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1/8监狱元旦活动方案(案例)4篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友帮大家分享的“监狱元旦活动方案(案例)4篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。监狱元旦活动方案【第一篇】20xx年元旦佳节即将来临,为丰富教职工的文化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:20xx年12月29日(星期四)下午13:00点xx学院新篮球场主办单位:学院工会、承办单位:商贸旅游系工会小组“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”全校在职教职工1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友3、附加游戏:心心相印1、个人项目:2/8职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。2、集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人:xx电话:xx邮箱:xx监狱元旦活动方案【第二篇】一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人3/81、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、演讲(1-2年级古诗朗诵,3-6年级演讲,各班班主任及任课老师负责)3、元旦文艺汇演(各班班主任及相关音乐老师负责)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日评比检查人员:张小燕刘胜罗杰白长明评比方法:优良中差评2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小幅为16开纸张;书法:幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。参赛对象:全体学生。参赛要求:①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。4/8③、各班参赛作品不得少于2幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、演讲比赛:比赛时间:20xx年12月31日比赛内容:①、1-2年级以朗诵古诗为题②、3-6年级演讲。比赛要求:古诗和演讲各班各出三个节目。评比标准:1仪态大方、着装得体、动作适当。2所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。3普通话标准、声音洪亮。4语气、语调适当;重音、节奏恰当。5表达情感准确自然。6现场演出效果好。5/87现场打分、颁奖4、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化时间:12月31日演出内容:歌唱舞蹈(指定曲目:歌唱祖国和少年先锋队队歌二者任选其一,自定节目1-2)演出细节策划:张小燕:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响:胡东波老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装:各班班主任化妆:各班班主任照相:熊罗建老师舞台布置:刘胜、白长明、余岷江、郑泽云后勤:叶炳然、韦一明老师五、奖品设置石堰镇义和小学监狱元旦活动方案【第三篇】正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。6/88:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏,增强亲子感情。玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。目的:1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。7/82、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。目的:1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。监狱元旦活动方案【第四篇】组长:刘杨全副组长:黄洪智廖海滨成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课地点:学校操场形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:1、鼓号队表演(负责人:张春燕)2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)8/85、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)6、优秀学生表彰方案待定1、活动总策划:廖海滨2、活动准备:邓丽2、活动现场舞台布置:全体男教师3、音箱:曾东波4、摄像照相:黄洪智、吕辉:请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
本文标题:监狱元旦活动方案(案例)4篇
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