支委会对照检查范例（精选5篇）

支委会对照检查范例（精选5篇）【学习指导】这篇学习资料“支委会对照检查范例（精选5篇）”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。支委会对照检查【第一篇】根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求，聚焦“学党史悟思想办实事开新局”的主题，按照组织生活会召开环节和步骤，我们认真查摆存在问题，深刻分析产生根源，研究提出整改措施，形成了党支部的对照检查材料，现作汇报如下：一、存在的问题和不足（一）组织开展党史学习教育方面党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短，学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次，深入学习研习少，学深悟透方面做得不够；二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看，“党史天天练”满足于完成任务，参与党史知识竞赛积极性不高，支部整体党史理论水平有待提高；三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作，我们认为，党史学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。（二）严格党员教育管理方面1.定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距，对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足，落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义，组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为支部党员平时思想觉悟都较高，于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上，对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足，方法局限，措施单一，系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中，组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。（三）联系服务群众方面一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少，静下心来思考少，一些工作知其然，不知其所以然，参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强，协调服务上还有一定差距。（四）改进工作作风方面一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多，警惕不够，在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求，开拓创新少，墨成规多，谋求工作发展的措施和办法不多，视野不够开阔，不敢大胆抓、大胆管;有的存在依赖思想，习惯当“二传手”，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作的实效性有待进一步提高。（五）多头取酬问题整改情况根据上级党组织要求，经过系统排查，我支部现有7名党员，均无多头取酬情况，并签署了个人承诺书。二、存在问题的原因剖析（一）政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论知识进行系统的学习，学习浮于表面，态度时紧时松，理论精髓吃得不透，有的浅尝辄止，有的一知半解，具体工作中联系少、运用少，致使思想上统一不够、认识不高，贯彻不够自觉，存在片面性和实用主义，没有真正做到学通弄懂。（二）党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。有的同志存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识，从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时，少数人对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足，缺乏应有的警醒，对一些消极负面现象抵制不坚决，自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强，直接导致了党性锻炼的不充分。（三）宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众关心的问题重视不够。对“学党史悟思想办实事开新局”认识不够深，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕担责、怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等一等的思想，面对挑战不敢动硬，没有打破常规思路破解难题的信心和勇气，缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。（四）纪律和规矩意识不够强。个别人员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对纪律要求和文件精神的学习把握不充分，对个人言行的示范效应的认识不到位，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中，不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。三、努力方向和整改措施（一）加强理论武装，筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。干部带头做到讲政治、讲党性、讲原则，坚持用一名合格党员标准要求自己，把对党忠诚放在第一位，把讲政治作为立身之本，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，结合开展、党史学习教育，坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。从百年党史中汲取精神力量，提升支部党员党史理论基础，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。（二）树牢群众观点，增强服务意识和宗旨意识。牢固树立宗旨意识，把党史学习教育成果迅速转化到“我为群众办实事”的具体实践中去，致力于解决人民群众关心关注的实际问题，发挥桥梁纽带作用，全面提升服务水平。结合支部工作实际，努力增强服务意识，提升服务质量，擦亮单位良好形象。（三）强化纪律意识，推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习，增强纪律观念，增强守法意识，牢记“两个务必”，严格自律，树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。支委会对照检查【第二篇】根据XX相关文件要求，党支部积极开展党的群众路线X育实践活动，坚持“查实情、讲实话、干实事、出实效”的指导方针，结合“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，制定了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，把主要任务聚焦到作风建设上，重点查找领导班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的“不严、不细、不实”等问题，对存在问题的原因进行更深层次的剖析，并制定整改措施，安排整改时间，力求达到整改效果，让领导班子达到自我X育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结汇报如下：一、存在的问题(一)形式主义方面1、理论学习上不够深入、系统。虽然XX制定并一直在贯彻落实党支部集中理论学习制度，但存在时紧时松的现象，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料，达到通过集中学习服务XXX职工的目的。2、规章制度制定执行力度不够，有时为了工作方便时有变通做法和简化程序，没有严格按照规则制定办事。(二)官僚主义方面1、领导班子成员忙于各自分管业务，存在“各自为政”现象，主动与其他职能部门协商不够，XXXXXX。2、对本单位的XXXX、XXXX、XXXX等有一定难度或者棘手的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作推动不力。3、深入XX和XX其他部门了解实际情况不够，对于XX分布情况了解不够全面，XXXX使用情况掌握不够全面。(三)享乐主义方面查看全文与党支部对照检查相关的范文村党支部对照检查材料基层党支部对照检查材料学校党支部对照检查材料关于党支部对照检查材料范文村党支部班子对照检查材料社区党支部班子对照检查材料党支部书记对照检查材料社区党支部群众路线对照检查材料基层党支部三严三实对照检查材料2017支部对照检查材料2018党支部组织生活会对照检查材料党支部两学一做对照检查及整改措施学校党支部对照检查材料01-25标签：学校党支部对照检查材料党支部对照检查材料下面是出国留学网小编为大家整理的学校党支部对照检查材料，欢迎大家阅读。更多学校党支部对照检查材料请关注出国留学网党支部对照检查材料栏目。学校党支部对照检查材料1学校党支部党的群众路线教育实践活动开展以来，我和全体党员认真开展教育实践活动。通过学习习近平总书记系列讲话精神，认真查摆自身问题、剖析思想根源、聚焦整改提高，撰写了个人对照检查提纲。请大家给予批评指正。一、遵守党的政治纪律，履行兵团职责使命方面我是一名有XXX年党龄、担任(中学教学、小学教学、后勤服务)工作XXX个年头的一名教育工作者，在从事教育工作以来始终对中国特色社会主义充满信心，忠诚党的教育事业，努力完成各项教育教学工作。存在的问题一是政治理论学习有差距。满足于学校支部组织的学习，主动性、系统性学习掌握不够，对中国特色社会主义理论与自身教学相结合缺乏深入思考。二是主动作为意识有欠缺。在贯彻兵团党委全委扩大会议等重大决策部署中，一些任务落实不到位。三是在贯彻中央八项规定和兵团党委二十六项规定精神，转变作风方面还存在以下问题：在积极主动转作风上不到位，对待自身问题改进过程中，钉钉子精神不足，对转作风说得多，整改落实少，师生满意度不高。二、“四风”方面存在的突出问题通过学习和查摆自己在“四风”方面存在的突出问题是：(一)形式主义。一是理论武装自我不足。学风不扎实、学用脱节客观存在，对中央精神、兵团党委决定和国家宏观政策领会不深、落实不到位。对科学发展本质要求学习认识有差距。例如：(存在的现象或事例)二是存在追求“显绩”倾向。研究自身问题、提出方案讲究快，有时急于见效、囫囵吞枣，偏重主观臆断。结合基层实际、因时因势分类指导不够，对(自身教学、学生管理)问题研究少。三是主动反思自身缺乏。难以从繁多的事务性工作中抽身调研反思，对班级学生情况掌握不明，与师生交流少，关注学困生不够，深入学生家庭少，看自我“光鲜面”多、查实情不够，浮在面上的问题客观存在。四是创新举措力度不大。推动(学生德育、教学工作)中主观性强，思路连贯性弱，抓重点、难点、用典型引路、抓两头促中间上方法不多，习惯于老方法老办法处理问题。(二)官僚主义。一是服务学生、家长意识未真正树立。对自身层面解决不了的问题满足于找客观因素，对学生管理教学工作精简合并不够，如布置做作业量大、时间紧、体谅少、不少方面重复劳动多。二是同事、班级间协调配合意识不强。争好生推差生，班级劳动挑肥拣瘦等。三是存在急功近利倾向。重视上级的肯定和表扬，有时听工作安排不耐烦，有的职称到位后，倚老卖老，整天抱怨，教学工作只求应付，创新意识不足，消失殆尽。党支部对照检查材料(三)享乐主义。一是吃苦奉献精神淡化。在教学工作中，有时认为干多干少没区别、干好干坏一个样，产生松口气、歇会神，放一放、缓一缓想法。二是担当意识不强。担心付出与回报不成比例，遇到困难想绕着走。对教学中存在的不和谐现象避而不说、放纵迁就;对个别党员不思进取、精神萎靡现象睁一只眼闭一只眼。三是存在攀比心理。看到他人不思进取、贪图享受，感觉不公平，心中有落差。支委会对照检查【第三篇】为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽，全国掀