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1/13[500字]我的成长演讲稿范文【通用5篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗?下面是网友帮大家分享的“[500字]我的成长演讲稿范文【通用5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的成长演讲稿500字【第一篇】尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是:“百花”精神激励我成长。有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是太阳底下最光辉的职业,还有人说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人……我说:不。作为老师的我,其实并不想要那么多的光环,我只要我的学生健康、快乐、幸福地成长,助学生成长是我最大的责任。思考怎样更好地助学生成长,是我终身思考和实践的命题。毫无疑问,教师自我的成长,是助学生成长的前提。“百花奖”就是这样的一种途径,一种能助我成长,让我有能力助学生成长的途径。作为一名教师,都曾上过“百花奖”公开课。作为一名和兴小学的青年教师,上公开课更是家常便饭。而公开课的锤炼,2/13无疑是促使自己前进的助跑器!还记得第一次参加“百花奖”是20xx年,经过学校的初试和评委老师当场打分的赛课,我很荣幸以学校第一名的身份参加数学“百花奖”.提前一周抽课,积极准备,紧张备课,多次试讲改课,可谓兴奋与紧张并存。上课的那一天,我站上讲台的情形:青春年少的我站在三尺讲台上,面对二年级孩子那几十双清澈的眼睛,我的心有些忐忑不安;面对时不时举起的一只只小手,我的眼睛有些应接不暇;面对课堂上突发的各种状况,我更是不知所措。顷刻间,我明白了,锤炼就一种驾御课堂的真功夫,是我作为教师的一项必备本领。终于功夫不负有心人,我已经多次参加“百花奖”,上课时我理论联系实际的一遍又一遍的研究教材,一次又一次的修改教案,把学生可能出现的多种情况一一进行了预设,()每一个教学环节都围绕重难点展开,并针对学生的特点,设计了各种有趣的活动,由于预设周全,目标明确,引导得当,教学效果自然也就优化了很多。尤其是孩子们那出乎我意料的创新之举更是令我倍受鼓舞,欣喜万分。二年级《数学广角》这节课我也获得了一等奖。在教学过程中,不但要让他们学懂,而且要会用;不但要能快速地用,而且要能在生活中主动去运用。在一次一次的磨课中,我痛并快乐着,与孩子们一起游弋在知识的海洋。事实上,每一次“百花奖”真的都对我帮助很大。从资料的收集,教具的准备,课件的应用,课堂语言的规范,课堂气3/13氛的调节,知识点的讲解,实例的列举等等方面,老师们都给了我很多好的意见和建议,使我受益匪浅。多年的教学实践,让我越来越感觉到“百花奖”对于一个教师的成长意义重大,是其他教研活动所不能代替的。现在,我几乎每天晚上都会在脑海中将第二天要讲授的新课像放电影似的放映,在这样的操练中,我发现自己的教学流程越来越流畅,教学思路越来越清晰,连教学语言也在不知不觉中发生了变化,由“今天我们学习的内容是……”变成了“今天我们一起来学习……”,由“你讲得真好”变成了“生活中,你真是位细心观察的同学。”课堂语言更加丰富而有艺术。虽然,今天的我再也不会出现面对几十双眼睛而手足无措的情形,但我知道,前进的路还有很长很长。也更相信,伴随着“百花奖”一路前行,我一定会成长得更快!“百花奖”的开展,使我不断学习,不断进步;“百花奖”的开展,使我更好地把握节奏,掌控课堂;“百花奖”的开展,使我更加尊重学生,尊重教学规律;“百花奖”的开展,使我具备更先进的教育教学理念;最后,请允许我用窦桂梅老师的一句话来结束今天的演讲,“老师需要成长,需要在实践的土壤中扎下根,长出苗,开出花。”我的演讲到此结束,谢谢大家!我的成长演讲稿500字【第二篇】4/13尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,我是来自冶金与化学工程学院冶金工程153班的吴家辉。今天我要演讲的题目是《我的成长历程》。有人说,成长像一本日记,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。而我觉得成长就像老鹰学习飞翔,从断崖俯冲,经过无数次失败后,翱翔在九霄云外。每个人每一次的经历都是他一次成长的蜕变!1997年7月1日,香港回归祖国的怀抱,1个多月后我降临在这个奇妙的世界。我想,每个人的降生对这个世界都有独特的意义,是的,我一直坚信着,每个人都会成为点缀着这颗蓝色星球最亮的星。小时候的我,成绩不出众,才艺也没有,身高属于三级残废,颜值还拖低班级的平均水平。就是那种把你仍在大街上,就会马上淹没在人群中的最普通的人。但是,虽然上帝给我关上了所有的门还上了防盗锁,但我想他忘记了加防盗窗。我有一颗不服输的心,我一直认为这是支撑我一直努力着走到现在的源泉动力。记得小时候对车特别感兴趣,看见邻居能够骑着单车奔驰在马路上,而自己骑着还是儿童自行车(那种后面带有平衡轮的车子),(那时候我)就想着我也要学会,而且骑的比他好,是的,我确实学会了。高一那年,学校搬迁新校区,因为爱自由,不想被公交车拘束,所以买了辆山地车,还记得小时候学5/13骑车那种想要超过别人的感觉,所以每天骑车上学,对我来说并不完全是上学,还是锻炼骑行技术的时候,是的,那一年我学会如何只用双脚去平衡车子并拐弯,学会了如何脚不点地的使车子停在路上一段时间,当然还学会了修自行车。也记得高中三年,每个月都有一次考试,那时候总是对考试有种莫名的感觉,既爱又恨吧,每次考试时都纠结着答案,也每次都期待着成绩,因为每次都想着进入全班前五,每次都会把月考成绩多打印一份留存,那纸上的圈圈点点都记录着我的一段段心路历程,每次都想着下次要超过xx,这过程中也收获着失望与惊喜。因为总觉得自己并不比别人差,有些事情别人可以做到,我想我应该也可以,当然经历了太多考试之后,也收获了宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云舒云卷的心态。高三那年,记得教室里堆着看不见人脸高的书,记得黑板上醒目的高考倒计时,记得习题永远做不完,记得上课永远都是昏昏欲睡的,记得后排的女生永远都是那么漂亮,记得老师一直在说到了大学你们就解放了。高三那年,记忆永远是那么的深刻,因为我有一群晚上十点多回家还能陪你在大马路上聊半天的兄弟,我有一群高中天天互黑但大学依然有较多联系的老同学,我有一个特帅特优秀的好同桌,我有一伙下了晚自习还一起打球半个多小时的朋友。那个压抑的时期,感谢这路上有你们的陪伴,我想我的高中没有遗憾,我的高三每天都很精彩,记忆深刻的高三在我看来是我人生路上最重要的历程,那6/13年的春夏秋冬,一定会在未来的某个时刻温暖一个默默独行的心!成长,百度百科给出的解释是:泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。我想,每个人,每一天都在不断的经历着或大或小的事,许久之后,就像现在的我回忆着高中的那一年、那三年的点滴,当时在你看来很畏惧的事情,现在看起来很平常,当时看起来很平常的事情,现在看起来弥足珍贵,我想这就是一种成长,一段历程!最后,借用泰戈尔在《飞鸟集》中的一段话来结束我的演讲,尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为这一路上,花自然会开放。我的演讲完毕,谢谢大家!我的成长演讲稿500字【第三篇】敬爱的老师,亲爱的同学:成长故事让每一个人的生活变得丰富多彩,意义非凡。成长故事像一个五味瓶,让人尝遍酸、甜、苦、辣、盐。成长故事又像天上的繁星,藏在我小小的心中,此刻让我摘下那颗最亮的繁星,让你也来体会体会吧!记得那次是我上一年级的时候:有一天,教师对我们说:“孩子们,你们长大了,要自我睡觉。回去对爸妈说,让他们给你们整理一个小房间。”我回去告诉了爸爸和妈妈。他们很7/13快为我整理了一个小房间,并让我独自睡在里面。那天晚上,爸妈有事,不能在家陪我。他们把我硬留在了小房间里。我吃完了饭,洗漱完毕后,便上床睡觉。我钻进被窝里,开始睡觉,可是不知怎样的翻来覆去都睡不着。我睁开眼睛,看见小房间里黑漆漆的,连心跳声都听得见。我急忙缩回被窝里,尽管大汗淋漓,还是不肯出来。突然我的脑海中出现了两个声音“出来吧,不要怕,只要不做亏心事就不怕鬼敲门。”第一个声音道。“不要出去,不要出去,外面黑漆漆,很阴森。”第二个声音道。我最终还是选择了出去,然后忐忑不安的度过了漫长的夜晚。第二天,爸爸妈妈回来了,他们夸我长大了,是一个勇敢的孩子了,我的心里十分的欢喜,比吃了蜜还要甜。这次经历是多么难忘,经过这一次经历我变得勇敢起来,也成长了许多……我的成长演讲稿500字【第四篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动。而我就是在阳光下成长的。在上个学期,学校组织了一个毛笔书法培训班,只招有书8/13法基础的学生培训,我很幸运地被选上了,一向对自己胸有成竹甚至有些骄傲的我,在侥幸过后剩下的只有狂妄,我认为写毛笔而已,有什么难的,我都跟爸爸学过写“一”字了,而且写得非常标准,想写好毛笔字还不简单?很快到了上第一堂毛笔课的时间,心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片,有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师,姓沈,我们都叫他沈老师。沈老师很高,浓密的一头微卷短发,脸上总是带着亲和的笑容,让人如沐春风。骄傲的我根本不屑于听老师讲课,拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水,随意就写下了一个“一”字,工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼,她转头和她的同学说:“呀,你看那个姐姐,写得真好看!”我听见了就更加得意洋洋了。这时沈老师的指导也讲完了,他清了清嗓子,温和地说:“同学们,我已经给你们指导了‘思’字的格式与要点了,现在就由你们来写一写,我看看你们的水平怎么样。”我听了心想:水平怎样?还用看吗,我肯定是这里最好的。这样想着,又提起了笔写下了一横,“是写‘思’字!”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的头上。“思字?糟了,我只会写横啊,怎么办,不对啊,我都不会他们自然也不会,再说了,毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着,我就自信满满地提起笔写了一个“思”,我看着自己写的字,心里觉得满意得不能再满意了。这时一个温和的声音在我身后响起:“嗯,横写得很好,9/13明显练过。”原来是沈老师来了,我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好,还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨,正在这时,我握着毛笔的右手就被握住了,“来,我教你写,”老师抓着我的手,在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着,一边温厚地说:“看,横起笔要回峰再顿笔,写到一半时要提笔,手上的力气要越来越轻,在末尾要往上一提然后回峰,竖则先回峰再顿笔,就往下竖,顿笔的部分注意不要太夸张,心是这样写的,先回峰再勾回来顿笔,这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的悉心教导,沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光,心里也暖融融的。起初骄傲自大的我,在这节课的最后,用专业的姿势站在了桌子前,一手垫在右手下,握着蘸满墨的毛笔,在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。我踱出教室,定定地站在室外,尽情地享受着太阳挥洒的缕缕阳光,我的心被沈老师散发出来的阳光照亮了,也变得暖融融了,我在阳光下成长……我的成长演讲稿500字【第五篇】尊敬的各位领导,各位老师:大家好!岁月无痕,我自踏上幼教岗位以来,已历经了十七个年头。10/13在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。我是一名幼儿教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。我又是一名英语教师,因为喜欢英语,所以我才会对英语教学“情有独钟”。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学着英语,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了幼儿园英语教师之路。爱,是我投身于幼教事业的原动力。我在幼教这个岗位上一干就是十七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