您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 大学生职业素养与职业生涯教育论文范例【汇编4篇】
大学生职业素养与职业生涯教育论文范例【汇编4篇】【学习指导】这篇学习资料“大学生职业素养与职业生涯教育论文范例【汇编4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。大学生职业素养与职业生涯教育论文【第一篇】摘要:目前,大学生的职业素养有所欠缺,主要存在着职业道德素质低下、对职业素养教育不够重视等一些问题。因此,强化大学生职业素养的培养迫在眉睫。而在大学生职业生涯教育方面,也要树立起科学的职业生涯规划理念,加强教师队伍和课程建设,完善大学生职业生涯规划教育。关键词:大学生;职业素养;职业生涯;教育一、大学生职业素养的含义以及在工作中的地位1.职业素养定义。职业素养是指职业内在的规范和要求,也是在职业过程中表现出来的综合品质,主要包含了职业道德、职业行为、职业技能及职业意识等多个方面。职业素养至少包含两个重要因素:敬业精神及合作的态度。敬业精神是在工作中要将自己作为公司的一部分,不管做什么工作一定要做到最好,敬业不仅仅是吃苦耐劳,更重要的是“用心”去做好公司分配出的每一份工作。态度是职业素养的核心,好的态度比如负责的、自信的、积极的、建设性的、欣赏的、乐于助人等都是决定成败的关键因素。2.职业素养在工作中的地位。在工作中需要知识,但更需要智慧,并且最终能起到关键作用的就是素养。如果缺少关键的素养,一个人将一生庸庸碌碌,与成功无缘。拥有这些素养,会少走很多弯路,以最快的速度通向成功。有很多企业之所以招不到满意的人,就是因为找不到具备良好职业素养的毕业生。由此可见,企业已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标。职业素养可以通过个体在工作中的行为来表现,而这些行为以个体的知识、技能、价值观、态度、意志等为基础。良好的职业素养是企业必需的,是个人事业成功的基础。二、大学生职业素养教育中存在的问题1.大学生职业道德素质令人堪忧。随着市场经济的发展,大学生甚至在尚未踏入职场之前,择业观就已带有浓重的功利色彩。尽管我国知识分子的职业道德整体状况不错,但是也存在很多问题。2.对职业素养教育不够重视。我国很多高校还没有将素养教育真正纳入到整个教育教学体系之中,职业素养教育还缺乏整体计划与安排。即使有的高校开设了相关的课程,但是并没作为核心课程来开设。职业素养培养针对性不强,导致了大学生普遍缺乏参与热情,要加强素养教育就只能另辟蹊径了。三、大学生职业素养的自我培养1.培养职业意识。很多高中毕业生在跨进大学校门之时就认为已经完成了学习任务,可以在大学里尽情地“享受”了。这正是他们在就业时感到压力的根源。中国的大学生对未来职业没有规划,就业时容易感到压力,这已经成为了极其普遍的现象。2.培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养。隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。核心职业素养体现在很多方面,如独立性、责任心、团队意识、敬业精神、职业操守等。事实表明,很多大学生在这些方面存在不足。如今,很多大学生生长在独生子女家庭,因此在独立性、承担责任、与人分享等方面都不够好,相反他们爱出风头、容易受伤。因此,大学生应该有意识地在学校的学习和生活中主动培养独立性、学会感恩、勇于承担责任。3.配合学校的培养任务,完成知识、技能等显性职业素养的培养。职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得。学校的教学及各专业的培养方案是针对社会需要和专业需要所制订的。旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识,加强学生对专业的认知和知识的运用,并使学生获得学习能力、培养学习习惯。四、大学生职业生涯教育存在的问题1.职业生涯规划服务机构不完善。(1)理念缺失。高校就业指导机构的工作大多停留在办理就业手续、提供需求信息和政策制度指导等简单工作上,高层次、个性化的职业生涯规划服务则严重不足。(2)机构缺失。目前,我国绝大多数高校并没有成立专门的职业生涯规划教育机构对大学生实施职业生涯规划教育,还只是依靠着就业指导中心几堂课、几场招聘会完成学生的职业生涯规划教育。2.专业就业指导中心教师匮乏,队伍不完善。职业生涯教育最终要靠职业生涯规划教师来完成,但是我国目前的高校就业指导服务机构的工作人员和少数的职业生涯教育的教师都来自于学校党务、政务部门等,尽管他们对学生就业和就业管理工作掌握得比较好,但是让他们运用大学生职业生涯规划的相关理论去对大学生进行职业生涯教育却有很大的困难。3.多数大学生对职业生涯规划认识不全面。很多大学生只知道有就业指导中心,但仅知道这个部门是负责统计毕业生信息、搜集并张贴用人单位信息、开设就业指导课的。但是自己在就业方面遇到难题,却不会咨询就业指导中心。五、结束语总之,大学生职业化素养机制的建设是一项长期系统的工程,大学生职业素养的培养也是目前高等教育的重要任务之一。因此,高校要加大大学生职业素养教育的力度,并根据学生自身特点和个性特征建立学生档案,做好全面的职业生涯规划教育,从而提高大学生的就业竞争力。参考文献:[1]张希玲.论大学生职业素养的培养途径和方法[j].河南机电高等专科学校学报,2008(03).[2]李华平.试论大学生职业生涯规划的困境及出路[j].中小企业管理与科技,2008(06).大学生职业素养与职业生涯教育论文【第二篇】摘要:职业健康体检是对接触职业危害的群体进行筛检性的医学健康检查,它不同于一般的健康体检。目的是为了及时早期发现可能出现的急性职业病或健康损害,以便早期治疗,防止出现严重职业病,保护职业人群健康。职业健康检查属于预防性健康体检的范畴,是预防医学中的一个重要环节,在职业健康监护中有着十分重要的地位。关键词:公司职工;健康体检一、引言健康不仅是指体壮无病,而且要具备健全的身心状态和良好的社会适应能力。据世界卫生组织(WHO)研究指出,人类三分之一的疾病通过预防保健是可以避免的,三分之一的疾病通过早期的发现是可以被有效控制的,三分之一的疾病通过信息交流能够提高防治效果,由此看出,对疾病没有到来之前的健康管理与维护是非常有必要的。二、实例检测(一)受检对象对象为全院师以下干部及文职人员共610例均为健康体检人员,男486例,女124例,年龄28~56岁。(二)检查方法1、血液标本采集为负压取空腹静脉血5ml。肝功、肾功、血糖、胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白检验方法均按操作常规进行。2、B超检查均空腹检查完成。放射影像学、腔镜、脱落细胞等相关检查在体系医院完成。3、肿瘤标记物检测、CT、钼靶、HP等在体系医院完成。(三)体检结果1、实验室检查结果:610例健康体检人群中血糖高于正常值/L占21%,甘油三酯高于正常值/L占38%,胆固醇高于正常值/L占13%,而低于高密度脂蛋白正常值的占7%。2、B超检查提示3人脾脏大,进一步检查确诊患白血病1名,血吸虫病2人,乳腺囊肿(癌)2人。三、健康体检的重要性工作中存在着许多对劳动者健康危害的因素,我们把这称之为职业危害因素。例如:在矿采作业中,工人可能接触过量的粉尘而引起而引起矽肺,如要避免这种职业危害因素,除了要降低职业危害因素的强度外,行之有效的方法还有进行职业健康检查。职业健康检查包括就业前体检、在岗期间的定期体检和离岗前体检。可以对劳动者的健康状况进行评价,有效减少用人单位和劳动者的法律纠纷,保护劳动者的健康权益。职业健康体检也可以让企业获益匪浅。首先,通过健康检查,能够清楚的了解职工的健康状况以及相关职业禁忌症,尽可能的减少职工的健康损害,这样,每个职工工作时都能有一个良好的身体做后盾,以更好的精神面貌做好本职工作。其次企业如果无法通过证据证明患者所患的职业病与已无关,那么企业必须背上因车间职业危害造成职工职业病的“黑锅”。如此一来,企业需支付的医疗费用要远远超过职工的体检费。所以,从企业的利益角度来看,通过职工的职业健康体检能更好的了解职工的健康状况,同时还能为企业树立良好的企业形象。四、完善体检质量要深入企业了解企业工作场所职业病危害因素的种类和接触人数,职业病危害因素监测的浓度和强度资料;产生职业病危害因素的生产技术工艺和材料;职业病危害防护设施,应急救援设施及其他有关资料。根据工人接触的有害因素严格按照国家规定的体检项目完成体检,通过对职业病防治法及职业健康知识宣传等方式加强对企业的教育,增强企业的法律意识,积极开展上岗前体检及离岗体检以减小职业危害对企业造成的负担也保障工人的利益。作为体检单位本着对企业、对工人负责的态度,需不断添置、更新体检设备,完善体检项目,满足不同工种的职业体检需求,笔者所在医院里先后引进了骨密度检测仪、全自动生化检查仪、微量元素检测、性激素水平测定、电测听、肺功能检测仪、听性脑干诱发电位、高千伏摄片等专业仪器同时还配备奥林巴氏胃镜、肠镜、东芝16排螺旋CT等,使笔者所在医院的体检项目可覆盖全身各系统,基本能满足不同体检人群的需求。为保证各项检查数据的准确性,要求各辅检科室每日质控,有重大阳性及时会诊及登记并汇报,每年请医疗仪器检修的专业人员来院对所有设备进行一次计量检测。不断加强人才队伍建设,根据需要进行专科人才培训,严把参与体检医务人员的准入关,确保体检质量,院里成立了专门的体检专家组。专科检查和特殊辅助检查人员都是经过专科进修或专门培训,专人负责问诊以便更加全面了解职业史及企业是否采取防护设施,总检结论由副主任医师以上人员下达,对疑难问题体检专家组集体研究确定,保證体检结论的准确性和可靠性。体检后注重体检资料保存和体检信息跟踪随访,体检资料是职业健康监护管理的重要依据。如有必检项目遗漏的一定通知到单位及本人告知检查的重要性及时补检,如有某项指标异常的按职业体检复检规定及时通知来院复查,特别是电测听、肺功能也可能有人为因素参与,要学会鉴别,为体检者建立电子健康档案,利用体检资料对体检者的职业健康状况进行评估,并开设乐康366网站上网查询个人体检报告情况,以便客户能在第一时间知道体检结果,对体检有问题者定期进行电话随访,并给予相应的健康指导,对有其他异常结果的体检者,及时通知其就医,或作进一步检查。五、总结做好职业健康体检工作,一方面对保护劳动者健康及相关权益,防止职业病的发生,促进社会经济健康和谐发展有重要意义。另一方面,对企业可持续发展提供了强有力的保障,为做好职工的职业健康体检工作共同努力。参考文献:[1]李小梅.职业中专教职工健康体检疾病分析与健康教育[J].中国医学创新,2010,73:168-169.[2]王玉花,阚荣,张艳平.浅谈对健康体检人群中脂肪肝患者进行健康教育的方法及必要性[J].中国医学创新,2011,82:171-173.[3]周克振.告别亚健康[M].中国中医药出版社,2006:102.[4]叶任高,陆再英.内科学[M].北京:人民卫生出版社,2002:787.大学生职业素养与职业生涯教育论文【第三篇】摘要:本文通过对大学生思想政治教育现状与就业形势分析,进而分析思想政治教育在大学生就业素质培养中的作用,在认识作用的情况下,从社会各方面参与思想政治教育、加强学生的正面宣传以及加强理论和实践的结合等方面加强思想政治素质的培养,为大学生的毕业奠定良好的基础。关键词:思想政治教育大学生就业素质培养随着近年来高等教育大众化进程的大力推行,大学生思想政治教育和职业生涯规划在在引导政治方向、激发学生精神动力、塑造学生个体人格和调控学生品德行为等方面发挥着重要作用。在当前的就业形式下,大学生的就业指导在各高等院校迅速展开,在就业指导工作方面,必须注意加强大学生的思想教育,引导他们树立正确的择业观念和积极的人生态度,培养良好的道德品质,提高综合素质。一、大学生思想政治教育现状与就业形势分析大学生就业难的问题已经引起社会的广泛关注和高校的高度重视,就业难的原因是复杂的,当前思想政治教育与大学生就业素质的培养存在脱钩的现象,思想政治教育对大学生就业素质的培养重视程度不够。一是群体自我发展机制不健全。主要表现为群体自我管理上的制度不规范、自我教育上的主动性不够、自我服务上的能力不足等。如一些大学生社团还没有建立较为严格或科学的群体规范和管理制度,有的虽
本文标题:大学生职业素养与职业生涯教育论文范例【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11553815 .html