踢毽子比赛活动方案(案例)【汇集5篇】

好文档，供参考1/10踢毽子比赛活动方案(案例)【汇集5篇】【题记】这篇精编的文档“踢毽子比赛活动方案(案例)【汇集5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！踢毽子比赛活动方案【第一篇】一、活动的目的：为了全面推进素质教育，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结和谐的校园，特举办大课间踢毽子比赛活动。利用每天大课间的10—15分钟时间来进行踢毽子挑战赛以提高同学们的踢毽子水平和兴趣。二、时间安排：从20xx年6月28日（周二），下午大课间3：15~3：40为学生踢毽子挑战时间。三、比赛规则：1、规则：计时一分钟单盘要求：每班选出五名代表同学，进行挑战赛，（男女不限）2、键自备，低年级同学踢毽时可以拉绳。3、在规定范围内踢毽，毽落地不记数，在规定时间内踢毽最多者获胜。好文档，供参考2/104、6月23日早操后上报参赛人员名单(交给李颖老师)。四、裁判人员安排总裁判长：王校长副总裁判长：金校长发令裁判和计时裁判：李颖场地引领裁判：马银玲申晓雯裁判员：张金红杨丽宁李娅静张淑玲赵建军李淑芬王冬平杜咏梅冯春红刘瑛大会录像、摄像：王爽、单蕊五、活动要求：1、比赛前请各班做好准备活动；2、参赛运动员统一着装；六、奖项设置：每年级按参赛选手比例取60%。并从中选出记录各年级记录创造者。七、注意事项：1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。踢毽子比赛策划方案【第二篇】好文档，供参考3/10一、比赛时间：3月21日中午十二点十分二、地点：小操场三、参加人员：全体教工，取个人名次。四、比赛方法：1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。五、比赛类别：1、单踢（单脚踢）。2、盘腿踢（两脚对踢）。六、裁判组：学校领导及部分男教工。七、报名要求：参赛教工到各年组长处报名，报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作；好文档，供参考4/10工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。八、奖次：1、个人奖设:一等奖（前1-10名）、二等奖（11-30名）、三等奖（31-n名）。2、视报名情况设团体奖。3、参赛均有鼓励奖。九、活动执行负责人（联系人）：林慧丽踢毽子比赛活动方案【第三篇】一、活动目的：为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的身体，增强学生的体质，我校决定举行踢毽子比赛，各班要利用活动课、体育课、业余时间进行训练，确保在比赛中取得优异的成绩。具体事宜如下：二、比赛时间：3月19日下午16：30—17：10。三、参加人员：1--6年级在校学生四、比赛地点：操场好文档，供参考5/10五、比赛办法、评分标准及细则：1、每班选派5人参加比赛，男女不限，时间一分钟。2、在规定时间内所踢总数多少排名。3、参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。4、毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。5、参赛毽子由各班级自备。六、设奖情况1、个人奖。每组取前3名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、集体奖1）、集体单项奖，每组取1名。2）、精神文明奖。每组取1名。条件：服装整齐、服从指挥、集合迅速、气势高昂文明有序、团结向上、意志坚强、卫生整洁精神阳光七、赛事负责人员：活动总指挥：孙二林裁判长：李林裁判员：一二年级组：高菊侠、牛冰、杨帆、刘荣利、罗海燕好文档，供参考6/10三四年级组：武坤、白莹、郑碧利、张秋、张小红五六年级组：张钰、胡勇那、牛红梅、董婕、刘盟八、会序1、开幕式：领导讲话。2、裁判长宣布比赛规则。3、比赛开始。4、闭幕总结。九、活动要求1、各班接到活动方案后，立即组织同学进行准备，并进行训练。2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。3、加强美德教育。各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机，高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果，树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。1）召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。2）教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能，同时还不能影响学习。这会遇到很多困难，我们要鼓励学生善于分析问题，用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志，不怕训练中困难，积极迎战，把战胜困难作为享受。好文档，供参考7/103）教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能，同时也需要全体同学心往一处使，劲往一处用。在训练的`过程中要互相帮助，有能力的帮助能力差的，大家共同进步，不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材，有的同学家庭困难，要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐，共同进步的喜悦与幸福。4）教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质，更要比文明，比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。我们要提高认识，以活动为载体开展生动的道德教育活动，为学生的健康、快乐成长奠定基础。踢毽子比赛策划方案【第四篇】一、活动目的：为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。二、活动主题：强身健体，营造温馨团队三、活动安排第一阶段：初赛：研究院和华熙赛区分别比赛。好文档，供参考8/10第二阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。四、比赛规则：1、比赛分男子组和女子组。2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。五、奖励办法（1）设个人奖（男、女）和团体奖。（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。（3）团体成绩：该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。踢毽子比赛策划方案【第五篇】一、策划主办单位:团支部二、活动目的：致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，好文档，供参考9/10肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！三、活动时间：20______年3月9日下午3：15—4:00四、活动地点：东华理工广场五、参赛对象：团支部全体同学六、比赛形式：（1）以宿舍为单位分成8组（女生楼1楼、4楼各为一组），每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。（2）淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。（3）所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。（4）奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。七、赛前准备：1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动。2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场。好文档，供参考10/103、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。5、班委应积极配合这次活动。