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[1000字]小学科技节活动方案案例集聚3篇【参考指引】此文档资料“[1000字]小学科技节活动方案案例集聚3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!小学科技节活动方案1000字1时间:20xx年3月22日14:40一、参赛对象1-2年级学生自主到班主任处报名,3-6年级到科学老师处报名,截止日期3月21日。二、项目组织三、竞赛规则1、参加竞赛的模型必须为雷速登品牌,保持零件完整即可。2、比赛雷速登遥控车需运动员自带,家长、班主任、同学等请不要闯入警戒线影响比赛。3、为防止互相干扰,运动员应在竞赛前30分钟,将遥控器(含备用遥控器)交指定地点保管,未按时交送遥控器的运动员将取消竞赛资格(每个遥控器上必须有明显的班级和姓名)。4、运动员每轮竞赛结束后,必须及时将遥控器送到指定地点,违者取消竞赛成绩。当所有运动员竞赛结束后,才能取回自己的遥控器。5、赛前由裁判根据频率互不干扰原则进行编组,每组2——3名运动员,按序进行竞赛。6、裁判员用倒计时;5、4、3、2、1、开始;口令宣布比赛开始,提前触及起点线的模型将被记犯规并加罚10秒钟(由裁判长告知运动员本人)。7、每轮竞赛的圈数为5圈,所用时间少者成绩列前。若3分钟仍未跑完5圈,则该名运动员的该轮成绩为180秒。8、在竞赛过程中,运动员必须在规定的操纵地点操纵模型,模型必须按照竞赛的指定路线行驶,只有按规定路线行驶的圈数才计算成绩。9、模型在行驶中出现故障,允许运动员进行修理。故障排除后,允许模型在发生故障处重新投入竞赛,并在原有的有效圈数上继续计算圈数,但维修时计时不停止。10、在行驶过程中全车驶出跑道一次在原成绩上加15秒。全车驶出跑道后需立即由裁判员将车放到驶出前位置(秒表不停),之后继续比赛。11、竞赛进行2轮,第1轮前60%进入第二轮,以该轮成绩为最终成绩。12、竞赛规则如有更改,以补充规则为准。13、行驶路线图:四、人员安排裁判长:(濮)许炯(万)蓝虹计时裁判:(濮)周租青、邵时松、王会丽(万)曾自宏、杨晓、吴学俊遥控器裁判:(濮)陈灵芸、高飞(万)韩燕、孙燕玲摄影:(濮)周延明(万)陆柯请两位老师提前做好准备带队:各班主任电子屏:(濮)徐群伟(万)林薇薇(内容)创新少年低碳达人——杭州濮小教育集团科技节勇往直前风驰电掣雷速登遥控车竞速赛时间:14:40-16:00地点:操场人员:只要你有雷速登,就可以报名!五、评奖和奖励不分年级、班级,按总人数30%评为阳光北斗星,30%评为科技北极星。小学科技节活动方案1000字2一、活动目的为了广泛开展科技教育活动,继续开展以;美丽山金我的家;为主题的科技节系列活动,引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式,学校决定开展科技节活动。二、参加对象:全校师生。三、活动时间:20xx年11月份四、活动内容及要求本学期将引导队员通过;读、写、画、做;等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动,让学生了解我们学习和生活的学校、社区,感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化,从而凸显;生态镇江、绿色镇江、创意镇江;,增强活动的时代感,彰显科技魅力,进一步激发队员的爱国热情和创新意识。小发明小制作科技讲座:活动时间:第一周地点:学校阶梯教室聘请科技专家对三?---五年级学生进行小发明小制作的专题讲座,为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。负责人:余云峰班级主页竞赛:评比时间:第二周参加对象:一至六年级各班要求:学生在老师的带领下,完善班级主页各项功能,栏目设置规范、大方,栏目内容丰富,贴近本班实际,行文符合学校要求。设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。负责人:朱平读书小报竞赛评比时间:第三周参加对象:三---六年级学生,要求:作品绘制在4K铅化纸上,主题突出,整体美观。每班精选5份小报上交。让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识。作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。负责人:方雪花科技小制作比赛评比时间:第四周参加对象:一---六年级学生。要求:选择身边的废弃物品,变废为宝,制作一件实用美观的小作品,各班以班级为单位形成展台,闭幕式上按班级布置展台,进行班级科技小制作展览。负责人:方雪花电脑科学幻想画比赛评比时间:第五周参加对象:三至六年级学生。要求:突出山金的主题,要求反映我们居住的社区未来生活,作品绘制完毕着色。每班上交5件作品,作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。负责人:朱平五、活动程序:1.开幕式利用集体晨会时间进行发动和宣传,周四下午3:00进行科技讲座。2.每周安排一项活动。3.闭幕式下午3:00进行颁奖和表彰,同时进行读书小报展,小发明小制作优秀作品展、科学幻想画展。小学科技节活动方案1000字3一、指导思想以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成;爱科学、学科学、讲科学、用科学;的浓厚氛围。为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。二、科技节组委会成员名单:组委会主任:z组委会副主任:z组委会成员:z各班班主任三、活动时间:20xx年9月20日至20xx年11月28日四、活动主题【创新体验分享——走进低碳生活】五、具体活动安排第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)1、七巧板、美化板征订阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)时间:11月4日12:20——15:20地点:食堂一楼要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54CMⅹ38CM)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。名额分配:每班五人以内。监考老师:zz(比赛结束监考老师把作品上交大队部)评比教师:zz负责人:zz【项目二】科技小发明作品。1由班主任指导学生完成。2作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。3每班精选1—3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。4作品上交评比时间:11月8日中午12:30,5上交地点:大队部6评比教师:z7负责人:z【项目三】少儿;七巧科技;系列活动1、现场赛1一年级比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名比赛时间:10月28日中午12:30—2:00比赛地点:七巧板—食堂一楼美化版—食堂二楼监考老师并装订好上交大队部:七巧板:z;美化板:z七巧板美化版改试卷改试卷:z、各班班主任改试卷时间:10月29日4:402、多副组合作品上交数量:每班限交5副作品上交时间:10月29日上交到大队部评委老师:z六、活动要求1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。
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