2023年举办比赛策划书 举办一场比赛的策划案【汇编10篇】

1/232023年举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【汇编10篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是网友为大家分享的“2023年举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【汇编10篇】”，供您参考阅读参考下载。举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第一篇】英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。1、活动时间地点及参赛人员：初赛：c31711月4日晚六点半。2/23决赛：c31711月10号晚六点半。参赛对象：山师信息学院所有学生。2、组委会成员：宣传部：海报设计，活动前期宣传。记者站：记录活动现场情况，带相机，人员2~3名。自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员4~5名。女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名.。学习部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。3、活动流程：：(1)亮出自我2分钟以内有创意的自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。）(2).“词汇王”争霸场每位参赛选手五道词汇分析填空题，每题答复限时10秒，积分制。：(1).“ppt英语口语show”（满分100分）幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。(2).即兴演讲（满分100分）十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中3/23一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。(3).秀出风采（100分）英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。如果是情景模拟对话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。评分标准：（表格我另作，先内容）初赛：1.主题内容（30分）主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。2.语言表达（25分）发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。3.综合形象（20分）仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢：决赛：内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%1、内容：（满分30分）要求：1）主题鲜明2）结构清晰3）中心突出4）内容生动5）逻辑性强6）时代感强4/232、语言：（满分35分）要求：1）发音清晰准确2）语调适宜3）连读，重读，句群停顿把握准确。3、台风：（满分15分）要求：1）富有幽默感2）肢体语言丰富3）情感丰富4）控场能力强。4、时间：（满分5分）要求：三分钟ppt自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。5、脱稿：（满分10分）要求：根据选手脱稿程度给分。6、亲友团（满分5分）根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第二篇】校团委校学生会治安部增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生；全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。5/23另各系准备好拉拉队。采用三局两胜赛制。20xx年5月（待定）校生活区篮球场（比赛共分四轮）：a啊啊首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。c啊啊此时，第三轮共有四支参赛队，分两组对决胜负。d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出最佳组织奖，颁发奖状。对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各6/23部给予支持。举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第三篇】演讲比赛以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会食品药品学院大一大二学生（一）宣传及报名3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参7/23赛，现场报名。（二）比赛内容及时间地点1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。2、时间及地点：3、评委：4、比赛流程：1各选手抽取号码。2主持人介绍参赛评委。3主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。4各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。5观众互动6评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。7给前三名颁奖。1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。3、比赛顺序由抽签决定。4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。6、选手必须使用普通话。各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根8/23据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。一等奖（1名）：奖状+奖品二等奖（2名）：奖状+奖品三等奖（3名）：奖状+奖品演讲比赛评分表组织协调：会场布置：活动主持：汇总：音响：摄影：举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第四篇】活动日期：活动地点：xx项目部活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定，在传统节日端午节来临之际，在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动，具体事宜安排如下：围绕我们的节日·端午节为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。：传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。xx项目部全体工作人员1、奖项设立略评委由xx3人组成。2、评分方法9/23①采用100分制评分。②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后，求取平均分平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。3、评分项目及标准4、进出场（10分）：进出场队形整齐，安静有序，能使用礼貌用语。5、精神面貌（10分）：参赛人员服装统一整洁，仪表大方，举止得体，精神饱满。6、朗诵技巧（60分）：普通话标准，吐字清楚，语速恰当，声音洪亮；作品感情理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力；表情与动作的运用恰当。7、脱稿（10分）：熟习朗诵内容，能脱稿朗诵。8、观众效应（10分）领导组：评委组：秘书组：场地组：（布置主席台，划分学生场地。）安全保卫组：（组织安排各校学生就坐，负责安全保护工作。）后勤组：摄影：10/23学生管理：各校安排人员1、各校按要求加紧排练，保证朗诵节目的质量。2、凡要背景音乐应提前告知中心学校，参赛学生服装统一。3、参加比赛时，各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐，组织好学生的赛场纪律，确保比赛顺利进行。4、准时上交参赛名单、内容，迟交按弃权处理。举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第五篇】我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。（一）参加对象：11/23（二）比赛时间、地点：时间：20xx年4月12日下午地点：学校多功能大厅（三）活动评委：1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。3、演讲者需交演讲稿一份（规格：a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、12/23得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1、选手比赛前一天抽签决定顺序。2、现场评奖。比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。1、内容（3分）内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。2、语言、技巧（4分）表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。3、形象（2分）着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。4、时间限制2――5分钟（1分）本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。举办比赛策划书举办一场比赛的策划案【第六篇】校团委13/23校学生会治安部增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生；全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。另各系准备好拉拉队。采用三局两胜赛制。20xx年5月（待定）校生活区篮球场（比赛共分四轮）：a啊啊首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。c啊啊此时，第三轮共有四支参赛队，分两组对决胜负。d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军