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好文供参考!1/7幼儿园端午节创意活动活动方案(案例)(通用4篇)【引读】这篇优秀的文档“幼儿园端午节创意活动活动方案(案例)(通用4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!端午节幼儿园活动方案【第一篇】活动目标1、安静地倾听故事,理解故事内容。2、知道农历五月五是我国的传统节日——端午节。3、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。4、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。5、了解端午节的由来及习俗文化,对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。幼儿园篇活动一1、了解屈原的故事。2、出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片,了解其用途。好文供参考!2/7活动二1、观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。2、引导幼儿想想龙舟是怎样?教师引导幼儿表述龙舟的形态。3、启发幼儿大胆设计不同的龙舟。活动三师满分作文网幼活动《包粽子》家庭篇亲子活动一通过欣赏香包,了解香包的制作方法和作用。通过动手操作掌握制作香包的基本要领,培养幼儿的动手能力、审美能力及亲子间的合作能力。1、制作方法一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一副针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。家长和幼儿利用材料制作小香包,2、制作过程剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香包内。亲子活动二和家人一起体验挂艾叶,绑五彩线,吃粽子,碰鸡蛋等端好文供参考!3/7午节习俗。活动要求请家长拍下香囊制作过程的图片,体验亲子陪伴快乐时光,留下精彩瞬间。幼儿园端午节创意活动活动方案【第二篇】1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。3、感受中国民间节日特有的韵味。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验明显的季节特征。1、flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》。2、编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。(一)了解端午节的名称及时间。1、出示粽子实物,引发幼儿兴趣。师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。好文供参考!4/7(二)引导幼儿了解端午节的来历。1、观看端午节的故事。师:你们知道端午节的故事吗?2、提问帮助理解。师:刚才故事里说了什么?教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。1、从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。2、玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!(四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。1、提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。2、幼儿交流探索结果。好文供参考!5/7教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的。心愿呢!(五)结束活动,儿歌总结。1、教师念儿歌总结。2、去教室里继续寻找端午节的其他活动。美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。生活区:继续学习包粽子,编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。语言区:讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。幼儿园端午节创意活动活动方案【第三篇】1、知道)三一刀客○(端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。1、制作粽子和香袋的各种材料。2、ppt(一)观看ppt引入话题:1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?3、观看ppt,了解粽子、艾草、龙舟等。(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。好文供参考!6/7(三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇。活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感。本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。幼儿园端午节创意活动活动方案【第四篇】1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。好文供参考!7/74、愿意参加活动,感受节日的快乐。5、让幼儿知道节日的时间。1、幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。1、出示粽子,引出“端午节”的传说。提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结:端午节是中国人特有的节日。4、品尝粽子,感受节日的气氛。
本文标题:幼儿园端午节创意活动活动方案(案例)(通用4篇)
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