小学欢庆元旦活动方案(案例)（精选5篇）

1/8小学欢庆元旦活动方案(案例)（精选5篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“小学欢庆元旦活动方案(案例)（精选5篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学欢庆元旦活动方案【第一篇】“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。以班为单位赛时间：12月28日前完成各班教室，自行设计布置1、造型与色彩2、分区与特色2/83、教育作用4、清洁：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”小学欢庆元旦活动方案【第二篇】为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。全员参与，喜迎新年，展示风采为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次3/8活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。20xx年12月8日至20xx年1月1日。1、体育活动：1、乒乓球竞赛由张献梁负责；2、象棋竞赛由尹修林负责；3、拨河竞赛由陈立汉负责；4、排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情4/8况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。总裁判长：**副总裁判长：*******1、乒乓球组裁判长：**裁判员：**************2、象棋组裁判长：*******裁判员：*******3、排球组裁判长：*******裁判员：*******4、拨河组裁判长：*******裁判员：*******参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。小学欢庆元旦活动方案【第三篇】1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之5/8间的互动和联系，增进彼此的感情。展我风采，喜迎新春20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00各班教室1．举行一年级新队员入队仪式。2．各班开展“展我风采喜迎新春”活动。1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。报道：xx6/8xx中心小学德育处20xx年12月23日小学欢庆元旦活动方案【第四篇】为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。四、参加活动对象：全体师生。地点：前操场。时间：12月29日下午2：20～4：00。1、各班节目数：两个2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。3、表演的节目需要播放歌曲的u盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤7/84、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。3、每个节目提前1个节目到前场候场。4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。小学欢庆元旦活动方案【第五篇】组长：xxx副组长：xxx成员：xxx时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课地点：学校操场形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：1、鼓号队表演（负责人：xxx）2、三5班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）3、三4班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）4、三2班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：xxx）5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）6、优秀学生表彰方案待定8/81、活动总策划：xxx2、活动准备：xxx2、活动现场舞台布置：全体男教师3、音箱：xxx4、摄像照相：xxx请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。