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参考资料,少熬夜!51劳动节活动方案(案例)【通用4篇】为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是网友收集分享的51劳动节活动方案(案例)【通用4篇】,希望您喜欢下载。51劳动节活动方案【第一篇】五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐。活动目标1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。活动准备搜集各行各业人们工作时的图片。让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。勤劳的人们。晚上工作的人、周末工作的人。调查人:xxx。调查时间:20xx年x月x日。活动过程一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?(2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。(1)请幼儿看看自己的'调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?(2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。(1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。活动延伸:(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。参考资料,少熬夜!51劳动节活动方案【第二篇】一、活动目的1、通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。4、让学生了解节日的习俗。5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。二、活动主题我劳动,我光荣。我自理,我能干。三、活动内容:(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣。2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交x件作品,可适当增加。3、上交时间:x月xx日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的.家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。51劳动节活动方案【第三篇】活动目标1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼参考资料,少熬夜!儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的。3、感受到节日的快乐。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备安全教育挂图。活动过程一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的'知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1、教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1、教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的.内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育:1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。6、熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健:1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。51劳动节活动方案【第四篇】一、指导思想教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的.参考资料,少熬夜!责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排1、时间:20xx年x月xx日~x月x日。2、地点:本园与各班活动室和大一班休息室。3、参加对象:全体教师、幼儿。4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师。三、活动内容(1)园内活动活动之一:穿衣服、叠被子比赛。先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。活动之二:给小树花儿浇浇水。教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。活动之三:园内捡垃圾。教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛。让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。(2)园外活动活动之一:庆五一绘画比赛每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。活动之二:分享游玩的快乐。鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情。如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。四、注意事项1、组长做好各班活动内容、场地的协调。2、活动期间组织有序,注意小朋友的安全。
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