演讲比赛活动主题策划书_演讲比赛活动策划案（精选5篇）

1/14演讲比赛活动主题策划书_演讲比赛活动策划案（精选5篇）每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我分享的“演讲比赛活动主题策划书_演讲比赛活动策划案（精选5篇）”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。演讲比赛活动主题策划书演讲比赛活动策划案【第一篇】为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛，以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。主办单位：山东体育学体育系团总支承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团全体学生(一)宣传及报名xx月25日~xx月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：2/14a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。c.开启电话报名方式，报名电话为：月xx日~xx日在食堂门口设立现场报名点。(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：2、评委：3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛1、时间和地点：2、评委：3、比赛流程：(1)主持人开场白。(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。3/14(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。(4)比赛顺序由抽签决定。(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。4/14演讲比赛活动主题策划书演讲比赛活动策划案【第二篇】为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。2、时间：20xx年9月30日3、地点：学校前院广场4、参赛人员：教师组：各年级组每组选送一名教师参赛学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员：全体师生6、初赛奖励办法：学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间：下周一9月20日全体5/14教师例会)7、决赛奖励办法：学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。第二阶段：各年级组织初赛(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总6/14决赛。第三阶段：各年级优胜选手总决赛(一)比赛环节1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。4、参赛选手原则上要求脱稿。(二)评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(xx%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他(xx%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。7/14总导演：钱战彬组织协调：郭会玲赵军伟会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛活动主持：程前郑寒评委：暂定汇总：于彩利赵会娟李炎博音响：周世发摄影：陈红伟演讲比赛活动主题策划书演讲比赛活动策划案【第三篇】为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。调动全院师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增8/14强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。由华南理工大学材料学院团委主办。华南理工大学材料学院所有全日制在校生。1、由华南理工大学材料学院团委于10月10日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在10月20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。10月22日举行决赛。2、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。3、确定比赛场地。4、邀请评委。5、10月20日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签，10月22日下午布置场地，10月22日晚7时整举行演讲比赛复赛。要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）9/143、声音洪亮，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、时间限制（0.5分）1、领导讲话致辞2、参赛者依次演讲3、专家点评4、颁奖5、参赛者代表讲话（评价与感想）6、合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。2、给获奖者颁发获奖证书。1、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。2、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。附：经费预算横幅：15元请柬：15times;1=15元10/14桶装矿泉水：6元纸杯；3元证书制作：15times;2=30元会场布置材料：15元合计：84元:1.教育部本科教学评估即将到来，这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。2.同学们增进思想交流，繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。演讲比赛活动主题策划书演讲比赛活动策划案【第四篇】我的大学主题演讲比赛活动策划书，关键词是策划书，我的大学主题演讲比赛。大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的11/14认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。xx医学高等专科学校学工处xx医学高等专科学校护理系学纪部各部部长与相关人员11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。11月2日至4日，准备比赛，选出选书11月5日，召开选手会议，确定各项事宜11月12日，下午五点办正式初赛11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日，召开复赛选手会议11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日，召开决赛选手会议11月27日，下午七点正式决赛每班一人进行初赛共二十人初赛；教学楼南303复赛；教学楼南303决赛；2号实验楼1111创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟2演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”12/14这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟1打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报1打印进入决赛选手，张榜通告2确定主持人3拉赞助，具体人员待定4邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团5将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）6确定摄像人员，以便到时进行活动总结1活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。2分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。3安排维持秩序人员，保持现场秩序。4主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。5主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。6按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的`提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。7选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。8在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。13/149主持人宣布获奖结果，请领导