【分层训练】二年级语文下册第3课 开满鲜花的小路 同步练习（含答案）部编版

【分层训练】二年级语文下册第3课开满鲜花的小路同步练习（含答案）部编版姓名：__________班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、把下面的音节补充完整。绚（x）丽多彩包裹（ɡ）邮（y）政局一大堆（d）打破（ò）纪录漏（òu）雨二、看拼音写词语。kànjiànyìduīyóujúdàshūyuánláishūfùqìchēlǐwù三、照样子，填一填。（美好）的春光一（阵）微风（）的田野（）的天空（）的柳条一（）黄莺一（）玫瑰一（）小草四、照样子，写词语。例：亮晶晶（ABB）例：花朵簇簇（ABCC式）：例：五颜六色（含有数字）：五、把下面的花选填在诗句中。荷花红杏桃花榴花（1）五月（）照眼明，枝间时见子初成。（2）春色满园关不住，一枝（）出墙来。（3）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。（4）竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。六、用“”在下面句子中画出表示心情的词语。①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊！③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”七、读一读，连一连。打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情【能力提升篇】一、根据课文内容，完成练习。①《赋得古原草送别（节选）》中，表现野草生命力很顽强的诗句是：，。②看右图写诗句：，。③《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是（）。（填序号）①花籽②鲜花③包裹④孩子们在田野里寻找春天，他们发现春天的眉毛是（），春天的眼睛是（），春天的音符是（），春天的琴声是（）。（填序号）①小溪叮叮咚咚②树木的点点嫩芽③小草④野花二、照样子填空，再读一读。例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（1）房子旁边。（2）山坡上。（3）蓝天上。（4）大海里。例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！[（5）？！例：这是多么美好的礼物啊！（6）多么啊！三、课文综合阅读。鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”1.上面的文字有个自然段，写了、、、、等几个人物。2.“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是；为什么松鼠太太要这么说？四、重点阅读。]鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧．．。1.在里填上合适的标点。2.鼹鼠收到的包裹是（）邮寄的。A.松鼠太太B.长颈鹿大叔C.狐狸太太3.包裹里的东西不见了是因为：，东西都漏在。五、读一读，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1.选择正确条案。白的意思有：A.没有成就的，没有效果的。B.清楚C.空的，没有加上其它东西的①这玫瑰你白栽了。（）②这次考试他交了白卷。（）③老师的问题他没有听明白。（）2.这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（）→（）→（）3.第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？4.这个故事所讲的道理可以用来概括（谚语、俗语、格言都可以）。【参考答案】【基础巩固篇】一、uànuǒóuuīpl二、看见一堆邮局大叔原来叔父汽车礼物三、宽阔湛蓝柔软只朵棵四、白茫茫红艳艳绿油油小心翼翼千里迢迢白发苍苍七嘴八舌三长两短七上八下五、榴花红杏荷花桃花六、.①懊丧②快活③惊奇七【能力提升篇】一、1.野火烧不尽春风吹又生2.不知细叶谁裁出二月春风似剪刀3.①③④②①二、1.种着三棵树。2.长着很多高大的树木。3.飘着几朵洁白柔软的云。4.有各种各样的鱼儿在游泳。5.这是谁写的字真漂亮啊6.这是漂亮的衣服三、1.2鼹鼠先生、松鼠太太、松鼠、小刺猬和小狐狸2.花籽洒落的花籽给大家带来的美好感受四、1.，？[来源:学科网ZXXK]2.B3.包裹破了来时的路上了五、（1）①A②C③B（2）憧憬（高兴）；失望（惋惜）；高兴。（3）不可以。强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。（4）“赠人玫瑰，手留余香”等。