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1/14小学教师演讲稿范文题目_小学教师演讲稿范文:累并快乐着4篇要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们想要好好写演讲稿,可是却无从下手吗?下面网友给分享的“小学教师演讲稿范文题目_小学教师演讲稿范文:累并快乐着4篇”,希望会对大家的工作与学习有所帮助。小学教师演讲稿题目小学教师演讲稿:累并快乐着【第一篇】各位领导、老师,大家好,今天我演讲的题目是:让我的爱伴你们成长。在这里进行师德演讲,我首先想说的是我爱我的工作,我爱我的学生!正是这种爱,让我在教育岗位上辛勤耕耘11年仍甘之如饴,正是这种爱,让我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我人生中挥之不去的幸福。我国著名教育家林崇德教授说:没有爱就没有教育。是的,爱是教育的核心,爱是教育的灵魂。然而,爱绝不仅仅是一种口号,它应该是一种活生生的感觉,它应该体现在教师对孩子的一言一行中,一颦一笑间。所以,我在刚接这个一年级新班的时候,就给自己定了条规矩,那就是:上课要面带微笑,与孩子们说话要和蔼可亲。我努力按照这个要求去做。过了一段时间,我发现孩子们不再害怕老师了。下课的时候,他们总是2/14围在我的周围,像一群小鸟一样叽叽喳喳,老师老师的叫个没完。有的孩子不爱说话,就蹲在我的旁边,忽闪着两只大眼睛望着我笑。每当这时侯,我就会拉起他们的小手,摸摸他们的小脸,再讲个小故事把他们逗得哈哈大笑,有时甚至还在他们的小脸上亲两口。幸福的笑声在教室回荡,而这时的我早已沉浸在幸福中了。由于孩子们还小,课外活动时难免磕着、碰着。每当有孩子哭哭啼啼地跑到我面前诉苦时,我就会把他搂进怀里,轻轻地给他揉捏痛处,一边揉一边说:“没事,孩子,你是最坚强的了,老师给你揉一揉,一会儿就不疼了。”过一会儿,再看他的小脸,早已笑逐颜开了。我问他:“还疼吗?”他就会说:“不疼了,谢谢老师!”说完,就又高高兴兴地跑出去玩了。其实我知道,他不一定不疼了,是老师的爱让他感到了温暖,让他感到了幸福,这种幸福感使他战胜了身体上的疼痛,也让他变得坚强。有的老师常常会问我:你怎么那么喜欢你的学生啊?我就会说:“你没发现他们很可爱吗?”是的,在我的心中,每一个孩子都是一个可爱的精灵,包括一些后进生。有时候,同事们会叫我工作狂,这时候我也会想,这样做到底值不值得,经济收入没有增加,身体却透支了不少。可是,当看到自己的爱已在孩子们心中萌芽,他们也学会了爱别人的时候,我又感到无比的欣慰,精神的愉悦又让我乐此不疲。冰心说过:“情在左,爱在右,走在爱的两旁,随时播种,随时收获。”是啊,爱是有知觉的,只要我们对孩子们付出的3/14是真爱,又何愁得不到爱的回报呢?在我的心中,每一个孩子都是一朵含苞待放的花,教师每向他们洒下一点爱的甘露时,他们就会多一分娇艳,多一分成熟。我愿以我全部的爱来浇灌我园中的小花,看到他们盛开,怒放,便是我人生最大的幸福!孩子们,让我的爱,伴你们成长!小学教师演讲稿题目小学教师演讲稿:累并快乐着【第二篇】亲爱的老师们:在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的日子里,我们一起欢度教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!为了教师的荣光,我们门中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息!为了教师的荣光,我们门中人在“创造幸福,收获幸福,传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得“学生最喜爱4/14的课堂”“学生最喜爱的老师”评选表彰时,全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利;我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。站在这里,我越来越清晰地感觉到:咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的门中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,小门家中学的明天一定会更加美好!最后,衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿老师们节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!谢谢大家!5/14小学教师演讲稿题目小学教师演讲稿:累并快乐着【第三篇】尊敬的各位领导、朋友们:大家好,我是一名乡村的小学教师,屈指算来,在那所村办教学点上,我已经耕耘了12个年头,期间,有艰辛和苦涩,但更多的是甘甜和欣慰。每当遇到困难时,我就经常想起东营师范的老校长的一句话:“教师这份职业是普通的,但教师所承担的责任却是神圣的,教师不是什么伟人,可每一位伟人都是由教师培养出来的。”这么多年来,这句话一直鼓舞着我,鞭策着我,让我为自己所热衷爱的教育事业而乐此不疲。1995年,我踏上了讲台,我让学生们搬来一台脚踏琴,学生们竟然都是第一次看到,好奇的这里摸摸,那里看看,当时我心头为之一颤:城里的孩子们都会弹钢琴了,我们这里的孩子们竟然还不认识脚踏风琴,这是多么悲哀的现状呀!我是一名音乐教师,我有责任和义务改变这一切,我要带给学生们以歌声和欢乐,从那天起,我的心就紧紧地与音乐和学生连在了一起。教给学生知识,陶冶学生性情,让学生们美好的理想在歌声里翅膀翱翔,我也在学生们的满足和快乐中收获了幸福的人生,我青春的梦想在乡村那方纯净天空中激情释放。我成了他们学习上的老师,生活中的挚友,课堂上,我们一起在音乐的海洋中畅游,我们一起放声高歌,一起讨论贝多芬、莫扎特。课下,我带领学生们积极参加声乐班、舞蹈班的训练。组织学校大合唱比赛,使歌声充满了整个校园。许多学生说:现在的作业太多,神经整天绷的很紧张,唱一首歌,弹一支曲子,6/14心中的压抑就会烟消云散,精神就会焕然一新,他们开玩笑说,我就是他们心中的天使。我告诉学生:我是你们的老师、你们的知心大姐姐,能让你们在人生起点上幸福快乐就是我最大的追求、最大的欣慰。有同事对我说:还是当音乐老师好啊,看你每天多么快乐啊,没有什么困难。我承认我快乐,我也每天把快乐和幸福写在脸上,因为我深深的爱着自己所从事的事业,我从中收获了快乐,但是并不是说我没有烦恼,很多学生好像是缺少音乐的天赋,许多音符,我反反复复的示范,他们就是把握不准,常常急得我心火直往上撞,我依然耐着性子一遍遍的教;丈夫是高中的班主任,整天顾不上家,我们又相隔几十里路,孩子就那么一直舍在老家里,有时实在想孩子了,我就和学生们在一起唱歌、讨论,年幼的女儿就对外人说,妈妈对学生比对她好,妈妈经常对她发脾气,可从不对学生发脾气,看到别的妈妈手把手的教自己的孩子画画和音乐,我这个音乐老师却把女儿放在一边,我心里也却是不是个滋味。都说女儿是父母的小棉袄,可是我回家的次数总是那么有限,还常常把孩子托付给父母,母亲60岁生日那天,全家都在等着我,当时我正带领学生参加文艺汇演的排练,电话催了一遍又一遍,直到傍晚,我才赶回家,妹妹说:“姐姐,你是音乐老师,教学生唱了那么多的歌,你还从没有为妈妈唱一首呢?”那晚我含着眼泪唱了一首《烛光里的妈妈》,妈妈握着我的手说:“孩子,我理解你,只要你把工作干好,当妈的就满足了。”其实,我又何尝不想7/14陪陪妈妈呢?可是我实在是太忙了,在学生和父母之间,我只有选择学生,那是我为之付出的事业啊!随着年龄的增长,我对教师这份职业有了更深的了解,我所遇到的困难,和我周围的许多老教师比起来,那简直不算什么,老教师的良好品性和坚实的付出也在潜移默化的影响着我、感动着我。在我工作的这个学校里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,全心全力、顽强拼搏。许多老师的事迹深深地打动了我。桓树文老师严重腰椎间盘脱出,却一直坚持保守治疗,因为他怕耽误学生的学业,白天上课、批改作业、管理班级,晚上拖着疲惫的身子回到家里,还要备课、读书,常常是累的爬不到床上去。王建忠老师遭遇过一次车祸,身体严重受损,一到阴雨天全身的关节疼痛难忍,可他却从未耽误过一节课。有着近三十年教龄的单俊英老师浑身是病,可是她应是挺着,坚持上课,他的女儿在一次作文比赛中写道:我恨我的妈妈,她的心中只有学生,没有女儿……生活中,还有很多很多的老师,很多很多感人的事迹,他们以他们善良的情怀、无私的付出深深的激励着我,鞭策着我。与这样的老师在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着”。十二年的教学生活,我感受到了教师这份职业的太多不一样,也感受到了太多的一样。老师们象蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,象阶梯,帮助学生到达人生理想的境界,象老牛默默耕耘,意志顽强,在这些教师中有为了学生而不顾自己年老体弱的老教师,有肩负家庭重担依然把身心扑在工作上的中年教师,更有为了实现自己的人生理想激8/14情挥洒讲台的年轻教师,尽管所教学生的年龄有所差别,但是这些教师的人格魅力却是一样的,精神都是高贵的。朋友们,孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的,孩子们的天空是浩瀚的,老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模,老师始终是他们成才的基石,老师更是他们人生永远的指明灯!我们的一言一行,一举手一投足,甚至是我们的衣着,我们的发型,每天都有数十双,甚至上百双单纯而幼稚的目光在盯着我们,在潜意识的模仿着我们,亲其师,信其道,身正,不令则行!我们身为教师,责任重于泰山,为了那么多期待的眼神,为了祖国的未来,我们所有的付出都是值得的。我们所从事的职业也是崇高伟大的。我,一个普普通通的农村小学教师,没有多少深奥们的道理可以讲,也没有多少长大论可以抒发,但是我有着朴素的情感,善良的情怀,勤奋的付出,我想就是因为有着这种品质,我一定会在教育这方天地里越走越宽广。小学教师演讲稿题目小学教师演讲稿:累并快乐着【第四篇】xxxx年8月,是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想,成为了新纪元教育集团的一名教师。在这几年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。9/14漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们灿烂的笑容。小桥,流水,假山,鱼儿,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请靠右行走”,“请小声说话”等温柔、亲切的提示语提醒孩子们与环境友好相处。“让每一块石头说话,让每一堵墙都闪光,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,和各种活动的剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美的校园环境,让广外的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽,去成就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育
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