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关于扫黄打非是什么意思【4篇】【学习指导】这篇学习资料“关于扫黄打非是什么意思【4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。扫黄打非是什么意思【第一篇】立冬是农历二十四节气之一,也是中国传统节日之一;时间点在公历每年11月7-8日之间,即太阳位于黄经225°。此时,地球位于赤纬-16°19',北京地区正午太阳高度仅有33°47'。立冬过后,日照时间将继续缩短,正午太阳高度继续降低。中国民间以立冬为冬季之始,立冬期间,有需进补以度严冬的食俗。立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意,中国又把立冬作为冬季的开始。扫黄打非是什么意思【第二篇】2021年是中国共产党成立100周年、“十四五”规划开局之年,旗司法局党的建设工作指导思想是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实各级组织部长会议和旗委十五届十二次全会各项部署要求,全面贯彻新时代党的建设总要求和自治区基层党建“五化协同、大抓基层”工作要求,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,以“三年打基础、五年争优先”为目标,以党的政治建设为统领,着力深化理论武装,夯实基层基础,以高质量机关党建引领高质量发展,争当“三个表率”、建设模范机关,为“十四五”开好局、起好步,打造以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子先行区,推动绿色乌审高质量发展、实现绿色崛起提供坚强组织保障,以优异成绩向建党100周年献礼。一、加强党的政治建设,自觉做到“两个维护”1.加强政治机关建设。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,结合工作实际,推动习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话和习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神有效落实。带头践行“两个维护”,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,列为党史学习教育、支部学习会议的主要内容,强化政治机关意识,在落实重大任务和推动业务工作中坚持正确政治方向,坚决坚定地按照党中央对推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字的统一要求,按照既定时间节点不折不扣推进落实党中央,自治区党委、政府决策部署,以实际行动践行“两个维护”的表率。2.严肃党内政治生活。严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。紧盯巡察反馈党建基本制度落实存在问题整改,对选择性整改、虚假整改或整改不到位的严肃问责。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员和谈心谈话制度。组织召开党员领导干部民主生活会、组织生活会,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,开展批评与自我批评要红脸出汗,专题组织生活会要开出质量和效果。提高党课质量,党支部书记全年至少讲1次党课,切实增强党内政治生活的政治性和原则性。二、深化理论武装,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想3.认真组织开展党史学习教育。在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,深入开展党史学习教育,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,广泛开展“学党史悟思想,我为群众办实事”主题实践活动,扎实推进在职党员进社区“双报到双报告双管理双考核”制度化、常态化,着力打造机关党建与社区党组织服务民生良性互动、同频共振的工作格局。采取理论学习中心组引领学、教育基地实践学、专家授课专题学、支部集中深入学、党员交流研讨学、搭建平台创新学等“六学”方式,推动学习入脑入心。分批组织党员领导干部、党务干部和党员就近就便赴1949年乌审旗委办公旧址、乌审旗党性教育馆、小河会议旧址、城川民族干部学院等红色文化遗迹或各类党员教育基地开展党史现场学习教育,用好学习强国、北疆理论风景线、鄂尔多斯干部培训网络学院等学习平台,不断提高自主学习的积极性。利用清明节、国庆节等,组织“忆党史、祭英烈、争先锋”等形式多样的活动,年内每个党组织至少安排两次党史学习教育主题党日活动。4.落实意识形态工作责任制。坚持党对意识形态工作的领导,认真贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,推动旗直单位扛起政治责任。定期分析研判意识形态领域情况,主动掌握干部职工思想动态,积极防范化解重大风险,及时报告意识形态工作情况。严格党员干部纪律约束,深化“宪法进机关”活动,加强机关法治教育和保密教育,增强法治意识和保密意识,指导督促党员干部规范日常言行特别是网上言行,坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论。5.开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。以喜迎党的百年华诞为契机,围绕“党旗在基层一线高高飘扬”这一主题,开展理论研讨、党课展播、主题党日等系列庆祝活动,“七一”前夕,结合实际,开展内容丰富、形式多样的系列纪念活动,大力营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围。6.做细做实思想政治工作。落实机关党员思想动态定期分析制度,高度关注党员政治理想信念和思想心理状况,加强人文关怀和心理疏导,完善党员干部谈心谈话、定期走访制度。落实党内关怀帮扶办法,完善机关党内慰问和大病救助机制,关心关爱生活困难党员、老党员。三、夯实基层基础,推动机关基层党组织全面进步7.严格党员日常管理。深入贯彻《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》,切实改进党员教育管理。从接转组织关系、参加组织生活、教育培训、发挥作用等方面,探索制定分类管理办法,创新党员教育管理方式。完善党员大会悬挂党旗、奏唱《国歌》《国际歌》,党员佩戴徽章、重温入党誓词等政治仪式,全面推行回访入党介绍人、讲述“入党故事”,强化党性意识和组织观念。四、持之以恒正风肃纪,营造风清气正的政治生态8.加强党风廉政教育。深化党章党规党纪和法律法规宣传教育,强化纪律规矩意识,坚持教育在先、警示在先、预防在先,创新线上线下相结合方式,加强机关廉政文化建设,发展积极健康的党内政治文化。扫黄打非是什么意思【第三篇】立冬是农历二十四节气中的第十九个,其确定的依据是以太阳到达黄经225度为准。立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意,中国又把立冬作为冬季的开始。追根溯源,古人对“立”的理解与现代人一样,是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了,在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也”,意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临,完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,归避寒冷的意思。左河水《立冬》诗云:“北风往复几寒凉,疏木摇空半绿黄。遍野修堤防旱涝,万家晒物作冬藏。”立冬过后,日照时间将继续缩短,正午太阳高度继续降低。中国民间以立冬为冬季之始,立冬期间,有需进补以度严冬的食俗。立冬前后,中国大部分地区降水显著减少。中国北方地区大地封冻,农林作物进入越冬期。中国江淮地区的“三秋”已接近尾声,中国江南则需抢种晚茬冬麦,赶紧移栽油菜,中国南部则是种麦的最佳时期。另外,立冬后空气一般渐趋干燥,土壤含水较少,中国此时开始注重林区的防火工作。我国古代将立冬节气分为3个5天,并由此定出三候:“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。”此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡一类的大鸟,蜃为大蛤,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。立冬后,就意味着冬季正式来临。草木凋零,蛰虫休眠,万物活动趋向休止。扫黄打非是什么意思【第四篇】群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样的学习教育活动,到达了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,依照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,深入感遭到这比如一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。作为一位党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。作为一位体育老师,我以为“严以修身”尤其重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。重点是做好以下几个方面:(一)正衣冠,做榜样。我们要进步熟悉,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,建立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。(二)讲务实,取信用。从某种意义上讲,体育老师务实的工作作风,对整个班级的体貌的构成具有很大的影响。在展开工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。(三)多宽容,求稳定。作为体育老师,要以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。(四)敢决断、常自省。体育课堂,矛盾纠纷是少不了的,作为体育老师,在处理矛盾纠纷的时候切忌犹豫不决,要勇于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌生状态中得以根除。面对的学生个体差异大,不一定每次的决断都是正确的,所以要常常自我剖析、自我评价,在自省中不断进步。另外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人同等。对教学工作,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,勇于承当教书育人这个重任,勇于面对现实,善于解决题目,不做面子工程。
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