幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)设计_幼儿园六一儿童节活动方案(案例)小班【最新5篇】

1/19幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)设计_幼儿园六一儿童节活动方案(案例)小班【最新5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友精心分享的“幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)设计_幼儿园六一儿童节活动方案(案例)小班【最新5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。幼儿园庆祝六一儿童节活动方案设计幼儿园六一儿童节活动方案小班【第一篇】六一儿童节是全世界儿童共同的日子，每年的这一天，我们都要举行各种活动，为孩子们献上一个开心、快乐的六一儿童节。今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。2/191、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号：我有一双能干的手。保护我们的地球。爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧。抓好幼儿生活技能的教育和学习。培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。收集制作环保时装的废旧物品。每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动3/19本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛1目的：通过参加幼儿故事、童话剧的`表演，培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。2要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧。体现人人参与。选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。讲述、配乐录音良好。3评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个。b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿比赛1目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识。进一步培养幼儿的环保意识。2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作。在制作的过程中保持周围环境的4/19清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。3、小能人比赛1目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯。进一步提高幼儿动手做事的能力。2要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方。要体现分工与合作，并有序地进行。3比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。4评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二5/19名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿比赛1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演。随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。3比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。4评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）5比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在56/19月中旬进行，决赛在5月28日进行。5、结对子游园1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐。培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。2活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。3游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。4活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。5月25日：幼儿故事、童话剧表演。5月26日：巧手儿比赛。5月27日：小能人比赛。5月30日：巧嘴儿比赛。6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月26日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。7/19方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。幼儿园庆祝六一儿童节活动方案设计幼儿园六一儿童节活动方案小班【第二篇】“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。5月x日上午9：00——11：30。全体师生。1、游园前准备活动。2、游园活动(9：00——10：30)。3、聚餐活动(10：50——11：30)。1、小猫钓鱼规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。2、沙画规则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。3、车轮滚规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。4、叠叠高8/19规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。5、打鸭蛋网规则：幼儿将x根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。6、踩气球规则：xx位幼儿位一组，互相踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。7、猜谜语规则：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。8、两人三足规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。9、谁的力量大规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。10、夹豆豆规则：x名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。9/1911、吹球过杯规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最后一个杯中，即获胜。12、摸礼物规则：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。13、钓鱼规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品14、小小投球手规则：主持人宣布开始，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。15、打泡泡规则：幼儿x人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。16、鸡蛋宝宝穿新衣规则：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。17、套圈规则：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其所有。18、两人三腿走规则：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。10/1919、电动玩具规则：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。20、驱滚球规则：幼儿x至x人一组，同时进行驱滚球游戏，先到目的地为胜。21、投球游戏规则：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。22、魔方规则：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。23、打保龄球规则：幼儿x至x人一组，比赛打保龄球。24、小猫钓鱼规则：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。25、走迷宫规则：掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。26、抢椅子将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小朋友就必须找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友，得胜的小朋友老师会对他进行奖励。27、投篮11/19规则：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。28、车轮滚规则：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。29、汽车蹲规则：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。30、小小锁匠规则：在相应的锁里找到对应的钥匙。31、吸管传圈规则：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。32、身体传物规则：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。33、金鸡独立规则：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。注：1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。2、游戏道具负责人自已准备，各负责人自己去领奖品。3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。幼儿园庆祝六一儿童节活动方案设计幼儿园六一儿童节活动方案小班【第三篇】12/19通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的六一国际儿童节。欢乐过六一、健康迎奥运2023年5月30日（星期五）上午九时。快乐天使幼儿园操场。全园幼儿及家长。（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：1弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。2活泼健康，快乐成长。（二）1全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。2各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。3各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。（三）特别在目前xx的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。13/191．园长讲话。2．嘉宾致辞。3．演出开始（演出循序另见节目单）4．演出结束(中午放学，有车送回家)总指挥：耿金定艺术总监