您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > [800字]单片机课程设计心得体会范文【通用4篇】
好文档,供参考1/13[800字]单片机课程设计心得体会范文【通用4篇】【题记】这篇精编的文档“[800字]单片机课程设计心得体会范文【通用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!单片机课程设计心得【第一篇】单片机课程设计报告要求(任务书)一、课程设计要求:1、题目自拟;例如交通灯设计;万年历设计;汽车防追尾设计;步进电机运转设计等等。2、训练学生综合运用已学课程的基本知识,独立进行单片机应用系统的硬件接口电路设计以及软件设计。二、设计报告书内容要求1、本课程设计选题的目的和要求概述所做题目的意义、本人所做的工作以及系统的主要功能。2、总体设计3、硬件设计好文档,供参考2/13介绍本系统所选用的各种芯片的功能、引脚、相应的命令控制字格式等,绘出硬件接线图。4、软件设计(汇编语言与c语言均可)介绍本系统的主程序、子程序和中断服务程序的框图及程序清单(带有注释)。5、结束语简述课程设计的收获、体会以及对本教学环节的意见和建议。三、课程设计报告格式要求1、纸张大小:a4单面打印。2、标题:小三号宋体,居中,加粗,段前行,段后行。3、正文:小四号宋体,行距,固定值20磅。4、图表名称:五号黑体,居中。5、封面统一设计,写明设计题目、班级、学号、姓名,指导教师、设计时间。四、设计报告装订顺序封面——课程设计成绩评定表——设计任务书——摘要(200字以内)——正文——结束语——参考文献五、成绩评价依据1、选题是否符合要求,工作量大小要适中。2、方案设计合理,具有可操作性;电路图、技术手段正确,软件流程合理。好文档,供参考3/133、论文质量。(图表、正文、格式)4、创新(对前人工作有改进、突破或有独到见解;有一定应用价值)。《单片机原理及接口技术》课程设计题目:班级:电技09-1姓名:高锁兵学号:0905040108指导教师:时间:2011-12-28课程设计成绩评定表通知:各个班级指导教师安排如下:电力09-1吕振电力09-2刘志德电力09-3邱彬电力09-4邱彬电力09-5李斌电力09-6李斌电技09-1邱彬报告上交时间:2011年12月29日之前(或班长与指导教师联系)如查出同学之间设计雷同将直接按不及格处理。单片机课程设计心得体会900字【第二篇】课设的选题,方案的设计与确定,元器件的选择,硬件的焊接,这一系列的课设准备工作早在课设开始之前,老师就向我们做了相关的介绍和明确的说明,同时非常友好的提示我们早点着手准备自己的课设项目。但是如此语重心长的话语在当时似乎没有引起所有人的注意,只到有同学拿出已成型的作品好文档,供参考4/13时,只到课程设计进入第二周时,只到看到有同学拿着作品去验收时,只到发现自己在规定的时间里无法完成扩展功能是,我们开始醒悟,开始想起老师之前的友情提示,开始意识到课设的准备工作没做好,开始产生恐惧。这样的情形并不只是出现在的课程设计过程中,而是经常出现在我们的生活中。整个课程设计的过程中都显得有些盲目,有些匆忙。像这样的实训课程,对我们学习自动化的学生来说意义非常重大,它不仅是对单片机这一门课程的理解与运用,同时也涉及到数字电路和模拟电路的领域;这也是一次锻炼我们动手动脑的绝佳机会,能让我们切实感受理论与实际相结合的过程。设计的过程是枯燥的,程序的调试过程是让人感到乏味的、无奈的、头疼的,但是看到完工的作品却是激动高兴的。对于硬件的焊接,这可能是很多同学都喜欢做的一个环节。但是这次的硬件焊接与上一次实训时的不一样,这次你需要自己设计电路,自己学习理解某些芯片的引脚功能。芯片引脚的接线是我们容易出错的地方,如果接线图或者焊接有问题,这将对对芯片有很大的危害。硬件完工后,是软件的调试。我认为程序的调试是课设全过程中最难得部分,原因是我这块的功底非常薄弱。很坦诚的讲,以自己现有的能力,没法写出设计中的程序,我和同学只能借鉴高手的程序,努力地去修改源程序,使其能够实现想要的功能。软件的调试不像硬件焊接那么容易,调试过程中,我们必须考虑硬件与程序相匹配。在比如在这个好文档,供参考5/13环节中,很感谢我的同学,因为他能够非常耐心的为我讲解c语言中一些语句的用法和功能。这次实训还有一重大收获是学会写一份正式的科技论文。报告的书写与软硬件同等重要,我们应遵守论文的格式要求,这也是对思维严谨性的一种锻炼。完成一个出色的作品,单靠一个人的力量是不行的,小组成员之间必须相互配合,相互支持,相互团结,所以这也是一次锻炼我们团队合作精神的机会。虽然本次实训结束了,但是实训留给我们思考的地方还很多,需要我们学习的地方还很多。无论在现在的学习中还是在以后的工作中,我们都应养成多学习,理解、多思考、多合作,多实践的好习惯,重视理论与实践相结合。单片机课程设计心得体会600字【第三篇】我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少。但是,我们三人也没偷下懒,迅速分工去查阅和收集资料。我们去了图书馆借一些参考书,上网找一些相关资料,并且请教指导老师。透过不断努力,最后把数字温度计的思路和模型定了下来并开始分一个人去焊接硬件电路,剩下的去整理和修改程序。透过一番整理和修改后,在电脑上进行仿真,仿真成功后好文档,供参考6/13准备焊接电路板。在焊接电路板中,我们首先对硬件电路进行布局,然后确认无误后,在电路板上进行焊接,这个过程我们觉得是做得比较快的,以至于后面出现了虚焊的错误。焊接电路板完工,细心检查后,进行通电测试。结果液晶lcd没有显示,透过检查,原先是lcd坏了,在换了块新的后,能显示显示值。但还有个问题是,当报警电路不会报警,在请教老师后,发现走动蜂鸣器的电压太低了,是因为串接了一个太大的电阻。然后,我们换了一个小电阻,但这时蜂鸣器却一向在叫,停不下来,但是,在我们三人的的细心检查下,原先是在放大电路的一端虚焊了,这说明我们焊接电路的技术还不够好。在重新焊接那端后,数字温度电路最后成功实现功能,当时我们的情绪都是无比兴奋和快乐的,因为我们两周的辛苦没有白费。在完成单片机课程设计后,我们发现我们还有许多不足,所学到的知识还远远不够,以至于还有一些功能不能被动完成。但透过学习这一次实践,增强了我们的动手潜力,提高和巩固了单片机方面的知识,个性是软件方面。从中增强了我们的团队合作精神,并让我们认识到把理论应用到实践中去是多么重要。单片机课程设计心得【第四篇】13z机制《单片机课程设计》任务书及要求好文档,供参考7/13一、本课程设计的目的和意义通过课程设计使学生深入理解单片机的基本结构和工作原理。掌握单片机系统常用接口的设计及扩展方法。掌握汇编语言程序设计和程序调试的技巧。学会单片机应用系统的设计与开发,培养学生分析问题和解决问题的能力。为学生将来在机械设计制造及其自动化及其他领域应用单片机技术打下良好基础。二、设计任务及要求1.硬件设计:根据所选题目要求,完成基于单片机的完整硬件接口电路设计。2.程序设计:根据需要画出程序流程图,设计出全部汇编程序并给出程序设计说明和程序注释。3.设计文件:设计报告字数约4000~5000字(不包括程序清单),内容及格式要求如下:(1)报告内容的一般安排目录(1页)前言(1页):说明所选题目的、当今应用说明、对课题的理解,及要解决的问题和课题的意义。总体方案设计(3~4页):通过列举和分析若干可行技术方案、原理,从中选定可行最优设计方案,给出组成原理(框图)及技术路线。硬件设计(4~8页):元器件选择与必要的介绍;单片好文档,供参考8/13机硬件系统及外围接口电路的设计,原理说明。系统总电路图可占完整一页。软件设计(6~10页):设计各功能子程序、中断服务程序,及主程序,程序中应有必要的注释。对于复杂程序结构可先绘制程序流程图。设计小结(1页):对设计中所存在的问题和不足进行分析和总结,提出建议、解决的方法和对这次设计实践的认识、收获和提高。参考文献(1页)(2)设计报告书写要求以班级为单位购买徐师大标准的课程设计报告本,人手一册。课程设计报告本应双面书写,每页的文字部分不得少于16行、每行不少于22字。若整页为汇编语言程序,则该页不得少于20行。设计说明书中插图总数不宜超过10个,插图可包括元器件图、单片机系统硬件电路图、程序流程图等,插图大小及所占篇幅根据线条密度定,线条不能太稀疏。插图上下之外部不得留有超过一行文字高度的空白行。每个插图要有图号及图名,图号按顺序标注即可,例如“图1××温度传感器引脚图”。设计内容凡为网上下载、抄袭、复印、相互之间雷同者,课程设计成绩为不及格。三、设计安排和成绩分配好文档,供参考9/13(一)设计时间:第19-20周(6月23日——7月4日)第1天:上午在指定教室安排具体设计要求,整体指导。下午进行方案设计。第2-4天:进行方案设计和硬件电路及接口设计。第5-8天:进行软件设计,绘制程序流程图。第9天:编写控制程序,整改设计内容,撰写课程设计报告。第10天:上午继续撰写设计报告,准备答辩;下午交课程设计材料、答辩。(二)设计成绩分配:1.课程设计报告占50%,其中:硬件接口电路设计占25%(包括电路图原理设计、电路连接和调试通过);程序设计占25%(包括程序设计说明、程序框图、程序行注释等)。2.课程设计考勤占20%(两次点名不到,取消答辩资格)。3.答辩回答问题占30%。13z机制《单片机课程设计》题目1.模拟交通灯单片机控制系统设计在主、支道路的十字路口分别设置红黄绿三色交通控制灯,绿灯亮允许通行、黄灯亮要求压线和已过线车辆尽快通过、红灯亮禁止通行。某一方向的红灯灭,则绿灯立即亮;绿灯灭,好文档,供参考10/13则黄灯闪烁五秒后红灯才能亮。软件编程必须用定时器及中断技术编程。其他控制要求:(1)主道路绿、黄、红灯亮的时间分别为60秒、5秒(闪烁)、25秒;次道路绿、黄、红灯亮的时间分别为20秒、5秒(闪烁)、65秒;(2)主、次道路时间指示采用倒计时,分别用2位数码管显示。2.低频信号发生器的设计用单片机、da转换器等器件实现三角波、锯齿波、方波、正弦波等周期信号。输出信号频率及波形的选择可由旋转波段开关设定。输出信号频率可设定为50hz、100hz、200hz、500hz、1khz等。学生:陈则言、戴瑞、董中辰、杜凯、杜双双3.电子密码锁设计由单片机及其他电子器件构成密码锁的控制电路,当输入正确的密码时,由单片机输出信号以启动开锁机构动作,并且用红、绿led指示关锁、开锁状态。设计要求:开锁键盘为8个按键,其键名分别为a、b、c、d、e、f、g、开锁。密码锁控制器中预存储一个6位字符密钥代码,当从开锁键盘输入密码与存储密钥代码相同时,按下开锁键即可启动开锁控制电路,并且绿灯亮、红灯灭表示开锁状好文档,供参考11/13态。学生:顾泽敏、郭颖佳、姜秋轶、李梦、刘虎成4.实用电子秤应用单片机及相关课程知识完成本设计。选择适用的力传感器或电阻应变片、ad转换器,设计基于单片机的电子秤控制系统,该称最大称重量为,重量误差不大于±。学生:刘欢欢、刘为川、刘晓鹤、刘铸剑、栾洋5.自动流水线工件计数器设计应用单片机和传感器技术完成本设计。工件在自动线皮带机上单方向传送,当工件通过检测区时,由光敏传感器检测到工件并进行计数,计数值通过5位数码管显示器即刻器显示,计数范围为0~10000。当传送带上每通过100个工件,即计数值为100的整数倍时,讯响器响铃1秒;当计数值达到10000时,计数值清零并启动讯响器长鸣5秒。学生:马旭晨、乔乐乐、史神怡、宋昂、苏威6.多功能数字电子钟应用单片机及数码管等器件设计一电子钟。电子钟有六位数码管显示,具有显示时、分、秒的功能,能借助键盘设置时间及报警时间等信息。报警时,蜂鸣器先鸣响5秒,然后停2秒,如果无人干预,蜂鸣器鸣响1分钟后停止。学生:王璞、王旭、王有为、王志明、武宁7.出租车计价器好文档,供参考12/13设计一个出租车自动计费器,计费包括起步价、行车里程计费
本文标题:[800字]单片机课程设计心得体会范文【通用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11489447 .html