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学校改造项目建设具体实施方案5篇当我们在职场中不断成长开始前行时,为了工作我们可以撰写一份工作计划了。简洁、明确而不乏详细的工作计划,可以让员工很好把握工作重点,开展工作。那么您知道写好工作安排都有哪些秘诀吗?网友为此仔细地分享的“学校改造项目建设具体实施方案5篇”,建议您下载收藏和本站,以便后续参考下载!学校改造项目建设实施方案1一、背景分析我校是一所农村中心小学,现有在校学生164人,学生大多为农村孩子,家长虽然对孩子的期望值很高,但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育,学生的家庭藏书量及其有限。中心校有教职工__人。班主任教师虽然敬业但素质一般,科任缺乏特色教师,不具备创建艺体特色的条件。多数教师不能主动读书学习提高自己的能力素养。面对这种现状,结合我校实际情况,本着“为学生的持续发展提供动力,为教师的不断提高拓展途径”的原则,将创建书香校园作为我校创办特色学校的突破口,使学校在凸显基础扎实、亮点纷呈的办学理念的同时,张扬办学个性,创办具有我校特色的书香校园。二、特色定位1、校园环境充满书香。包括学习环境和休闲环境,让师生在成长中学习,在休闲中学习。2、师生气质充满书香。通过营造读书环境、氛围,开展读书活动,让全校师生以读书为乐,以读书为荣,培养树立师生终身学习的观念,培养具有儒雅气质的师生。3、展示有特色的读书成果。三、创建实施时间:20__年3月——20__年1月四、特色管理1、成立特色学校建设领导小组,保证此项工作的顺畅执行。组长:校长副组长:副校长组员:各班班主任2、大力宣传创建书香校园对学校发展的意义和对学生、教师的发展的重要性,让书香校园的理念深入到每个师生甚至家长的心中。3、实施人文化的管理方式,通过健全奖励制度鼓励、定期举办读书讲座、开展教师学生读书知识竞赛等方式引导师生读书,培养良好的读书习惯和持久的读书热情。4、用教育科研指导书香校园特色建设。开展校本课题《小学生读书兴趣和读书习惯培养的研究》,通过研究,集中力量突破特色建设中的难点,使我校的书校园特建设能具有前瞻性和一定的理论高度。五、具体实施办法(一)创设书香环境,营造读书氛围1、在校园内布置与我校校本课程相得益彰的古诗文壁画,用图文结合的古诗文向学生展示灿烂的古代文化,吸引他们去解读每首古诗的典故、每幅图画的内涵,充分利用学生的随意注意,让他们在不经意间就能学习、积累。2、在各个教室开设开放式图书角,由学校图书室定期更换图书,学生自己填写借书、换书记录,完全实行自主管理。墙上的名言和书架上的鲜花相得益彰,花香伴着书香,让读书更加自由、惬意。3、布置舒适、优美的教师阅览室,让读书成为享受。教师读书是创建书香校园的关键,只有丰富教师的内涵和底蕴,学生读书才有正确的向导,才能让学生读得深刻。把教师阅览室办成集教师休闲、沙龙研讨、读书交流的综合场所。4、建设特色鲜明的校园古诗文,墙壁上刻有励志古训和古诗文,绿树成荫,花木繁盛,可供师生在这里读书、交流,将成为我校创建书香校园的浓重一笔。(二)实行书香引领,引发读书情趣1、每月举办一次读书讲座,本校教师讲座和购买光盘相结合,本校讲座注重结合学校实际、贴近学校生活,以好书推荐、读书指导为主;把央视的《百家讲坛》和《子午书》等优秀栏目推荐给师生,提升师生读书品位。2、开办校级和班级两个层次的读书板报,校级由教师轮流负责,班级由学生自主办报。利用板报交流师生的读书体会,增强学校的读书氛围。3、每学年校长带领全体教师共同学习至少两本书,学习形式采取校长提前学习利用集体学习时间采取讲座与体会相结合的形式带领教师共同学习,全书学习结束后每位教师写出学习体会——校长阅读每位教师的学习体会,总结。4、每个班级每月办一期读书手抄报,报刊规格、名称与内容要符合学生年段特点,学校每学期进行一次评选。优秀班和学生给予一定的奖励。5、开辟校园图书交易市场,让学生以书换书,既增加了学生的读书量,又减少了买书的支出,同时也符合“书非借不能读也”的读书心理。(三)搭建书香舞台,展示读书成果1、每学期举办一次四、五年级读书知识竞赛,初赛采取笔试,学生全员参加,决赛采取口答的形式,根据初赛成绩按比例选取学生参加,决赛时将向全校学生展示,让学生看到身边的榜样,激励全体学生的读书热情。2、每学年进行一次教师读书活动,教师全员参加,活动形式视情况而定,学校对读书活动中表现突出的教师给予奖励和考核加分。3、举办校园读书节活动,团体展示与个人展示相结合,通过读书节活动,总结推广书香校园建设中的经验,查找不足,及时调整我校的特色学校建设工作。4、举办“成语故事表演赛”“经典古诗文诵读比赛”“古诗配画展”手抄报等活动,把读书与丰富多彩的活动结合起来,让读书充满乐趣。以上方案将在工作中不断补充修改完善,做好我校的书香校园创建工作。学校改造项目建设实施方案2为了认真贯彻黄石市教育局、阳新县教育局《关于实施学校标准化建设的通知》精神,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量,促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际,特制定本方案。一、指导思想以黄石市教育局、阳新县教育局《关于实施学校标准化建设的通知》精神为指导,以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。二、领导小组名单组长:倪礼明负责标建工作的统筹规划、资金筹措副组长:王全胜负责标建工作方案、计划、总结、信息等的审查陈志鹏负责标建具体工作的管理、督查、协调、师资培训王让负责标建工作的接待、协调成员:阮士水负责标建工作的校园文化建设管理陈宝健负责标建工作的教学器材使用、管理督查石聿寿负责标建工作方案、计划、总结、信息等的草拟刘海明负责标建工作的统计、上报、资金核算石聿洋负责标建工作的统计、资金核算三、总体目标:通过二至三年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入学校标准化建设先进行列。(一)全面实施素质教育。学校坚持“德育为首”、“教学为中心”,严格执行课程设置方案,开齐课程,开足课时,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。(二)科学规范管理学校。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进学校教育的可持续发展。(三)促进教师队伍专业化。加强教师队伍建设,通过开展“课内比教学,课外访万家”,“六个一”,“高效课堂”等活动,优化教师队伍,促进教师整体素质的全面提升;通过学习型团队建设和校本教研,打造专业化教师队伍。(四)办学条件明显改善。以学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。四、学校现状分析:学校占地面积20__平方米,校舍建筑面积6691平方米。现有教学班11个,学生656人;现有在编教职工46人。其中中学高级教师1人,中学一级教师21人,中学二级教师7人,中学三级教师3人,未评职9人。学历达标率小学部占82%,中学部占90%,其中具有本科学历的22人,占教师总数%。教师的年龄结构:45岁以上15人,36岁至45岁12人,35岁以下14人。学校地处阳新西陲的王英镇,本镇属于移民库区乡镇,人口稀少,生源相对不足。近年来随着基础教育课程改革的不断深入,学校逐步推进了课堂有效性教学和师资队伍建设的力度,教学质量和综合办学水平要求的提升,外出就读学生陆续返乡就读,学校的发展形式大好。但学校存在以下急需解决的问题:1、学校布局不合理,教学区生活区分开,不便于管理。教学用房严重不足,无综合楼,各个功能室不齐全,学校运动场不达标。2、师资严重不配套。目前,学校生物、地理教师紧缺,没有专职美术教师,无理化实验员,无卫生员及心理辅导教师。3、功能室严重不足。虽然配备有微机室、多媒体教室设备,但是全是一室多用,没有电子备课室、音乐室、形体室、科技活动室、校史陈列室等,行政办公室也是几个合在一起,远远不能满足现代教育教学的需要。五、具体规划及要求:(一)、校园硬件建设1、校舍及场地建设、改造20__年学校努力争取到阳新第一批标准化校园建设资金约__0余万元,对教学楼、学生公寓楼全面维修加固,配备了一批学生标准化课桌椅。装备了理化试验室各一个。20__年学校争取周转房项目一个(在建),投入资金约50万元,工程完工候基本能满足教师住宿。目前,正在积极向上级报告申请筹建科技大楼一栋,投资约需150万元。申请征地__亩,以解决活动场地不足问题。2、校园绿化、净化(1)绿化:校园内现绿化面积有9711平方米,新校区宜绿化绿地绿化率达到%,绿化覆盖率达到%(7152平方米),老校区绿化覆盖率达到%(平方米),校园中的树种已达三十余种,“绿色生态校园”的主题已开始显现。学校准备将现有的树木移栽、修剪成型,使整个学校绿化整体感强,层次分明,形态、色彩、轮廓与现有建筑风格协调一致。(2)净化类:学校食堂按B级标准修建,学校食堂准备筹措资金添置一批满足400人次同时就餐的桌凳,新购铁质艺术垃圾箱20个,建垃圾房一个,处理学校垃圾,净化环境。3、校园育人阵地设施(1)报亭类:学校教学楼前已有宣传栏两处,公开栏一个,共__平方米,拟新设置宣传栏三处30平方米。(行政职责宣传栏、卫生宣传栏、读报栏)(2)标语类:学校已有校训、校风、教风等标语三条,拟在学生公寓楼(将军楼)设置一幅长久性校训标语,其内容为:千教万教教人求真,千学万学学做真人。拟在各楼道设置安全、健康卫生、学习等标语牌30条。拟在实验室、食堂、学生公寓、教室、花园内等处规范设置有教育意义的警示语。(3)教学文化设施类学校已建好校园广播系统。拟用30台电脑安装一间网络教室,做到行政、教职工办公电子化,信息传送电子化。学校已经建好多媒体教室一间,拟新增__台电脑建设电子备课室一间。学校艺体设施目前需硬化操场2000平方米,添制篮球架1付,乒乓球台6张,单杠、双杠各一个,其余艺体设施需投入2万元进行维修、改造,即可达到标准化。学校现有标准桌椅900套,基本满足目前需求。目前学校的理化生地实验室、图书室等均无法装备,待科技楼建成后逐一装备。物理、化学、生物、科学、音乐、美术及其它教学仪器设备均配备不齐全,力争向上级请求配齐配好。(二)、校园精神文化学校利用校园广播系统组织校园广播小组,及时播报国家新闻、校园新闻。在学习校园网站开辟各方面专栏,供学生及学生家长浏览,加强学校与家长的沟通与交流。学校各教研组开展多种活动,丰富校园生活,学校科研组展开研究、收集资料,让全体师生重温校园精神文化系列规范。(三)、校园制度文化制度是学校正常运转的保障,我校作为一所办学历史36年的学校,虽然教师、领导多次调换,但规章制度健全,收集整理学校规章制度集四本,学校各部门档案规范管理,统一保存。学校坚持常规立校,科研文化创新管理,每年举办运动会、书画展等,形成制度,坚持落实。学校正在规范消防通道、设备均按要求已配齐,并专人管理。学校各项设备齐全,标语、教育专栏齐备,定时进行更换。六、实施步骤根据上级要求、结合我校实际分以下四步开展。(一)、宣传发动阶段(20__年8月—9月),组织教职工学习上级文件,认真领会精神,各处室分项收集教职工意见。成立领导小组。(二)、制定方案阶段(20__年__月),依靠学校师生,聘请有关专业人士和老领导、老教师,开展调研工作,运用大讨论成果,汇总存在的问题,提出解决办法和措施,由学校行组织专人根据实际制定切实可行的实施方案,上交督导室和教育局审核。(三)、全面实施阶段(20__年11月——20__年12月)根据黄石市教育局发布的《黄石市义务教育学校标准化建设评估方案》组织实施。其具体实施步骤如
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