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学习教育主题活动方案案例【4篇】【参考指引】此例优秀文档“学习教育主题活动方案案例【4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学习教育主题活动方案【第一篇】各分党委(党总支、直属党支部)、两专科学校党委:为了纪念中国共产党成立90周年,进一步贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神,深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,以及全国党史工作会议、上海市党史工作会议精神,使本校广大党员干部知党史、明党情、懂责任、见行动,按照市委教育卫生委员会下发的《关于广泛开展中共党史学习教育的通知》(沪教卫党〔2011〕103号)文件要求,经研究,决定在全校开展中共党史学习教育活动,现就上海理工大学开展中共党史学习教育活动提出如下实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩、生动活泼的党史学习教育活动,引导广大党员干部加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识和理解,进一步增强党性观念,提高党性修养,为加快推进我校“十二五”建设,实现各项事业跨越发展提供思想政治保证。二、活动时间20xx年6月—9月三、活动内容和重点(一)基本内容。要认真学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上,把《中国共产党章程》、《中国共产党历史》(一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作作为党员干部职工的学习教材。(二)学习重点。要引导党员干部在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,重点学习和理解以下几点。一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。四、活动形式根据教卫党委部署要求,各党务部门和基层党组织要结合实际,选择下列活动形式,开展生动活泼、富有成效的活动。(一)举行党委中心组与离退休党支部党史专题联组学习会,请老同志讲党史,交流学习体会。(二)组织全体党员干部参加市建党90周年党史知识竞赛等党史学习活动。(三)网上心得交流,在学校开辟党史学习版块,组织党员发表学习感言,网上交流心得,并将精华帖汇编成册。(四)组织观看“红色影视经典”活动。(五)开展“品味红色经典”学党史读书月活动。在全体党员中营造“好读书、读好书、读书好”的浓厚学习氛围。以中宣部、中组部推荐书目为主,精选党和国家领导人的重要讲话,以领导领读、共建支部共读、党员自读、讨论研读等形式,广泛开展学党史读书活动。(六)组织参观“红色教育基地”活动。组织党员干部集中参观纪念馆、烈士陵园等党史教育基地,观看学习党史党性教育资料。通过参观,使广大党员更直接地了解和学习革命先烈伟大的品格及卓越的历史功绩,增强爱党爱国的热情,激发新时期的历史使命感。(七)开展“以重温党的光荣历史”为主题的党日活动,与当前的“创先争优”活动相结合,通过纪念征文、演讲比赛、报告会、座谈会等形式,加深党员干部对党的历史的理解和认识。重视和发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。六、活动要求(一)细化措施,狠抓落实。各党总支要把主题教育实践活动列入重要议事日程,与创先争优活动、统筹师生党建、党支部建设工程等结合起来统筹谋划,及早部署,确保活动扎实开展。对活动的组织领导,认真制定实施方案,细化分工,落实责任,领导带头、全员参与、扎实推动,抓出特色和亮点。(二)改革创新,提高水平。各党总支要切实加强对领导干部党史党性教育工作的深入研究,认真总结教育经验,改进教育方式,丰富教育手段,使党史党性教育活动不断增强针对性和实效性。(三)学以致用,注重实效。各党总支要坚持学以致用的原则,把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来,注重围绕中心、突出重点,促进各项工作的圆满完成。七、具体要求(一)开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,注意联系国际国内形势,联系学校工作实际,联系广大党员、干部群众的思想实际来进行。(二)发挥网站、简报、展板、墙报等宣传媒体的作用,加强对学习教育活动的宣传引导,营造良好的学习氛围,提高学习教育的实效性。(三)各党总支要结合本单位实际,为党员干部准备必要的学习资料,引导学习。学习教育主题活动方案【第二篇】20-年是中国共产党成立100周年。根据习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发﹝20-﹞6号)文件以及省、市、县委部署要求,乡党委决定,在全乡党员中开展党史学习教育。现提出如下实施方案。一、总体要求(一)基本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻中央和省、市、县委全会精神,紧扣学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在“开启美丽新元年开局壮丽‘十四五’”新征程中守正创新抓机遇、锐意进取开新局,为建设“美丽幸福的社会主义现代化示范县”和实现“红色新合、绿色崛起”作出更大贡献。(二)目标要求。教育引导全乡党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,按照省委提出的守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇徳的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的目标要求,充分发挥新时代文明实践站所“整合各方力量资源的指挥中心、满足人民日益增长美好生活需要的服务中心、引导人们同心同德团结奋斗的信仰中心”作用,着力在“学透前列意识、展现坚定理想信念之美,学强使命担当、展现全心为民情怀之美,学精创新思维、展现改革攻坚数智之美,学深法治理念、展现文明和谐幸福之美,学实优良作风、展现风清气正勤廉之美”“五学五美”上下功夫,努力在“九学九新”“五学五创”上求实效、当示范,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。(三)总体安排。党史学习教育贯穿20-年全年,面向全乡党员,以乡村两级党员干部为重点。3月下旬召开动员大会,结束时召开总结大会。从动员大会到“七一”庆祝大会,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从“七一”庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。二、主要任务着眼党中央部署、对标省市县要求、突出新合乡革命老区特色,深入开展党史学习教育。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。(一)开展“学史明理悟思想”专题学习活动1.开展党委理论学习中心组专题学习。以“跟着总书记学党史”为主题,3月底以前,重点围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市有关文件精神,以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前,重点围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合浙东人民解放军金萧支队(新合)党史事件,采取专家辅导、现场学习等形式组织专题学习。以党史学习教育为统揽,系统推进党委理论学习中心组“巡听旁听”工作。2.开展党史学习教育专题培训。加强乡村两级党员干部专题培训,推荐经典党史阅读书目。用好干部学习新干线、西湖先锋APP、“学习强国”学习平台等网络学习平台,加强党史网络专题学习培训,乡干部在线集中学习时长不少于20学时。抓好党员轮训,实现全乡党员学习党史轮训全覆盖。参加县里组织的“党员进党校”学习培训,不断增强全乡党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。3.开展学党史主题党日活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,与学习中国共产党在桐庐、在新合的百年奋斗史结合起来,组织开展学党史主题党日活动。组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹,重温党的光辉历程。结合党支部学习,开展“听老党员讲党课”活动,邀请50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史。依托新时代文明实践“新村夜话”机制,组织农村党员利用固定主题党日在“新村夜话”开展学党史、讲党史活动。“七一”前,确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。4.开展红色教育资源研学活动。挖掘乡域内红色教育资源,推出红色研学地图,全面整理和修缮提升新合乡红色革命遗址,用数字化手段高品质呈现和丰富新合乡党史学习教育资源和场景,用现代技术传播历史声音,形成一条较为成熟和完整的党史学习教育路线和研学课程,打造一个集参观、学习、体验、研学、消费于一体的党史学习教育基地。组织广大党员干部“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”。用好县域内史志史料,推介学习《南下桐庐》、《红色印记》和《金萧支队在桐庐》等一批我县现有党史书籍,编辑出版《革命老区新合之旅》,弘扬传承革命精神。(二)开展“学史增信守初心”专题宣讲活动1.开展集中性主题宣讲活动。认真做好市县宣讲团来新合宣讲工作,指导各村成立“农民理论家”“红色娘子军”等特色宣讲团。面向各类宣讲团开展分级培训,定制宣讲服务,组织集中宣讲,实现全乡各级党组织党史宣讲全覆盖。2.开展“党史在身边”特色宣讲活动。发挥新时代文明实践阵地作用,组织党员志愿者依托“新村夜话”平台,在农家、庭院、礼堂等广泛组织开展“夜话讲党史”活动,讲好身边的党史故事和理论知识,让党的创新理论飞入寻常百姓家。重点开展“金萧精神”“杨家岭精神”等专题宣讲活动。参加县“百人宣讲忆党史”青年理论宣讲大赛,组织优秀青年选手参加省市县微型党课大赛,营造党史学习教育“青年人参与讲、青年人愿意听、青年人从中受益”的浓厚氛围。3.开展党课进基层活动。制定党课送课菜单,为基层开展点单选课讲党史。重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老先进的榜样力量,参加县“建党百年走进百校”红色文化宣讲和以“听红色思政课、读红色书籍、唱红色歌曲、写红色征文、作红色演讲”等为主要内容的系列活动。“七一”前后,结合庆祝中国共产党成立100周年带头讲党课,乡班子成员到所联系村和企业等讲党课,村组织书记和先进典型为普通党员讲党课。4.开展“红色故事”传播活动。聚焦“讲好革命故事、传承红色基因”,组织参与全省“红色故事会”巡演。组织参加县红色故事原创活动,生动展现伟大革命精神。组织参加县“老兵回忆录”视频制作活动,用好“学习强国”学习平台等各类新媒体平台,组织开展红色故事系列优秀视频线上推送活动。(三)开展“学史崇德聚民心”专题宣传教育活动1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