专项治理自查报告【精编8篇】

参考资料，少熬夜！专项治理自查报告【精编8篇】随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是网友帮大家分享的专项治理自查报告【精编8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。专项治理自查报告【第一篇】为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号），区人民政府教育督导室印发了《关于转发》（铜教督〔20xx〕3号）和《徐州市铜山区中小学校园欺凌专项治理实施方案》的通知（铜教督〔20xx〕4号），我校按照通知和方案要求，认真贯彻落实。一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组组长：副组长：组员：x二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查暑假前认真开展校园欺凌专项治理自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，对校园欺凌治理专题教育活动情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查。三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育，主动邀请学校法制副校长到校开展法制教育。2、组织全体教职工集中学习国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号）文件及校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。3、充分利用校会、家长会、校园网、校内电子屏、宣传栏、微信公众平台等形式，宣传校园欺凌专项治理工作。4、暑假前和开学后，召开一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座，集中向师生宣传相关法律法规及预防措施，不断推进专项治理工作落到实处。四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，加强校园欺凌治理的.人防、物防和技防建设，充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导；学校要设立校园欺凌举报电话和举报信箱，面向全体学生公布救助电话并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，凡涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报参考资料，少熬夜！案并配合立案查处。专项治理自查报告【第二篇】为认真贯彻落实区公务用车问题专项治理工作领导小组办公室《关于开展公务用车问题专项治理工作自查核查的通知》文件精神，我局对本单位公务用车情况进了自查核查纠，并对全体干部职工严明了纪律要求，进一步规范了公务用车行为。现将有关情况报告如下：一、加强组织领导，确保工作实效为确保工作有序推进，取得实效，我局成立了局长王强同志任组长，副局长周晓莉、唐谏任副组长，各股（室）负责人为成员的群工局公务用车问题专项治理工作领导小组，制定了《群工局车辆管理制度》，由办公室统一调度和管理车辆，切实做到在公务用车方面认真执行上级文件规定，严守纪律、严格管理、严格监督，杜绝违纪违规行为发生。二、强化日常监管，扎实开展治理为进一步规范我局公务用车，我局严格执行《群工局车辆管理制度》，定期召开公务用车问题专项治理工作领导小组会议，对公务车辆的使用范围、出车原则、有关纪律等进行了明确规定。由办公室统一调度和管理，强化日常监管，建立了规范公务用车的`管控机制，加强党内监督和舆论监督，形成严禁违规驾驶公车行为的监控环境。严格执行公车定点停放、定点加油、定点维修“三定”管理，健全完善专人负责、领导审批、统一派车、明确线路等制度。严格执行车辆派遣、驾驶、检查等规定。认真落实各项安全措施，决不允许酒后开车，不准违章驾驶，不带故障行车，不准以车谋私。在车辆维修方面，履行节约，采取有效措施，努力降低消耗，节省车辆费用开支。经严格自查核查，我局领导重视、制度完善、管理到位，至今未发生任何纰漏，无超编车、超标车、违规借车、换车等违规配备车辆情况，相关资料完备。专项治理自查报告【第三篇】敬爱的党组织：“党的群众路线教育实践活动专项治理工作”已进入自检和整改阶段，在此次活动中，全体党员干部认真学习活动相关材料，按照活动的要求对自身问题进行了认真自查自纠，并针对发现的问题作出了积极的`整改措施。一、存在的问题1、有些干部思想认识仍需进一步提高。思想上不够重视学习，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。需要更加认真细致的学习党的知识、人民群众的知识及党的群众路线教育实践中的相关知识;2、在工作中存在不正确履行职责，办事拖拉、敷衍塞责行为。参考资料，少熬夜！3、存在接待当事人不够耐心细致问题，在接待当事人或执行公务时偶有态度生硬、言辞粗俗的现象发生。在接待上访人员，特别是长期缠诉上访人员时，接待不够热情，解释不够耐心，遇事不够冷静，有“脸难看、话难听”的现象发生。4、有个别同志为人民服务意识不强，工作纪律懒散，偶有上班迟到的现象发生二、产生的原因及整改措施产生以上问题的原因主要是：工作中进取意识不强、工作标准不高，工作缺乏积极性、主动性，工作标准低，满足于“不求有功，但求无过”的消极思想;为人民服务思想不够牢固。针对以上问题应从以下几个方面进行整改：1、要以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准，自觉地把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，时时处处为群众谋利益，为群众做一些力所能及的实事。提高为群众解决实际困难的主动性和积极性，增强服务意识。2、坚持求真务实，进一步改进工作作风。深入基层，深入群众，面对面地听取群众意见，帮助基层解决实际问题。切实加强调查研究。想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民所系、权为民所用，利为民所谋。我要正确运用手中的权利，树立一身正气，掌权为民，用权为民。3、切实加强人才队伍培养，不断增强部门自身建设。要以法官队伍为重点，继续抓好人才工作，增强业务发展后劲。要以本次活动为契机，巩固实践活动成果，进一步加强全庭自身建设，树立整体形象，展示xx昂扬向上的精神风貌。汇报人：专项治理自查报告【第四篇】一、领会精神，明确目标我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导，科学部署学校成立了由校长xxx任组长，分管安全的副校长xxx任副组长的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组，责任分工明确,各司其职。安稳办备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。三、多措并举、专项治理(一)完善制度。学校制定了校园欺凌的预防和处理制度，建立了《校园欺凌专项治理实施方案》，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。参考资料，少熬夜！(二)开展活动、加强教育一是邀请法制副校长、镇派出所民警来我校开展法制安全报告会,提高学生的综合素质和防范能力，预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。动员学校师生及家长携起手来，加大校园周边治安环境的专项治理，为孩子们的健康成长奉献爱心和力量，共同营造关爱学生的社会氛围。二是通过国旗下讲话为学生做校园安全专题演讲,结合校园内一些案例进行了剖析。警示并教育学生要洁身自好，不通过言语侮辱别人，不与社会闲杂青年交往，不参与学生打架，敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，学会自我防范、自我保护，保障生命安全的一些方法，具有很强的针对性和教育性。并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患，对有欺凌倾向的学生进行心理疏导，从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会,各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式，让学生了解了校园欺凌及其危害，校园周边哪些地方是校园欺凌的`多发地点，知道了如何预防和应对校园暴力欺凌，并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。四、制度齐全，措施得力。学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。1.相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。2.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设。3.班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，多观察、勤关心，发现学生有异常情绪及时询问调查。4.当天值班教师要认真负责，对学生厕所、运动场等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。5.学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6.如发生校园欺凌事件，及时向领导小组汇报，安全四定人员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生。7.对特殊学生(留守儿童、好打架斗殴学生、体质差异生等)进行心理辅导，做了记录。经过校园欺凌专项工作治理整顿，校风又有了新的提升，校园内没有出现一例欺凌现象。在今年后的工作中，学校要将校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，建设平安校园、和谐校园。专项治理自查报告【第五篇】为进一步贯彻落实中央和省市关于厉行节约的要求，加强和改进领导干部作风建设，促进领导干部廉洁从政，密切党群干群关系，根据市公务用车问题专项治理办公室《关于开展公务用车问题专项治理工作自查的通知》（公车办[20xx]11号）的总体要求，我局对本单位公务用车配备、登记、运行等情况参考资料，少熬夜！进行了自查。现将自查情况汇报如下：一、建立公车专项治理工作机构和机制全市开展公务用车专项治理工作以后，我局迅速成立公务用车专项治理工作领导小组，由局长、党组担任组长，办公室主任、相关科室负责人为小组成员，领导小组下设办公室，办公室具体负责专项治理工作。领导小组及时传达治理工作的`具体要求和具体部署，明确工作任务、工作措施和完成时限。二、公务用车配备合规合法目前，本单位配备公务用车两台，无超编制配车，无超标准配车，没有对车辆加装豪华内饰。公务用车的配备一直本着遵纪守法的原则，没有违反规定换车、借车、转送或借用下属单位车辆的情况发生。三、公务用车运行规范有序本单位公务用车的日常运行维护由办公室主任专人负责，车辆的使用、停放、维护保养都做到规范有序，没有将公车用于婚丧喜庆、探亲访友、度假休闲、接送亲友等违规现象的发生。公车在节假日封存于单位，有效做到了杜绝公车私用。四、公务用车登记信息准确真实专项治理工作开展以后，我单位指定专人对单位自有车辆进行了清理核实，将车辆信息登记上报，并将车辆信息在本单位进行了为期一周的公示。经本单位专项治理工作领导小组的审查核实，登记上报的信息真实、完整、准确，不存在弄虚作假的现象。专项治理自查报告【第六篇】为落实教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神，进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，减轻学生过重学业负担，下大力气治理部分中小学校和在职教师有偿补课的问题，根据市、区教育局关于落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的实施方案，现将有关工作总结汇报如下:一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展为保证教师有偿补课专项治理工作取得实效，我校成立了以校长为组长，由中层领导、班主任、教师代表为成员的“有偿补课专项治理工作领导小组”。召开了专项治理会议，专项安排有偿家教治理会议，制定了《教师有偿补课专项治理工作实施方案》。二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，各学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习《规定》和市教育局《实施方案》，深入讨论，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的.参考资料，少熬夜！精神风貌，积极传播教育正能量。深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治