迎新年活动策划方案（实例）乡村【实用5篇】

1/13迎新年活动策划方案（实例）乡村【实用5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友精心分享的“迎新年活动策划方案（实例）乡村【实用5篇】”，欢迎参考下载与收藏。迎新年活动策划方案乡村【第一篇】通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的.能力。提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！2/13主题总体要求：教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。迎新年活动策划方案乡村【第二篇】展示风采喜迎新年为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导、班主任活动总策划：xxx主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：xx校长3/13活动的后勤负责：姚主任活动照相、录像：杨xx李xx张xx活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：王主任3、优秀学生颁奖负责人：张主任4、校猜谜活动负责人：吕xx5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：王xx;学生主持：张xx杨xx7、学生主持词：王主任1、学校主会场地点及布置：电教室滕xx孙xx杨xx2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生4/13元旦假期安全教育。活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：??班??活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：吕xx1组：吕xx臧xx2组：张xx王xx3组：滕xx孙xx4组：李xx王xx5组：万xx杨xx6组：李x峰王xx7组：慕xx林xx活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。5/13迎新年活动策划方案乡村【第三篇】美丽梦想幸福行走喜迎新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强教职工合作精神和幸福感受。学校全体教职工20xx年1月x日下午学校综合楼四楼报告厅1.年级组大合唱2.各组才艺表演大比拼1.全体教职工分为七个大组，实验校区共六个年级组，凤凰校区一个大组。（教师分组具体见附件一）。2.每组确定大合唱曲目一个，自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维、富有想象力和幽默感，能营造积极热烈的现场气氛。3.节目上报时间为12月30日前，为防止节目撞车，请及早上报，服从调剂。1.表演奖：所有参加演出的.演员。2.团体奖：一等奖3个，二等奖4个。1．评委组成员确定方法：各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员，再推荐一名非音乐老师担任评委。2．评委依据评分细则现场打分（见附件二），大合唱和自选节目各占10分，再根据总分高低排出七个队的名次（不得6/13重复），评委组根据名次表计算各组综合排名，确定各组的获奖等次。总策划：略总负责：略宣传：略联络：各活动组组长后勤：略灯光、音响：略摄像：略话筒：略大幕：略迎新年活动策划方案乡村【第四篇】20xx年，在公司上下各部门、全体员工的共同努力下，公司的各项生产经营取得了良好地成绩，为了进一步增加企业凝聚力，更好地做好20xx年的工作，特举办迎新年员工趣味运动会，活动方案如下：总协调人：xxx裁判组：xxx1月x日-1月x日xxx扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽。活动项目由办公室负责组织，以部门为单位报名参加比赛。7/13扑克（每队3人）：财务部1队；办公室1队；计划部1队；管理+水电1队；销售部1队；三分+租赁1队；公园物业+1-3号楼1队；一分+二分+10号楼1队；g区物业1队。时代列车（每队4人）：财务部1队；办公室1队；计划部1队；管理+水电1队；销售部1队；三分+租赁1队；公园物业+1-3号楼1队；一分+二分+10号楼1队；g区物业1队。呼拉圈（每队4人）：财务部1队；办公室1队；计划部1队；管理+水电1队；销售部1队；三分+租赁1队；公园物业+1-3号楼1队；一分+二分+10号楼1队；g区物业1队。踢毽（每队4人）：财务部1队；办公室1队；计划部1队；管理+水电1队；销售部1队；三分+租赁1队；公园物业+1-3号楼1队；一分+二分+10号楼1队；g区物业1队。每个项目分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。所有项目一等奖80元标准，二等奖60元标准，三等奖40元标准，总计6300元。项目一：呼拉圈1、比赛为一分钟计时，最多只允许试一下；2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛；8/133、当出现并列的现象时，由所有并列的选手加赛，以最终确定名次；4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳，中途失误可调整后继续；5、根据单位时间内跳得次数，4人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩，根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元项目二：扑克比赛：6人争上游1、三人为一单位，不分男女，抽签决定对手；2、6人隔一争上游；3、比赛实行小组淘汰制，最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。小计：580元项目三：时代列车1、每队4人，两人甩绳，8人跳绳；2、参加名额分配：彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队；2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳，中途失误可调整后继续；3、2分钟内跳得多者为胜；4、根据单位时间内跳得次数，最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、9/13100元。小计：1150元项目四：踢毽1、比赛为一分钟计时，最多只允许试一下；2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛；3、当出现并列的现象时，由所有并列的`选手加赛，以最终确定名次；4、参赛人员在裁判口令之后开始踢，中途失误可调整后继续；5、根据单位时间内跳得次数，4人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩，根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元项目五：个人跳绳1、比赛为一分钟计时，最多只允许试一下；2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛；3、当出现并列的现象时，由所有并列的选手加赛，以最终确定名次；4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳，中途失误可调整后继续；5、根据单位时间内跳得次数，确定最终成绩，根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。小计：11550元10/13迎新年活动策划方案乡村【第五篇】xx年12月31日上午9：30——10：45xx幼儿园各班教室制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是：新年贺卡活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭11/13棒、毛球等）玩法：1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。贺年片活动材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、教师帮助幼儿写上祝福语。爱心卡材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、欣赏、重现12/131）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。小朋友，你们看“这是什么?”（新年卡）“这卡漂亮吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的.一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1）放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新朋友：把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说13/13新年祝福的话。2、共唱新年歌：和新交的朋友一起唱唱新年歌。