四年级上册语文第一单元提升突破测试卷部编版（含答案）

四年级上第一单元提升突破测试卷部编版一．填空题（共10小题）1、我能读拼音，写词语。lǒngzhàocháoshīpànwàngzhújiàn[来源:学§科§网Z§X§X§K]tiàoyuèxísúqiānshǒushānbēng2、火眼金睛，辨字组词。怀（）昧（）占（）坏（）味（）古（）沸（）堤（）庄（）佛（）提（）压（）3．给画线部分换个词语，使句子意思不变。钱塘江大潮，自古以来被称为“天底下罕见的壮丽景色”。4．给画线部分换个词语，使句子意思不变。几座小山在云雾中好像消失，又好像出现。5．海上的夜是的，是静寂的，是的。6．看拼音，写词语。bànmíngbànmèiyáoyáoyùzhuìhuáibàojìngjì7．写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。忄：日：土：8．比一比，在组词。昧坠怀萤味[来源:学科网]垫坏莹9．写出下列词语的同义词。纳凉静寂深蓝模糊仿佛清楚10．根据课文《繁星》内容填空。巴金原名，字，现代著名的、。他的主要作品有《爱情三部曲》：、、；《激流三部曲》：、、。二．选择题（共4小题）11．选出不是写作者想象之景的一项（）A．望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。B．我仿佛听见它们在小声说话。C．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。D．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。12．下面注音完全正确的一组是（）A．归巢．（cháo）芦苇．（wěi）萝．（luō）卜B．冬眠．（mián）霸占．．（bàzhàn）田埂．（gěng）13．关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是（）A．作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。[来源:Z#xx#k.Com]B．“仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。C．“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。D．“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。14．头白的芦苇，也（）一瞬的红颜了。A．装成B．妆成C．扮成三．连线题（共1小题）15．连一连。花牛在草地里坐，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里眠，太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里走，白云霸占了半个天。花牛在草地里做梦，压扁了一穗剪秋萝。四．现代文阅读（共1小题）16．阅读训练。八达岭长城的四季景色确实美不胜收。春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城如在花海中穿行，处处尽芬芳，令人心醉。八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来。有时烟雨迷蒙，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出雄伟的风采。（1）这段话是围绕哪句话来写的？用“”在文中画出来。（2）联系原文，理解下列词语的意思。簇拥：迷蒙：（3）用“”画出文中的一个比喻句。（4）这段话依次写了八达岭长城、、、（季节）的不同景色景色，表达了作者对八达岭长城的之情。五．句子训练营（共4小题）17．把字词连成句。天空里悬着深蓝色的半明半昧的无数星18．农历八月十八日是一年一度的观潮日。（改变语序，意思不变）19．江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（改为比喻句）20．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）六、作文（共1题）21．题目：真看到题目，你也许会想到一个人、一件物品、一处地方、一次活动、一个场景，等等，给你感触很深，请先将题目补充完整，再完成一篇习作。四年级上第一单元提升突破测试卷部编版参考答案[来源:学科网ZXXK]一．填空题（共10小题）1、笼罩潮湿盼望逐渐跳跃习俗牵手2、示例：怀抱坏人愚昧味道占有古代沸腾仿佛堤坝提问庄稼压力3．天下奇观；4．若隐若现；5．柔和；梦幻；6．半明半昧；摇摇欲坠；怀抱；静寂；7．怀怀抱；昧愚昧；坠坠落；8．蒙昧；坠落；怀抱；萤火虫；味道；垫子；坏人；晶莹；9．乘凉；安静；墨蓝；朦胧；好像；明白；10．李尧棠；芾甘；小说家；散文家；《雾》；《雨》；《电》；《家》；《春》；《秋》；二．选择题（共4小题）11．C；12．B；13．C；14．B；三．连线题（共1小题）15．四．现代文阅读（共1小题）16．（许多人）紧紧围着。；昏暗看不分明；广阔而看不清的样子。；春；夏；秋；冬；喜爱、赞美；五．句子训练营（共4小题）[来源:Z_xx_k.Com]17．深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。；18．一年一度的观潮日是农历八月十八日。；19．江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾像薄薄的轻纱。；20．钱塘江大潮，自古以来怎能不被称为天下奇观呢？；六、作文（共1题）21．范文：我真棒我是一个刚上四年级的女生，身边的许多女孩子们都喜欢唱歌、跳舞、弹琴……而我却迷上了跆拳道。别看我上课时文文静静的，课外时，我却喜欢运动。两年前的暑假，我开始练习跆拳道，从怀着试试看的心态到真正地迷上它，我走过了一条有汗水，也有欢笑的弯曲小路。记得刚开始练习基本功的时候，腿压不下去，好几次痛得差点哭出来。教练就教给我们一个方法：上去的时候吸气，下去的时候呼气，并且全身放松，这样就不会痛了。我试了试，果然有效，有了这办法，我练习基本功就轻松多了。我渐渐地喜欢上了跆拳道，我不仅在课堂上练，一个人在家时，也会练习一会跆拳道的动作与基本功。功夫不负有心人，在我坚持不懈的努力下，从起步时的白带、黄带到绿带、蓝带，直到现在的红蓝带，每一次考级，我都能一次性通过。去年暑假，教练选中了我和其他三位同学一起去杭州参加第三届世界华人跆拳道品势比赛。来到比赛场地，看着四周的观众，再看着这么多的对手，我的心不禁唱起了忐忑。这时，我想起了平时教练经常说的四个字：不惧对手。我紧张的心情也渐渐平静下来。轮到我时，我的一招一式，一举一动都非常有力到位，最后，很出色地完成了比赛，获得了一枚银牌。通过练习跆拳道，我树立了自信，明白了成功需要付出努力。我的坚持让我为自己感到自豪，我真棒！