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意识形态分析研判情况报告集聚【汇编8篇】【学习指导】这篇学习资料“意识形态分析研判情况报告集聚【汇编8篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。意识形态分析研判情况报告【第一篇】意识形态工作是党的一项长期重要工作,关乎我党的旗帜、道路和政治安全。根据镇宣传办要求,现将2019年度意识形态工作分析研判情况汇报如下:一、加强组织领导,高度重视落实。我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。二、认真组织学习,不断提高认识。1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。2、抓实抓好“两学一做”,聚焦党员学习教育。根据我办工作实际情况,制定支部班子成员理论学习计划,工作例会理论学习计划,严密组织制定支部主题党日学习教育实施方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。三、加强思想引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。四、下一步计划在今后工作中我办将从三个方面做好意识形态分析研判工作。1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。我办将在持续高效开展意识形态工作的同时,必须注重加强领导,树立楷模,塑造正面的价值观和舆论导向,掀起向先进人物学习的高潮,促进提高党员的思想高度,更好地做到履职尽责。意识形态分析研判情况报告【第二篇】按照县网络安全和信息化委员会办公室工作要求,我中心对网络意识形态工作进行了认真梳理,根据相关要求,现将我中心网络意识形态工作情况分析报告如下:一、健全工作机制,明确职责定位我中心高度重视网络意识形态工作,始终坚持做好本单位网络舆论管理,牢牢掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,明确规定党组领导班子对网络意识形态工作负主体责任,成立了由党组书记、副主任为组长,分管副主任任副组长,各股室负责人为成员的网络意识形态工作领导小组,下设办公室负责处理日常工作。将网络意识形态工作作为党的建设的重要内容。进一步把网络意识形态工作的责任细化、量化、具体化。二、管理用好新媒体,狠抓学习教育,落实工作实效建立健全公开制度,定期召开工作会议,研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。所有信息公开内容更新经分管领导签字审核,由主要领导审定后统一。单位职工在使用办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。确定专人负责我中心的网络舆情管理工作,经常性地关注网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。目前我中心没有出现敏感事项。三、定期进行研判,及时开展工作我中心定期对网络意识形态工作进行研判,通过研判认为,目前我中心网络意识形态工作的主流积极向上,意识形态工作责任制落实比较到位,党组对网络意识形态工作领导坚强有力,加强文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。四、存在的问题我中心网络意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是在思想认识方面,个别干部对网络意识形态工作极端重要性认识不足,对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性。二是在工作标准方面,在意识形态形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位,在相关机构设置、人员配备上与上级要求还有差距。三是在理论学习方面,政治理论学习的自觉性、主动性不够,系统性不强。四是在阵地建设管理方面,对外宣传力度还需要进一步加大,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。今后,我中心将进一步认真学习、贯彻落实网络意识形态工作责任制。对研判发现的问题及时采取针对性措施梳理,抓好网络意识形态工作的思路,增强政治意识、忧患意识,增强做好网络意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全网络意识形态工作相关规章制度。意识形态分析研判情况报告【第三篇】为积极响应县委对各单位意识形态工作要求,县教育和体育局秉承以宣传强规划、以理论促发展,并紧密围绕抓教育、抓发展、抓改革、抓党建的精神,依照《关于报送2020年第二季度意识形态领域态势分析研判情况的通知》文件要求,现将全局2020年第二季度意识形态工作总结汇报如下:县教体局坚决落实党管意识形态,局党组承担起抓好系统意识形态工作的主体责任,把做好意识形态工作作为重大政治任务。要求局党组成员和学校支部书记,要充分认识意识形态工作的重大意义,认知新常态、适应新常态、引领新常态,讲政治、讲纪律、守底线,树立风清气正的教育氛围。并通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同;通过使社会主义核心价值观进课堂、进教材等方式加强学生社会主义核心价值观的培育。2020年的肺炎疫情来势凶猛、波及全国。疫情面前,全局充分认识到舆论引导对于疫情防控总体战取得成功的重要性,充分认识到疫情防控工作的艰巨性和复杂性,坚守初心使命,勇担重任、勇于战斗,牢牢掌握舆论主动权,有力的用正面宣传更好地强信心、暖人心、聚民心,做好疫情防控的宣传教育和舆论引导。因受疫情情况影响,全局根据藏族自治州教育和体育局《关于做好全州2019--2020学年度春季学期开学工作的通知》文件精神,结合我县实际,全力做好全县2019--2020学年度春季学期开学工作。全县各级各类学校在确保师生员工安全的前提下,分级分段、错时错峰、分四个批次陆续有序组织开学复课:高三年级(含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生)于4月1日报名,4月2日正式行课;初三年级于4月6日报名,4月7日正式行课;小学、初高中其他年级和中职学校于4月9日报名,4月10日正式行课;幼儿园于4月19日报名,4月20日正式行课。第二季度来,全局在严控疫情防控工作的情况下,各项工作逐渐步入正轨,于6月8日至13日圆满完成了初中毕业生升学试验和体育考试,现正全力以赴筹备高考、中考和全州统考工作。总之,全局二季度全面贯彻落实省、州、县委、政府及州教育和体育局统一部署和要求,严格按照县疫情指挥部的工作安排,以“外防输入”为重点,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好了病毒感染的肺炎疫情防控。目前,教育系统疫情防控工作有序推进,疫情形势平稳可控。意识形态分析研判情况报告【第四篇】一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:一、加强意识形态工作统一领导的具体做法我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意
本文标题:意识形态分析研判情况报告集聚【汇编8篇】
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