五年级语文下册 期中测试提升卷（含答案）部编版

五年级语文下册期中测试卷（提升卷）（含答案）部编版一、知识检录。（33分）1.看拼音，写词语。（8分）2.看拼音，写同音字组词。(6分)jìchéngduàn妒（）（）认（）炼药（）（）实绸（）足（）（）相（）落3.、比一比，再组词。(4分)耕（）瞎（）妒（）剂（）耘（）割（）护（）挤（）4.解释下列诗句中加点字的意思。(3分)供．耕织:稚子．．弄冰:信口．．吹:浥．轻尘:上摩天．．:三万里河．．．．:5.按要求完成句子练习。(9分)（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)(2分)学校：班别：姓名：学号：（2）山谷里静极了。(改为夸张句)(2分)___________________________________________________（3）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(用自己的话说说句意)(2分)___________________________________________________（4）太阳光茫四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面来，蝙副不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)(3分)二、积累锦囊。（10分）1.仔细欣赏下面的书法作品，用楷书写在横线上。（4分）________________________，________________________。________________________，________________________。2.把下列歇后语和诗句补充完整。(6分)(1)梁山泊军师——______________________________。(2)____________________——照旧(舅)(3)童孙未解供耕织，________________________。(4)月出惊山鸟，________________________。(5)黄沙百战穿金甲，________________________。(6)青山处处埋忠骨，________________________。三、阅读要素。（30分）（一）草船借箭(选段)（15分）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”1.“一字摆开”是为；“擂鼓”“呐喊”是为。(4分）2.文中画“”的句子是描写，表现了诸葛亮的。（5分）3.诸葛亮为什么选择在“大雾漫天”的时候去“借箭”？（4分）4.对这段话主要表达的意思概括正确的一项是()。（2分）A.军士们精神抖擞。B.鲁肃胆小。C.诸葛亮足智多谋。（二）阅读短文，完成练习(15分)_____________________在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒那天认定盟军最高统帅死定了，但狙击却流产，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕？请用“________”在文中画出来。（4分）3.作者为什么要写一个参谋的题型？下列选项正确的是（）（2分）A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。B.表现参谋的认真负责、忠于职守。C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。4.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是____________________________________________________。（3分）5.读了短文，你有什么感受？（4分）四、习作小能手。（30分）题目：请以“我真________”为题，写一篇习作。要求：内容具体，感情真实。参考答案一、1.特殊酥软胸膛惊疑慰问崭新预计水寨2.忌剂迹承诚丞锻缎段3.耕耘；瞎子；妒忌；药剂耕耘；割草；护士；拥挤4.从事,参加幼小的孩子随口湿润,沾湿碰到天指黄河5.（1）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（2）示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。（3）凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要自己害了自己。（4）将“亮的使人睁不开眼睛”“亮的蚯蚓不敢爬出地面来”中的“的”，改为“得”。将“光茫”中的“茫”改为“芒”；“蝙副”中的“副”改为“蝠”。将“蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方”中的“飞出来”移到“地方”的后面。二、1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。2.(1)无(吴)用(2)外甥打灯笼(3)也傍桑阴学种瓜(4)时鸣春涧中(5)不破楼兰终不还(6)何须马革裹尸还三、（一）1.为增大草船受箭的面积/虚张声势促使曹操令士兵放箭2.语言描写镇定自若胸有成竹3.只有大雾曹军看不清虚实不敢派兵出阵只能放箭4.C（二）)1.示例：善良的回报2．那一天大雪纷飞，天气寒冷在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。3．C4．将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家5．示例：善良是人的本性，我们要做善良的人，有时候帮助别人，也往往会救了我们自己。四、思路点拨：首先把题目补充完整。可以是：我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。例文略。