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好文供参考!1/19主题班会方案国庆节方案【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“主题班会方案国庆节方案【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!迎国庆主题班会【第一篇】一、活动背景随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、活动目的好文供参考!2/19本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。三、活动要求1、活动要围绕“创业”这一主题。2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。四、活动过程1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。同学们:今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次活动取得成功。2、班会内容:(一)创业学习篇好文供参考!3/19创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》(二)情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。(1)谈谈对创业方面知识的了解;(2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;(3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言)(4)每人谈谈自己的创业企划书。好文供参考!4/19五、班会流程1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解;2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场;3、嘉宾发言;4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);5、学生互动交流——谈一谈学生创业的优势和弊端;6、娱乐表演;7、总结发言——由班主任和政经组老师对本次班会作简单总结和点评;8、退场。六、预想效果:丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所认识和了解,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。迎国庆主题班会【第二篇】活动准备:好文供参考!5/191、确定活动主持人2名;2、制作相关课件及表演准备(音乐、朗诵稿等);3、特邀嘉宾:各任科老师;4、准备礼物等。主持人:__,__(男)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!(女)在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。请听胡佳丽同学、翁晶同学带来的歌曲《一千遍我爱你》。(男)谢谢两位同学带给我们美妙的歌声。(女)用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!(男)敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!下面请听诸文婷同学的朗诵。(女)我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。(男)海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。我们现在进行“真心话大冒险”环节。请抽到的同学和老师都要对问题给予真实的回答。问语文陈老师:您小时候贪玩吗?有没有因为玩被老师和家长批评的时候?问班主任祝老师:您小时侯的梦想是什么?好文供参考!6/19您最喜欢的学生是谁?再给您机会选择的话,您会做老师吗?问学生:你最喜欢的老师是谁?你最头痛的老师是谁?你最怕的老师是谁?你最想对老师说什么?(自选一位老师)(男)老师,您因材施教,善启心灵。下面,由楚常青同学为老师们送上魔术表演。(女)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。请听乐莲青和洪倩文同学带来的歌曲《魔力》。(男)您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。请听宋晨迪和陈曦同学的相声“如此课堂”。(女)我们和祝老师仅仅接触了一年,和其他老师也最多一起度过仅两年的时光。但我们相信同学和老师之间有着相当的默契。大家要不要试一试?接下来我们玩个游戏:猜词语。师生两人一组或学生两人一组,一人根据词语做动作,另一人猜词语。猜出获胜。(女)在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时刻为我们指引着前进的航程!老师,请保重身体啊!请看周娟和吕依依同学的舞蹈表演《祝你平安》。(男)有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还好文供参考!7/19要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。(女)您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。(齐)老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!迎国庆主题班会【第三篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确班集体奋斗目标,为学生指明努力的方向;主题班会是门重要课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。因此,学校将加强对主题班会的统一管理,科学规划,让形神兼具的主题班会活动成为促进初中德育工作有效高效的主要特色。一、时间保证学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。二、班会选题班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉好文供参考!8/19班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和好文供参考!9/19辅导。6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。三、主题班会设计的具体要求1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过ppt放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,好文供参考!10/19选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。四、主题班会效果评价1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。迎国庆主题班会【第四篇】好文供参考!11/19一活动目的为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝结力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动欢笑和泪水,一起成长的日子。以提高专业技能,增强社会竞争力,展现06播音的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。二活动意义1热烈庆祝建国60周年和建校20周年,积极学习和贯彻科学发展观,主动进行教学艺术实践活动;2提高专业技能及专业水平,加强班级建设;3增进班级团结和凝结力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;4明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。三活动形式汇报演出四活动前打算(一)确定阶段1召开班委团支部干部会议,讨论决定举行本次活动;2起草策划书;3递交申请,报请学院领导批准实施;4递交使用音乐厅的申请,报请学校领导批准使用音乐厅。好文供参考!12/19(二)动员阶段1召开大班会,在班会中宣读策划书,对全班同学实施动员,听取同学们的可行性意见,有班委会记录。2由各班委会各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。(三)节目及晚会打算阶段1.时间安排:2.以班级为单位上报节目;3.选上的节目须由学院老师进行指导;4.各班宣传委员组成小组,筹集资金;5.彩排阶段要确定主持人,
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