教师硬笔书法比赛活动方案(案例)策划_教师硬笔书法比赛主题方案【热选5篇】

1/7教师硬笔书法比赛活动方案(案例)策划_教师硬笔书法比赛主题方案【热选5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。教师硬笔书法比赛活动方案策划教师硬笔书法比赛主题方案【第一篇】中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30――8：00比赛地点：b栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）奖项设置：（发放纪念品）名次：取前十名。1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。2/72、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。4、书写内容：赛前统一发放。5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。组长：陈日明副组长：庞飞、卢金球评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华摄像：王少飞xx小学20xx年6月12日3/7教师硬笔书法比赛活动方案策划教师硬笔书法比赛主题方案【第二篇】为了丰富我校教师文化生活，提升教师文化修养，让教师创造美、欣赏美，特举办首届我校教师硬笔书法赛。1、参赛对象：全体教师。2、截稿时间：第九周星期一4、比赛形式：a、比赛要求：①比赛用纸由学校统一准备。②作品一律用钢笔书写。③书写字体、书写格式不限。④要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。⑤书写内容自主选定。b、作品评选书法比赛评审小组成员：陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成c、作品展示全部作品将在校园内展出。总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作4/7涂改，每改一处扣5分。略。教师硬笔书法比赛活动方案策划教师硬笔书法比赛主题方案【第三篇】高一学生英语书法比赛。为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。20xx年10月xx日早自习高一7班教室高一年级每班3人。每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。5/72.评分细则：1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通整体感强（25%）（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。（二）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。教师硬笔书法比赛活动方案策划教师硬笔书法比赛主题方案【第四篇】为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。硬笔书法（钢笔字），书写内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用书写纸统一分发。比赛字体不限。比赛地点：会议室。比赛时间：5月19日下午2：30－3：5、设奖方法：一等奖3人，二等奖6人，三等奖10人，其余的为参与奖。6/7组长：赵斌副组长：彭纯安田贵友石明胡茂评委：赵斌彭纯安田贵友杨玲石明胡茂汪虎杨琴黄永玲全校所有教师五、评分标准.在规定时间内完成指定的书写内容。.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。.满分100分。将参赛选手的作品由各位评委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同，则取消参赛资格。教师硬笔书法比赛活动方案策划教师硬笔书法比赛主题方案【第五篇】初一、初二和高一、高二四个年级全体学生参加初赛后，再由语文教师每班选出五名优秀作品参加比赛。时间：12月19日周一下午课外活动时间进行初赛，12月20日上午第四节前由各班语文教师评选5作品交郝建峰老师处。参赛学生一律用蓝色钢笔书写，书写规范，内容积极健康，完整。纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字，二简字）每个组别各设一、二、三等奖（凡获奖者，颁发证书）。1.初一年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名2.初二年级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名3.初三年7/7级组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名六、参赛程序每个班必须认真组织初赛选拔，班主任及语文教师共同负责，确定参赛人员。教师硬笔书法比赛活动方案4为积极倡导全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合素养，丰富课余生活，值此xx新年来临之际，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。1、参赛对象：全体教师。2、比赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写，钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。3、比赛字体：用正楷书写，不要写错别字，繁体字。4、格式要求:请教师在书写纸套格里面书写，在加粗黑线处落款。按段落要求书写，每段首行空两格，标点正常使用。5、设奖方法：学校组成评审小组，对所有教师书法作品进行评价，同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，获奖作品将集中展出。6、上交时间：12月26日（周四）放学前以年级组、教研组为单位，集中交到教导处。