伤害。要坚信儿子就是那朵迟开的花苞,现在虽然与别的蓓蕾没什么两样,甚至不如它们,但有朝一日他一定会厚积薄发,大放异彩!很多家长总爱训斥自己的孩子:看人家谁谁谁,多听话,9/11你跟人家都没法比!殊不知,你那看似激将的方法挫伤了孩子的自尊,让他也许从此对自己产生了自卑心理:反正我在爸爸妈妈眼里总是不如别人,再怎么努力也不行了。我们每一位家长都有望子成龙的心情,但要讲究方式,要考虑孩子的感受。金无足赤,人无完人,孩子的发展是参差不齐,不要拿自己孩子的缺点去和别的孩子的优点比,任何一个孩子不会集所有孩子的优点而成为一个完美的人。孩子是他自己的,他不是我们的脸面,不是我们用来攀比的工具,不是我们未尽的精彩的延续。海明威说的好:优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。我们可以让孩子和他自身比,发现他比以前有小小的一点进步,就要及时表扬鼓励。好孩子是夸出来的,不妨换一种方式,改变自己的态度,不断发现孩子的亮点,并加以欣赏、放大。给他一点自信,他也许会赢得更多成功,给他足够的精神力量,他也许会有所突破,超越自己。每个人都蕴含着无限的潜力,可能现在还没有被挖掘出来。做家长的,千万不要用一成不变的眼光去看待孩子的发展,一定要坚信自己的孩子会越来越棒,做孩子最忠实的观众,时时为孩子在人生的舞台上喝彩。我的孩子一直都把我当成他的“粉丝”,他做了什么事,如果没有得到别人的夸奖,他会习惯地把眼光投向我,我会露出很欣赏的表情,并伸出大拇指赞赏:“你好棒!”有时我做完一件事时,他还会学着我的样子安慰说:“妈妈好棒!”久而久之,儿子在我面前特别自信,敢于展示自己。只要他没有10/11错,我就极力鼓励他做下去,争取做得更好。看着他一天天成长、蜕变,我暗暗给自己打气:要坚持下去,让他有不断完善、强大的底气!有一位母亲的做法,让我很震撼,分享给大家:她第一次参加孩子的家长会,幼儿园老师说:“你孩子有多动症,连三分钟都坐不住,你最好带他去看看。全班三十多名小朋友,你儿子表现最差!”她差点流下泪来,然而她却对儿子说:“老师表扬你了,说你以前坐不住,现在能坐三分钟了。其他妈妈都羡慕妈妈,因为只有宝宝你进步了。”那天晚上,儿子很听话,吃饭都没让她喂。儿子上小学时,家长会上,老师不屑地对她说:“我们班五十多名学生,你儿子排在四十多名,你做家长的要好好辅导辅导!”她回到家却对儿子说: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