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1/122023年小班2月份月计划表8篇时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家分享的“2023年小班2月份月计划表8篇”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。小班2月份月计划表【第一篇】1、常规:热情接待幼儿,鼓励幼儿不怕冷,坚持天天来上幼儿园。2、主题:开展“快乐的六个宝”、“好吃的水果”、“树叶飘飘”等主题活动。通过活动让身体的各种感官去感知世界,获得真切具体的感受和体验,并学习如何保护自己的感官。认识常见的水果,并观察水果的外观特征。丰富多样的树叶给幼儿提供探索、发现、表达的广阔空间。3、德育:1不说谎话、脏话。2好玩的东西愿意与大家一起分享。4、日常生活:1鼓励幼儿多动身体,不怕冷。2午睡时能安静入睡,不打扰其他幼儿。5、环境:丰富创造性游戏区域主题环境,创设可供幼儿自选的活动和区域空间,激发幼儿对幼儿园的喜爱。6、家长工作:1提醒家长监督幼儿不迟到,请假要及时2/12通知老师。2积极报名参加亲子运动会。7、安全工作:天冷衣裤多,幼儿行动不方便了,加强入厕管理,引导幼儿慢行,注意安全。小班2月份月计划表【第二篇】一、开展“快乐的我”的主题活动小班年龄的孩子自我意识薄弱,然而,成长的挑战却不断的困惑他们,为了满足孩子成长的需要,帮助他们不断发现自己,认识自己,完善自己,我们将根据主题围绕自我设计各种探索活动,让幼儿对自己的身体发生兴趣,感受身体不断变化的过程。二、继续培养幼儿良好的进餐习惯能专心的用完自己的一份饭菜,会自己放适量的水进行漱口,会自己用毛巾擦脸。三、养成良好的卫生习惯,知道饭前便后要洗手,并知道洗手时要将袖子卷起来。四、进行安全教育不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。小班2月份月计划表【第三篇】健康领域:3/121、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域:能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。小班2月份月计划表【第四篇】一、主题活动:1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石4/12头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。二、常规教育:1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置:1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。四、家长工作:1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。5/122、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。小班2月份月计划表【第五篇】项目、具体内容教育教学:1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。2.园部对小班进行半日活动调研。3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”,做好主题墙饰的布置。4.做好迎六一活动的准备,制定好“六一节”亲子游艺活动方案。5.举行“迎六一”小班涂色比赛。卫生保健:1.针对幼儿心理健康的主题,在家长园地栏进行相关知识的宣传。2.结合5.12组织幼儿开展地震安全演练活动。3.结合幼儿实际,开展心理健康教育,塑造其健全的人格。4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。6/12家长工作:1.帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具,带到幼儿园。2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙。3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片,丰富孩子的经验。4.与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。常规培养:1.建立良好的游戏常规,并帮助幼儿形成习惯。2.养成良好的绘画习惯。班级特色:1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用,在离园时主动与教师打招呼。2.鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。小班2月份月计划表【第六篇】一、主题活动:1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活7/12动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。二、常规教育:1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置:1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。四、家长工作:1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。。2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集8/12石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。五月份小结在主题活动《石头大玩家》中,我们除了引导幼儿认识石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的喜爱之情。本月气温较高,以晴好天气为主,我们提醒家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物,以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水,及时补充水分。更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了快乐。在安全方面,要求家长来园接送做到“大手拉小手”,同时在玩玩具时,加强看护和安全、礼貌教育,避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合,完成了“亲子石头画”,作品有趣、有创意,得到了大家的喜爱。小班2月份月计划表【第七篇】一、日常生活常规1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能9/12将凳子推到桌子下面。2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。二、教育教学计划1、蒙氏教学生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆感官区:温觉板、重量板、触觉板语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对科学文化区:青蛙嵌板、观察植物蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类2、韵语识字:一人大(四个阶段)3、英语hellogoodmorning4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空6、礼仪:蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当三、安全教育计划1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)10/123、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)四、家园共育1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况3、坐校车的家长随时做好家长沟通4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。小班2月份月计划表【第八篇】1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的兴趣,激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的变化,寻找雨天里的快乐。2、向家长宣传夏季的卫生小知识,预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴了会及时喝水,累了会休息,提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”。丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具。3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便11/12后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。4、加强家长进出幼儿园的安全工作,提醒家长主动出示接送卡,杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走,不给陌生人开门,提高幼儿的自我防范意识。5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教育的目标,加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动:“石头装饰”,增进亲子情感。6、围绕“红五月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐。小结本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起游戏的快乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好朋友,引导幼儿要和同伴友好相处,激励幼儿合作、参与和动手操作,进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对探索活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。12/12结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐,培养幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动成果。本月天气比较炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提醒幼儿适当控制活动量,多喝开水、勤擦汗,培养孩子良好的个人卫生习惯。加强安全方面的教育,提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何保护好自己,学会一些简单的自我保护方法。为迎接“六.一”儿童节,我们在教师内外布置节日环境,增添节日气氛。组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来。
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