基础经济学(1)

Chapter1基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-2經濟學是什麼經濟學試一門研究理性個人如何做選擇決策的社會科學理性：以有效的手段追求一致的目標選擇：必須具備資源有稀少性資源有多種可能用途決策者對各種選擇有其主觀評價科學：經過現象觀察與事實檢證所獲得的系統性知識基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-3經濟學家是個科學家科學是指「經由現象觀察與事實檢驗所獲得的系統知識」。假設所扮演的角色經濟模型例如，吳聰敏之「經濟學是什麼？」觀察到台灣、日本與尼泊爾等地山屋之差異現象，而提出問題，猜測答案，尋找證據驗證答案之過程。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-4經濟學家的研究方法經濟學家運用科學方法來檢是經濟體系如何運作。他們先發展理論、蒐集資料，然後分析這些資料，企圖從中證明或推翻他們所建立的理論。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-5科學方法:觀察,理論,以及更多的觀察牛頓萬有引力理論與觀察的交互作用在經濟學領域也會發生。例如，通貨膨脹理論。經濟學領域很難進行實驗。因此，經濟學家非常關心歷史所提供的自然實驗。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-6假設扮演的角色大理石的例子。假設可以簡化複雜的世界且讓我們更容易了解這個世界(例，國際貿易簡化假設兩國兩商品)。科學思考的藝術在決定應該做那一些假設(例，海灘球)經濟學家利用不同的假設回答不同的問題(例如，貨幣數量的長短期效果與價格變動的長短期反應假設)。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-7經濟模型經濟學家經常使用模型簡化事實以便於增進我們對經濟世界的了解兩個基本經濟模型:1)循環流程圖2)生產可能曲線基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-8OurFirstModel:循環流程圖循環流程圖呈現經濟體系裡，家計單位與廠商之間如何透過市場流通金錢與財貨勞務而從事經濟活動的視覺模型。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-9Figure1TheCircularFlowCopyright©2004South-WesternSpendingGoodsandservicesboughtRevenueGoodsandservicessoldLabor,land,andcapitalIncome=Flowofinputsandoutputs=FlowofdollarsFactorsofproductionWages,rent,andprofitFIRMS•Produceandsellgoodsandservices•Hireandusefactorsofproduction•Buyandconsumegoodsandservices•OwnandsellfactorsofproductionHOUSEHOLDS•Householdssell•FirmsbuyMARKETSFORFACTORSOFPRODUCTION•Firmssell•HouseholdsbuyMARKETSFORGOODSANDSERVICES基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-10OurSecondModel:生產可能曲線生產可能曲線(productionpossibilitiesfrontier)在生產因素數量和生產技術水準既定情形下，經濟社會所能生產商品組合的圖形。基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-11Figure2TheProductionPossibilitiesFrontierCopyright©2003Southwestern/ThomsonLearningProductionpossibilitiesfrontierABCQuantityofCarsProduced2,2006001,00030007002,0003,0001,000QuantityofComputersProducedD基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-12Figure3AShiftintheProductionPossibilitiesFrontierCopyright©2004South-WesternEQuantityofCarsProduced2,0007002,10075004,0003,0001,000QuantityofComputersProducedA基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-13個體經濟－縮近距離，分析經濟選擇的個別影響實是分析－分析經濟現象的實然面，不涉價值判斷規範分析－分析經濟現象的應然面，涉及價值判斷總體經濟－拉遠距離，分析經濟選擇的整體現象經濟學的分類基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-14個體經濟學和總體經濟學個體經濟學(Microeconomics)1)研究家計單位和廠商如何做決策及其如何在特定市場中互動。總體經濟學(Macroeconomics)1)研究整體經濟現象,包括通貨膨脹,失業,及經濟成長等.基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-15為何經濟學家意見不一致經濟學家對於經濟世界如何運作的不同理論有效性可能有不同的看法。(科學判斷的不同)經濟學家可能有不同的價值觀，因此，對政策應該如何達成有不同的規範性觀點。(價值的不同)認知與實際基礎經濟學‧第一章為什麼要唸經濟學1-16如何唸好經濟學1)隨時將抽象理論與實象觀察呼應對照2)擺脫背誦記憶的習慣，確實了解每一項推論