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1/39[800字]2023年初中音乐教师心得体会范文(8篇)心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写心得体会以下是我帮大家分享的“[800字]2023年初中音乐教师心得体会范文(8篇)”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。初中音乐教师心得体会800字【第一篇】小学音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。传统的音乐教学以教材为中心,以课堂为中心,教师是课堂的主宰,把学生看作容器,忽略了学生的主体性,只传授知识概念、技能方法,只要求实际模仿。随着新课改的深入,教师开始关注课堂的民主开放,关注学生主体地位的确立。教学活动以学生为主体,为学生创造一个自由的想象和创造的环境,始终使学生的学习处于兴奋之中。音乐教育出现了全新的、可喜的变化。下面我谈谈自己在学习音乐新课标中的一些体会。新教材从学生实际出发,吸收了现实生活中新颖的音乐场景,构建了丰富的教学形式,教材汇集了许多新信息、新设想。2/39新教材还设计了学生进行音乐创造的生动情景,如“音的强弱”、“音的长短”等,教师要利用教材创设的情景,让学生体验感受。比如,“音的强弱”一课,以音乐故事的形式出现,先将动物的叫声引入,以自然界的声音引到生活直至音乐中,从生活开始、到生活结束。这样的课,寓音乐教育于活动之中,让学生在愉快的游戏中感受、鉴赏、表现音乐,教师在授课时,应当尽量让学生参与,置身于具体情景之中。在教育变革时期,音乐教育工作者应以学生为本,站在小学生的角度,了解学生的心理需求,改革传统的唱歌课、音乐知识传授课和思想品德教育课,创造性地、灵活地使用教材,由知识的传授者,灌输者转变为学生主动学习的组织者、指导者、帮助者或促进者,引导学生关注社会、关注生活,关注现代科学技术的发展变化,自主探究,合作学习,建立新型的学习方式。倡导体验、模仿、探究、合作及综合式的学习,强调学生在教学活动中的主体地位,创设便于师生交流的教学环境,建立平等互助的师生关系。这一切,旨在改变过去单向灌输式的教学模式,启发学生在亲身体验或实际模仿的过程中,怀着探究的兴趣,主动学习。1、丰富情感体验、培养表现能力比如,以唱歌为主的课,不光是教师教一句,学生唱一句,学生还可以自主地选唱歌曲,并有当众表演的机会,有时甚至是以学生选唱为主。乐器演奏则强调学生体验、参与、探索的乐趣。听赏课曲目的选择则要为学生提供多听、反复听、对比3/39听的可能。还有,新教材中出现了一种新颖的教学活动形式——综合表演,为学生提供了歌舞、情景剧等活动形式,教师则在具体环节上给以指导。教学中要注意培养学生演唱、演奏能力及综合艺术表演能力。2、强调创造探索精神新教材还有一个特点是开放式,给教师和学生很大的创造空间。创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。在呈现方式上,教科书只提供了适合学生兴趣爱好的内容和活动领域,附以启发性、提示性文字及插图,给学生和教师留出足够的自由表达和灵活发挥的空间,教师要很好地把握,力求在创设新的教学环境和思维空间上有所突破。除了教材,教师还可以因时、因地制宜,结合本民族、本地区的特点挖掘同类教材,以充实教学容量,扩大学生视野。3、体现音乐教育的人文内涵新教材的另一个特点是,充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,注意了音乐与相关文化的联系,力求做到歌、舞、乐、戏、画的结合,激发和培养学生的学习兴趣。教学中,教师要注意多种艺术的综合。4/39比如,教材中《爱劳动》,选择了动画片《三个和尚》,学生在观看动画的同时欣赏了我们本民族特色的音乐,促进了学生对音乐的体验与感受,提高了学生音乐鉴赏、表现、创造以及艺术审美的能力。还有在教学中要潜移默化的陶冶学生的群体意识和合作精神,增强学生音乐表现的自信心,在具体的艺术实践活动中陶冶这种情操。我国的音乐教育,长期以来过分强调了它的知识性,而忽视了它的艺术性。显然,这种注重“知识”忽视“艺术”的教学模式,已不适应现代教学理念,与新课程标准也是背道而驰的。因此,在音乐教学中,更多的是要让学生“审美”。学生在审美过程中,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,长此以往,学生们必然会在“审美”的艺术教学中受到熏陶,从而用他们的“爱”去感染身边的人,最终使这个社会是一个充满美的社会。教师应从学生出发,多营造一些发现美、传播美的良好氛围。为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。初中音乐教师心得体会800字【第二篇】3月24日,全体初中音乐教师在我校开展“有效歌唱”研讨会,由我校叶林海老师和方埠中心学校潘淑丹老师分别上5/39了一堂“有效歌唱”教学课,在上课之前,严老师把我们聚集在多媒体教室,给参加活动的`每位教师布置了一个任务,针对课堂上出现的某一问题进行研究,因此我选择了“老师在课堂上怎样调动学生的积极性”这方面来说点自己的想法。每当上完音乐课我在想,这堂音乐课学生快乐吗?在课堂上我让学生快乐了吗?学生的积极性提高了吗?学生对作品理解了吗?学生对音乐课感兴趣吗?在课堂上学生成为主体了吗?作为一名音乐教师,我应该思考的是这些。今天,听了两位老师的课后感触很深,两堂课中我认真听着、记着,写下了2位老师在教学上的闪光点,也记录着自己的一些想法。更多方面是给予肯定的,值得我们新老师学习,如老师的亲和力,我觉得潘老师在这方面表现得很好,她甜美的微笑更能拉近师生之间的距离、教师的伴奏、教师的歌唱教学、教师的范唱、教师的引导、言语的激励、激情的表现力、合作意识、又如教师诱发学生对歌曲的理解、对歌曲的兴趣、乐器的演奏等方面都可以在调动学生的积极性中体现出来。然而有些方面也是我在平常教学上容易忽视的,如学生对歌曲的理解,我更多的只是让学生学会了唱这首歌,处理歌曲重难点而忽视学生们对歌曲的理解,再如学生兴趣程度,兴趣在学生的学习过程中起着极其重要的作用。正如莎士比亚所说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”课堂上学生能不能集中注意力,专心听老师讲授,能否乐意地去接受新的知识,并在老师的启发引导下开展一系列的学习活动,自觉6/39地用脑、用耳、动嘴、动手去完成老师所布置的学习任务,关键在于诱发学生的学习兴趣。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素。如果一堂音乐课能给学生创造良好的课堂气氛,使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行学习,课堂的教学效果将是事半功倍。又如师生互动与合作、通过师生互动、合作,既培养了学生对音乐的学习兴趣,又能更好的激发学生的表演欲望,他们都渴望得到老师赏识,能和老师一起活动、表演,表演能力也得到了提高。作为教师,我要更善于动脑、思考,充分发挥学生的积极性和创造性,不断树立属于自己的教学风格。通过此次教学研讨会,让我受益匪浅,深知自己在教学上还存在着很多不足,将在今后的教学中不断发现问题,解决问题,也更期盼着能和各位同行有更多交流的机会。初中音乐教师心得体会800字【第三篇】�������⼸��ѧϰ�¿α��у����ٴ��ж����¿α꣬ϊ�˸��õ�����꣬����¿α꣬�һ���ѧ�ˡ��꣬γ̱�꣬�������ʹ�ҷֿ꣬꣬꣬꣬εֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬���˸������ʶֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬���ˣֿ꣬꣬꣬꣬���ӧ������ϊ���ģֿ꣬꣬꣬������������ܣֿ꣬꣬꣬꣬λ�ӧֿ꣬꣬꣬����լֿ꣬���罻7/39ֿ꣬꣬���ļ����мֿ꣬������ʹ����¼�����̸һ̸�ҷ��¿α�ļ�����ʶ����������������ϊһ����������������һֿ꣬�������ҳ����ϊ���ˡ��������������������꣬���������ֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬�������ҫ�����������ĺ��ܡ�������������ʵ���ڶ�ʮ����80������ڣ���ʱ�ľ�ѧ��پ��ѿ�����ˣ�����ҫ���������ĺ��ܣ�������ʱ��������һ����ʶ���꣬����û��������������꣬��㹻���ӡ�����1992��i̇䲼�ľ�ѧ��ٸֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬ʶ꣬꣬꣬���������������ӵ���������ѧ��ϲֿֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬σֿ꣬꣬꣬꣬�����ijֳ꣬�����˵��ʧ꣬�ġ�1999��6�£����š��й��������ժ����������ĸ�ȫ���ƽ����ʽ���������������ʽ��������ѿ�ȫ���������µľ���˼�롢�µŀγ���ϵ���꣬꣬γ̱�꣬���µľ̲ġ��µľ�ѧ������������ÿһ�������꣬�����8/39�����ʵ�ѫһ�����꣬꣬γ̱�꣬�у��ѡ����������ں��ĵ�λ������ѧ��ŀ������꣬�꣬�����ž����ҫ�����磺ֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬ĸֿֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬����с꣬꣬꣬꣬꣬꣬�����鲢ֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬ı仯���ȵȣ����־�伸���꣬���꣬����������ν���ģ���ֿ꣬꣬꣬꣬�ء��ɼ���������������ҫֿֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬�����ģ������ʽ�����ҫ������ģ����˵ķ�չ�����ġ��������ͻ��������?��ͻ�ѧʵ��������ϊ������(һ)��������ȥζ������������������õ�������ʒ꣬꣬꣬�������կ�еģ����а�����������еijֿֿ꣬꣬꣬꣬꣬��������꣬�զ���ҳ������(�����и���ţ�����������ţ�̲�������һ��)������ͼ��������������ı�9/39�ʱֿ꣬꣬������еľ�ʦ����ů��ϲ�����裬�к���ϲֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬��ڻ�û������ȫ����ѧ���¸裬����������ҫ��������ݡֿ꣬꣬꣬꣬�����ʱ����ѧ��äŀ���������������������н�ʦ������������һ��ҫ�ľ�ѧ���ݣ���ȡ����ʽ����ľ�ѧ��ʽֿ꣬꣬꣬�һ������һ���������꣬�����������������ǻ���ġ�������������������������ġ���ֿ꣬꣬꣬꣬����ϊ�������������������ͨ��ѧϰֿ꣬꣬������ʵ���������ı���ӧ�����с�����������ʥɣ˵ֿ꣬꣬꣬꣬꣬꣬꣬�����������ĺ��꣬��������˵ľ�����µijֿ꣬꣬꣬һ���������ǻ۵����һֿ꣬��ص����صĸо��������ĸо��������������˲���������������ˣ�����������ѧ������ȥζʱ�����������ڶըйٵĵ̼��������ŀֿ꣬꣬�������ʦ��ƭ�������������դ���ƕ�����������ʶ���㡣10/39�����˵������������������ʶ�����б����ǡ�������ŀ�����ö��������ģ�����ٿ��ʽ���ʹ������ҫ���������������������ã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本文标题:[800字]2023年初中音乐教师心得体会范文(8篇)
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