关于应急演练方案范例锦集5篇

关于应急演练方案范例锦集5篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗？下面是网友为大家分享的“关于应急演练方案范例锦集5篇”，仅供参考，欢迎大家学习下载。应急演练方案1为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30二、参加演练人员：清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员三、演练地点：校内四、演练程序：场景设置：课间休息时，七、八年级住校生正在操场活动，其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。1、校长宣布演练开始（利用学校广播系统宣布：“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”）。2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。3、发出疏散警报（小话筒警报声，持续5分钟后关闭）4、校内师生听到警报后，迅速疏散到宿舍（七、八年级住校生）、教室（其余年级）躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。五、演练准备1、与清源派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。（18日上午）3、班主任会对教师进行培训，明确演练的目的、任务和注意事项。4、各班班主任组织学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。6、成立相关工作小组，明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况，督促班级教师到位组织。六、相关要求：1、不惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、疏散时速度不能太快，确保安全。4、按规定路线疏散，不串线。5、各班认真对待，严密组织，避免危险情况发生。七、组织机构1、领导小组：演练总指挥：龙君（支部书记、校长）副总指挥：张庆伟（派出所副所长）、罗洪康（副校长）成员：庞国云、侯向琼、徐小江、黄凤君、曾映秋及年级组长职责：建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件，组织各年级安全疏散。2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师职责：（1）演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。（2）防暴警报发出后，组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险（3）组织指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防爆准备。（4）做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。（5）组织并随班级学生疏散，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外。（6）防暴信号解除后，组织学生到操场集中进行总结、点评。3、其它工作小组：校园护卫队（演练应急救护）：冉魏、曾映秋、李思军、杨加旭、白桦、王晓龙、周健辉、朱国宏、陈林、王阿合、肖衍松发出疏散警报：庞国云摄影报道：黄凤君、沈霜、梁韵佩、吴佳、牟柳明应急演练方案2为切实加强防恐防暴工作，提高全体师生的防范意识，结合学校实际，组织全体教师学生进行一次防恐防暴演练，特制定本演练方案。具体方案如下：一、演练时间：20xx年3月21日。二、演练内容：本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。三、演练目的（1）通过演练，使全体教师进一步了解应对非法侵入事件的.行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教师防范、自救、合作意识与能力。（2）了解紧急事件疏散和救援的程序，提高疏散系统的快速反应能力。（3）提高应急小组在防恐防暴工作中的组织领导和处理应对能力。（4）提高各小组应急事件中相互协助，相互协调能力；（5）培训和历练保安以及各部门组织安全疏散，增强师生政治敏锐力和安全警惕心，从而做好防恐防暴工作。（6）通过演练，使全体教师树立确保学生不受伤害的观念，激发教师临危不惧的大无畏精神。四、演练准备：橡皮棍等防暴器械；无线话筒1个；学校突发暴力事件处理应急预案及各工作小组职责等；演练活动实施方案；演练活动场地；安排人员分工、摄影、摄像等。五、防恐防暴演练领导小组总指挥：李惠副总指挥：赵立伟成员：计爱林、张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明、杨冀东六：工作人员安排如下：1、现场总指挥：负责演练工作的组织和现场指挥，监管演练工作的全过程，并发布命令。启动应急指挥系统2、现场副总指挥：负责三声短笛报警，广播控制。协助总指挥的工作、协调各组人员的调配，监管各小组工作，保证演练工作的顺利进行。3、应急抢险组：计爱林、杨冀东及保安。恐怖暴力案件发生后，门卫、保安或第一现场目击者应立即按响门卫值班室的报警器。应急抢险组成员迅速赶到现场，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。4、周旋劝说组：王松、毛建军。与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；参与交涉，劝说罪犯终止行为。也可以尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时，临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。5、疏散护导组：张莉莉、佟娜及各班正副班主任第一时间紧急疏散学生，按预定路线，争取以最短时间将学生转移至安全地带，在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。各班班主任及当堂任课教师，一人在学生队伍前，一人在学生队伍后，保护学生到教室等安全地方后，关锁好门窗。疏散学生集中后，由各班班主任清点并向指挥部报告学生人数。6、紧急救护组：刘秀伟、董成伟及没课的科任教师抢救受伤的师生，尽快通知当事家长，请其火速赶到现场。对轻伤者进行现场救护，重伤者立即送往就近医院或拨打120。7、通信联络组：王海燕听从组长的指挥进行上级信息接传和学校信息上报。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员，争取援助。必要时，及时联络119、120等救火、救护部门。8、宣传小组：戴维佳照相，王海燕负责演练后的宣传报道。七、演练疏散时负责安全的人员安排（一）综合教学楼：负责人：骆玉丹西门：毛建军；南门：张朱美；(负责学生进入后关门)一楼梯：西侧：李东民；东侧：李外二楼梯：西侧：彭烨；东侧：郭传芳南大门外台阶：乔芳（二）专用教学楼：负责人：王大明(负责学生进入后关防盗门)微机室：杨静实验室：杨艳红学生撤进室内的具体顺序为：一一班，一二班学生从西门进入；二一班、二二班学生从南门东侧进入；三一、三二、四年级学生从南大门西侧门进入；五年级到微机室；六一班、六二班学生到实验室。对于行动不便的学生（王雪、沈昌明等），班主任要安排专人帮助，确保学生全部安全进入室内。八、演练结束：吹三声长笛演练结束。学生可以走出躲避场所，准备上下节课。九、应急预案实施要求1、全面启动应急工作，各条线在最快的时间内就位操作。2、尽快通知当事学生家长，请其火速赶到现场。3、应急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全为重点。4、应急工作中的突发事件，如某岗位人员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。5、配合警方行动，妥善处理善后工作。十、总指挥做安全演练总结。应急演练方案3为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练预案，并进行实际演练。通过安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。一、处置安全事故的组织机构：总指挥：指挥：后勤保障：成员：全体教职工二、组织实施安排：(一)应急安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排：1.各班疏散地点：广场2.各班疏散路线：紧急警报拉响后，全体师生不要惊慌，在总指挥的指挥下，各班按疏散路线逃生，任课教师将学生疏散到安全地带。（学生到操场后按班级为单位集中）（三）、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。1.听到哨声后，班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室，上课的老师最后一个离开教室。2.听到哨声后，未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。三、班级紧急疏散的分布位置四、集合事项上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯，进入指定地点集合，这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥，各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。五、指挥部根据汇报情况做出指示（评比）六、应急安排路线：见另页八、安全演练时间：20xx年3月26日上午课间操时间九、疏散要求与注意事项：1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。2.疏散集合地点：先在广场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。3.每次演练必须确保学生的绝对安全，尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒，应该立即停下。此时，楼层负责、带班任课教师承担第一责任人。4.疏散顺序：从一楼开始，依次疏散。教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。5.教育学生发生火灾、地震或其他安全应急情况时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷静。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。6.遇到其它突发事件，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。应急演练方案4一、指导思想为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。二、组织机构成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。总指挥：刘道兵副总指挥：赵联润成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦2、疏散引导组组长：赵联润成员：各班班主任3、后勤保障组组长：李本强成员：满在伟满思香4、抢救护理组组长：李传琪成员：邓贞军朱宏孟红李冰三、演练准备（一）学生疏散线路图1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。2、撤离路线：A、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北D、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北3、班级撤离顺序：一楼西：大班、中班一楼东：三、一、二年级二楼西：六、五、四年级4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下学前班教师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下5、疏散路线疏导点分工、任务满思香：一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离李启明:二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离满在伟：二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离朱宏：旗台处、预防学生碰撞旗台李冰：西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流吴开梅：东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。李海燕：大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台陆晴：大门北安全区、维护撤离学生的秩序郑翠玲：大门北安全区、维护撤离学生的秩序（二）、宣传教育。由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员，并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报，全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会，确保每位学生掌握避震疏散常识，自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备，又在6月12日李彦龙在讲逃生要领，疏散的纪律。四、演练要求1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2、保持安静，动作敏捷，严禁推拉，拥挤，（