创建文明校园具体实施方案【5篇】

1/21创建文明校园具体实施方案【5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“创建文明校园具体实施方案【5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。创建文明校园实施方案【第一篇】创文明校园”这一主题，深入开展文明校园创建工作，坚定不移地用社会主义核心价值体系塑造人、培养人，着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境，不断提升师生文明素质和校园文明程度，为推进五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创建工作原则，对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求，以“双达标”“双提升”为工作重点，通过广泛深入的宣传教育和主题活动，丰富创建内容，拓展创建领域，加大创建力度，提升创建效果，圆满完成各项任务。五联小学成立文明校园创建工作领导小组：组长：(党支部书记、校长)2/21副组长：(教导主任)组员：(总务负责人)(功能室负责人、安全管理员)(宣传员、教研员、网络教室管理员)(女工委员、团队辅导员)各班主任和科任教师：一年级师生：负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管；二年级师生：负责校门里外卫生清扫和宣传栏监管三年级师生：负责舞台及舞台前(西至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管；四(1)班师生：教学楼楼梯、实验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管；四(2)班师生：负责德育室里外上下卫生清扫和宣传栏监管；五年级师生：负责综合楼及其前面空地、沙坑(东至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管；六年级师生：餐厅周围至垃圾池周围卫生清扫及宣传栏监管。(一)主要任务分解对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标，实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬3/21指标“双提升”工程。1、营造氛围达标：(1)宣传栏；(2)公益广告(由刘学永负责制作安装和更新)；(3)尊礼守德(共同负责维护、检查落实、记录考核)2、“五室一校”建设达标(负责监管)：设立法制宣传室、心理咨询室、德育室、团队活动室、网络教室、家长培训学校；3、基础环境：(共同负责维护、检查落实、记录考核)4、周边环境：(共同负责维护、检查落实、记录考核)5、档案资料：负责建档、更新完善6、校园文化：负责制作、安装、更新(二)重点工作1、加大教育投入，改善教育环境。夯实发展基础，增强发展活力，提升发展水平，办好人民满意的教育。2、创新活动载体，开展创建行动。结合实际，开展丰富多彩的活动，创新载体，落实任务，进一步加强未成年人思想道德建设，为广大青少年创造良好的成长环境，提升文明程度。(1)推进核心价值观“三进”行动。①进校园。②进课堂。③进头脑。(2)全面加强“四德”建设。①以“爱”为主题开展“小手拉大手，文明齐步走”教育实践活动，引导师生善待他人、善待社会、善待自然，形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。②以“诚”为主题在广大教师中，深入开展“争当麒麟育人先锋”活动，在学生中，认真开展“怀感恩心，做诚信人”、“文明应试，诚信应考”4/21活动，规范教风，浓厚学风，端正行风，营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围，树立教育良好形象。③以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。④以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。(3)开展“六小”志愿者活动。①文明传导志愿者。②生态小卫士志愿者。③社会美德志愿者。④文明宣讲志愿者。⑤文明劝导志愿者。⑥文明服务志愿者。(4)从严实施以下各项创建。①书香校园创建。②绿色学校创建。③党建示范点创建。④平安校园创建。⑤依法治校示范校创建。⑥现代教育示范校创建。⑦八优学校创建。(5)深入开展“十类”教育活动。①爱国主义教育。②传统文化教育。③校园安全教育。④心理健康教育。⑤文明素养教育。⑥环境保护教育。⑦运动健康教育。⑧责任意识教育。⑨理想信念教育。⑩民族团结教育。3、开展综合治理，净化育人环境。(一)规划部署，全面发动(7月)(二)深入推进，重点突破(207—8月)(三)巩固提升，迎接测评(年9—12月)(一)强化组织领导。(二)加大资金投入。(三)广泛宣传发动。(四)严格责任追究。5/21创建文明校园实施方案【第二篇】(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。(二)创建活动的总体目标：通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善我校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防止刑事治安案件和重大事故的发生；努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使我校育人环境进一步改善。(一)加强创建工作的组织领导(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。2、严格执行门卫登记和验证制度，规范日常管理(保卫处)。6/213、建立学生管理相关制度(行政)。4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。(三)积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动；密切掌握师生员工思想动态，维护师生员工切身利益。2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。3、建立健全校园网络管理，及时有效地清理校园网络上的有害信息，净化校园网络环境。4、在维护治安安全稳定方面，坚持“安全第一、预防为主”的方针，逐步完善，报警救助服务体系；建立集人防、物防、技防为一体的防控体系，切实保障师生人身财产安全；做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作；校内防火、防雷设施齐全有效。7/215、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制，把矛盾消灭在基层，消灭在萌芽状态。6、建立健全突发事件处置工作预警体系，建立应急反应机制。7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。8、严格食堂管理，加强食品卫生检查，校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点，确保食品质量和师生饮食安全。(四)加强基础设施建设。组织考核1、学校定期对校内所有设施进行全面检查，对查出的问题，逐一制定整改方案，落实整改措施，限期解决；对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实，确保安全。2、校园规划科学，布局合理，新建项目经相关部门验收合格后投入使用。3、校园内交通规划合理、标识完备。(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门，做好校园及周边环境整治工作。1、学校周边治安秩序良好，侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制；对影响学校及周边环境的问题，要定期排查，制定整治方案，学校自己能够8/21解决的，立即解决；不能解决的，要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门，组成专班进行清理，积极探索长效管理机制。2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理，地面干净整洁，校园绿化规范有序。(六)努力创造健康向上的校园文化环境，师生员工文明程度提高。1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神，利用多种手段进行宣传，建立良好的教风、学风和校风；开展形式多样的法制宣传教育，增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚。2、坚持开展安全教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育，不断提高师生员工道德素质，开展丰富多彩的校园文化活动，提高师生员工的综合素质。4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作，避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。(七)加强安全保卫工作。1、根据实际工作需要，配备足够的保卫干部和值日团队，努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构；按照有关规定，落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇；购买人身9/21意外伤害保险，解决保卫人员的后顾之优。2、加强思想政治教育和业务技能培训，提高业务素质和政治素质。学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。1、创建活动工作要求(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下，将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题，研究具体措施，解决实际问题，为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建，各行其职，密切配合，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作，对各相关部门提出要求，对需要整治的问题要落实责任制，明确负责单位，一抓到底，不留死角，不留空档。(三)在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种安全隐患。(四)要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起10/21来，在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立思想政治和管理并重的长效工作机制。创建文明校园实施方案【第三篇】为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展，推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校师生思想政治教育工作再上台阶，根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，现结合我校实际，制定此方案。以中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻落实党的`教育指导方针、以立德树人为要本，以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标，以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务，围绕学校教育教学工作，依靠师生、服务师生，促进学校工作全面、协调、可持续发展。为了确保全国文明校园创建工作顺利进行，我校成立创建工作领导小组，组成人员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设德育处，主任由高明兼任，主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。11/21根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则（20xx年版）》，制定我校具体标准。思想道德建设好充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用；切实做好学生心理健康工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育，做到爱岗敬业