2023年德育工作计划春_德育工作计划活动安排【范例4篇】

1/142023年德育工作计划春_德育工作计划活动安排【范例4篇】计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家分享的“2023年德育工作计划春_德育工作计划活动安排【范例4篇】”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。德育工作计划春德育工作计划活动安排【第一篇】以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学校工作中心，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，从基础德育入手，重视学生行为规范教育和教师职业道德教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。3、确立三个观念：以德治校、全员育人、以人为本4、搞好四个结合：学校教育与家庭教育相结合；道德理论教育与社会实践教育相结合；课内与课外相结合；主题教育2/14活动与经常性系列教育活动相结合。（一）、加强学习、提高认识，进一步转变教育观念。确立“以德治校”观念。通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式，让广大教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自始至终将德育放在学校工作首要位置。2、确立“全员育人”的观念。通过学习，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责，把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据，让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育。（二）加强德育的基本建设，推进全员德育，优化育人环境。加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。除了学校的大环境建设外，各中队还要创出自己的3/14特色，成立生态角，由学生自主管理。2、加强德育队伍的建设。1组织教师学习新的《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。2抓好班主任队伍建设，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中；加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。3完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评选五星班队、校级优秀班主任若干名。3、加强社区建设，密切与家庭、社会的联系，营造学生成长的良好社会环境。1继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工4/14作的指导和该类家庭学生的教育2加强基地建设，充分借助社区德育力量。建设好学校的德育基地，在参加社区活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，努力锻炼学生的动手能力、创造能力，培养创新品质，进一步发挥社区教育委员会、校外辅导员的作用，运用社会合力共同做好教育工作。德育工作计划春德育工作计划活动安排【第二篇】以爱国主义教育和道德品质教育为根，以培养学生行为习惯和学习习惯为本，以人人都获得成功和取得进步为为目的，以个个都有自己的特长和特点为魂。养成习惯、培养能力、锻炼体魄、心态平和、终身受益，全面、细致、安全、合理的做好本学期各方面工作。用优异的成果迎接中华人民共和国建国60周年。学生方面：1、抓好学生的习惯养成训练工作，促进学生进出教室的行走规范有序的问题；2、抓好学生的学习习惯训练工作，促进学生听课认真、作业不拖拉的问题；3、抓好学生的生活习惯训练工作，促进学生课间搞环境卫生的自觉、不用督促的问题；4、抓好学生的文明习惯养成训练工作，促进学生对老师、家长、5/14客人、同学有礼貌、讲文明话、相互问好的问题。班主任方面：1、抓好班主任的管理工作，促进班主任教育与引导、示范的问题；2、抓好班主任的业务素质和能力培养，促进班主任爱岗敬业和教师责任心的问题；3、抓好班主任的师德建设工作，促进班主任出工不出力、做事而不求质量，不到位的问题；4、抓好班主任的管理水平的提高，促进班主任的治班能力和班级管理工作质量不断提高的问题。对班主任的友情提示：(八种事)平时学会多想事，工作起来多做事，关键时刻解难事，全力做好自己事。同志有事我帮事，学生有疑我解事，领导安排会干事，学校处处无小事。干净的校园；有序的校园；文明的校园；和谐的校园。勉励的话(友情提示)尊敬--永远不向家长、学生说不；谦虚--经常把笑容送给别人；善良--总把自己的爱献给别人；、讲究--让自己的生存环境总是干净的；律己--言行一致，表里如一，讲究细节不讲小节；师德--让自己总在思索我是教师；守纪--时时处处都学会讲规矩；6/14诚信--永远不在学生面前讲假话；学习--学无止境，每天都有新的知识要学；劳动--只要你多运动总会有收获；成功--哪怕是一点成果也是希望和成功。一年级：以坚持训练为主；做到日日教、节节训、天天都有新变化，学期出现成效。二年级：以进行养成为主；做到日两训、整队进教室，形成右侧行走的好习惯。三年级：以全面巩固为主；做到每日一训，整队进教室，自觉右侧成一路。四年级：以习惯自我为主；做到每日由体育委员或班长带领进教室，右行一路无声。五年级：以做到自理为主。做到上下课在没有带领的情况下自己右行，无声，脚步轻。要求与检查重点：全体学生不在走廊内玩耍，不大声喧哗，不跑跳打闹，不在前庭一楼违规。全体学生不在操场仍石子，不打闹、不骂人、不破坏公物、不乱写乱画。全体同学在早上第一次见到老师时要主动向老师问好，课间时可不用问好。全体学生要学会讲文明、讲文明话、主动向老师、同学、家长、客人问好。7/14全体同学在教室里见到老师和客人时要主动起立问好，做到有礼貌。中华民族几千年的历史中，形成了以孝、礼、勤、诚、耻为主要内容的传统美德。它是中华魂中华根的教育。它是一项血统与传统的整合。它也是学校对学生进行思想道德的根基。1、让学生在读书中获得思考。开展四个一活动。即：(1)读新三字经：(2)读学校编写的《小学生须知手册》：(3)读区关工委提出的中华魂读本书籍：(4)读古诗。2、让学生在做的过程中去体验(1)学讲三句话：您好再见您辛苦了。(2)学做三件事：鞠躬让路走廊右侧行走。(3)三八妇女节时开展孝心献妈妈活动。学生用为妈妈办一件事，送一件礼物，说一句祝福的话来开展活动。(4)开展制定自己班级特色活动。如：微笑口号是-微笑面对每一个人，微笑面对困难与挫折，快乐的每一天从你对别人微笑开始等。3、让学生在体验中去动笔书写感受。(1)三八妇女节前后可以写《妈妈，我想对你说》。(2)四月清明节前后可以写《英雄故事激励着我》。(3)五一前后写《劳动者最光荣》。8/14(4)六月份以《幸福的童年》为主题。4、让学生在感悟中去积极追求进步。学校提倡各班级要开展责任卡竞赛活动。班级可以设置爱心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、锻炼卡、环保卡等卡。对表现优秀的学生给予发卡，可以在评比台上开展每月一次评选活动，激励学生不断进步，不断进取。学校还提出评选校级优秀学生进行表彰的决定，开展评选活动。如：负责任的小干部、文明监督员、发言小能手、爱心小天使、学生小标兵、体育锻炼员小健将、小小舞蹈家等。各班级在评选班级的同学中选出优秀的人员向学校提供候选人名单，学期结束时，学校进行评比表彰活动。1、学校认真按照教育局的要求抓好体育卫生艺术教育工作，努力开展丰富多彩的活动，全面提高学生的能力和素质。2、组织学生开展能力与趣味运动会。进行课间操的新操编排和训练工作。抓好体育课的教学活动，使活动得到落实。3、卫生工作要在抓好学生的习惯养成的基础上，认真抓好常见病传染病的预防工作，抓好卫生员的培训，搞好眼保健操的规范训练，积极参加区预防近视，从我做起卫生知识大奖赛。抓好环境卫生的检查评比工作，校园环境建设工作等。4、艺术教育工作要在抓好课堂教学的前提下，重点抓好建国60周年的活动。组织学生开展绘画比赛征集活动，手工制作的展示工作，文艺节目的排练准备工作等。5、搞好校外教育工作，积极参加区组织的活动，抓好校9/14外竞赛、比赛工作，参加好艺术月活动，让更多的学生有机会参加竞赛，开阔眼界，增长才干，培养能力，早日成才。三月份：主题《新一年新风貌》1、主题升旗仪式2、开学仪式3、主题班会：《新的一年，我的打算》4、校务会议5、常规教育工作。6、重五德教育，展学校特色7、三八妇女节《妈妈，我想对你说》四月份：主题《我在校园里成长》1、《英雄故事激励着我》。2、主题班会《校园是我家》3、班级评比工作。五月份：主题《珍爱生命，放飞理想》1、《劳动者最光荣》。2、主题班会《我有一个理想》3、趣味运动会六月份：主题《我快乐，我成长》1、主题班会《幸福的童年》2、春游3、学生作品展示活动七月份：主题《成功硕果共分享》10/141、家长会2、假前教育动员会德育工作计划春德育工作计划活动安排【第三篇】为迎接新学年的到来，为使新到来的高一新生更快的适应寄宿制校园生活，养成良好的行为习惯，促进学生的终身可持续发展，特制定了高一年级第一学期德育工作计划，相信通过师生、家长、社会共同努力，一定会做到。以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)、四个学会教育——学会做人、学会吃苦、学会创造、学会相处。以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效。以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生11/14活的思想准备。但从实际状况来看，虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力会有所提高，思想方法会日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。高一新生的习惯养成教育。以各项规章制度为抓手，以思想教育为突破口。2、社团活动。开展丰富多彩的社团活动，以培养学生能力、爱好和特长为目的，要利于教育教学工作的开展，不为了搞社团而搞社团。3、班主任工作。抓好班主任队伍的建设，完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持公正、公开、公平客观的评价班主任。4、搭建三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制，搞好家校联系，充分发挥外部环境的正