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1/14教师节策划活动方案(案例)创意【实用5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。教师节策划活动方案创意【第一篇】第三十个教师节来临之际,为进一步让同学们懂得感恩老师,感恩学校,经家委会商量决定,开展“绿色感恩教师节”活动。具体方案如下:进一步营造尊师重教的氛围、弘扬尊师重教的良好风尚,进一步让同学们懂得感恩教师、感恩学校,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展“绿色感恩教师节”活动。教师节前夕1、制作横幅“亲爱的老师,您辛苦了”(李xx妈妈)2、制作教师节黑板报,中间写上“我们爱您,老师”(请赵老师安排)3、制作“老师,我想对你说”个性纸袋,纸袋上写上老师的姓名、将袋子放在教室一角,同学们可以向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。(语文:巩xx数学:赵xx英语:刘xx音乐:杨xx2/14美术:李xx体育:宋xx综合实践:李xx科学:傅xx微机:史xx毛笔:李xx共十人)(李xx妈妈负责采购纸袋,麻烦赵老师给同学分组涂鸦个性纸袋)4、同学们为老师准备贺卡、想对老师说的话、亲手做的千纸鹤等(放入纸袋)(烦请赵老师安排同学,确保每位老师的纸袋被同学们的爱心与感恩填满)(卡片家委会准备)5、准备“金嗓子喉宝”(为每位老师准备两盒,放入纸袋)(李xx妈妈准备)6、同学们用卡纸或者小纸片,填写想对老师说的'话1、“教师节”清晨,五年级三班学生代表整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,一起说“老师好,老师节日快乐”。2、制作大横幅“亲爱的老师,您辛苦了”挂在学校门口。3、教师节前一天制作教师节板报,中间写上“我们爱您,老师”。4、制作“老师,我想对你说”个性纸袋(我们班每位任课老师人均一份)5、8:10,伴随着《每当我走过老师窗前》音乐,学生代表请任课老师进入教室6、由学生代表唱感恩老师的歌曲,学生代表将制作的“老师,我想对你说”纸袋交给老师(纸袋里装有贺卡、对老师说的话、金嗓子喉宝等)7、利用中秋放假,同学们观看一部电影《美丽的大脚》,3/14从电影中感受师恩。卡纸:70张,15元;金嗓子喉宝:5.8元*20=116元;横幅:50元;纸袋子:5元*10=50元。合计:231元。具体费用以实际产生的收据凭证为准,最后家委会成员平摊(李xx家长、王xx家长、王xx家长、王xx家长、曲梓萌家长、田xx家长)五年级三班家委会二〇xx年九月九日本教师节策划活动方案创意【第二篇】一、活动目的:1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。二、活动时间:三、活动地点:实验幼儿园四、活动准备:(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)4/142.红地毯(张连根)3.长条会议桌4个(张连根)4.鲜花300—400盆(张春梅)6。音响(租用)7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)五、活动安排及程序(一)主持:活动时间:30—40分活动指导组:活动慰问组:活动领导组:活动联络组:活动接待组:(二)程序幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接5/14领导为两道佩带花环并请入园就坐。1。介绍来宾请领导入座2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师4。请上级领导讲话(致辞)5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作教师节策划活动方案创意【第三篇】活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力活动安排:针对对象—各大中小学校的老师具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;针对对象—任何人士均可参加,年龄不限具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、6/14真情,题材不限,字数不限。执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。具体内容a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。相关支持:样机选择——采购部样机陈列——家电组pop支持——市场科b.文体组——迎“教师节”文具特卖针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?相关支持:商品选择——采购部商品陈列——文体组pop支持——市场科c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!7/14营造节日气氛,拉动酒的销售。相关支持:商品选择——采购部商品陈列——烟酒组pop支持——市场科d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂相关支持:商品选择——采购部商品陈列——烟酒组pop支持——市场科活动配合:1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。师恩在心祝福语真20xx年9月1日至9月16日购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。8/142、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。3、也可以由顾客自己带回邮寄。4、xx份明信片送完为止。5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。2、明信片选择符合教师节日主题。3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。1、现场海报,条幅;2、新闻报道1、邮资明信片:1元/张*xx张=xx元;2、教师节礼品:2元/份*xx份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)9/143、宣传费用:1000元;4、总费用:7000元。公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。教师节策划活动方案创意【第四篇】六“一”慰教师,感恩在行动今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。9月10日全校学生一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时,全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班,并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。10/14(四)以教师节为主题,各中队出一期黑板报。(五)每一个学生为老师做一件实事。(六)自己动手给老师做一张贺卡。1、各班要利用周一班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。遵义航天小学大队部20xx年8月教师节策划活动方案创意【第五篇】充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香全校师生1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日11/14下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人:各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3、教师活动(一)师德修养教育活动方式:1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。活动时间:9月10日前活动方式:1、级部评比。2、教12/14室内张贴。3、汇编成册。责任人:各级部教师活动(三)1爱生故事活动要求:全校教师每人撰写1爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生13/1
本文标题:教师节策划活动方案(案例)创意【实用5篇】
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