合作与竞争演讲稿范文【热选4篇】

合作与竞争演讲稿范文【热选4篇】人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就。为了让自己的演讲抑扬顿挫，我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力，怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是网友分享的“合作与竞争演讲稿范文【热选4篇】”，相信对您有参考学习的作用。合作与竞争演讲稿【第一篇】今天，我想跟大家谈一谈“友情、合作与竞争”的话题。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。我们是一个集体，集体的力量需要我们每一个人都要做出应有的贡献。有句谚语说得好：众人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。一个人的能力是有限的，只有集体的力量才能弥补你的不足。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。你是学生，就要与同学一起学习，完成学业；你是军人，就要与战友并肩作战，取得胜利；你是医生，就要与护士一起登台，完成手术。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。那么，怎样才能做到卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人相互合作的典范了。他们之所以能共同演奏出优美的旋律，我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。此外，还有集体内部的竞争意识，凡是缺乏竞争意识的个体，都会影响集体的竞争力。交响乐团中每一个成员高超的演技都来源于一个奋力向上的竞争。集体内部的竞争是激烈的，然而，如何处理这种关系呢？我认为视竞争对手为朋友，顾全大局，彼此谅解。我们要本着团结协作、以党的事业发展为大局，要大事清楚，小事糊涂，对他人虚怀若谷，豁达大度，千万不能从个人恩怨出发，给人为难。实际上，谅解别人，就是关照了自己，帮助别人，就是为自己提供了方便，并为建立一种更真诚、更亲密的关系打下了基础。朋友的成功有我的付出，我的成功有朋友的帮助。可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，既要有竞争意识又不失朋友之情意。同志们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要团结协作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人建立深厚的友谊，学会与别人合作，才能取得更大的成功，才能做到满意加惊喜。正所谓“一人难挑千斤担，众人能移万座山”。同志们，朋友们，让我们一起携手并进，互相学习，互相帮助，共创辉煌的明天！合作与竞争演讲稿【第二篇】老师同学们：大家好!今天我演讲的题目是：竞争与合作。在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”欲成就一番大事，必须靠大家共同努力。纵观古今中外，凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗?下面我给大家讲一个有关海鸥的故事海鸥，大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔，它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着，好像知道一架摄影机正对准它，记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派一只健康的大雁，陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。所以我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，讲究道德，反对不正当竞争。参与竞争，就要在规则允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。我的演讲结束，谢谢大家!合作与竞争演讲稿【第三篇】富勒博士曾经画过一张世界地图，不是我们一般看过的普通的地图，这张地图上的每个部位都是三角形的，画出来的地图很像一个外层空间的太空站，所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的，可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候，它们竟然组成了一个完整无缺的球体——那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们，在我们眼中尖锐、对立、冲突的世界，实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。地球以它本身的形态向我们证明了一个最重要的，但却被许多人忽视了的真理：竞争总是与合作并存，越是竞争激烈，越需要相互的合作，合作是人类未来前进的必然方向。为什么竞争总是与合作并存?因为自然的法则就是给每一个生命以生存的机会，反映在人类社会中，就是每一个人、每一个企业、每一个行业都有自己独有的优势和能力，都在努力争取成功的机会。在这种情况下，将各方的资源和优势整合在一起，避免竞争中的无谓的消耗，通过合作实现双赢或共赢的局面，是最智慧的做法，也是一种必然的选择。以出租车公司为例，所有这些公司相互之间必然存在着竞争，但在竞争之前，它们首先要达成某些合作。例如确定一个共同的起步的价格，每家公司、每个人都必须遵守，这样就避免了相互间的砍价、削价竞争。然后再在此基础上凭借各自的良好的技术和服务来竞争，形成一个良性竞争的状态。而如果出租车没有一个统一的起步价格，都是自己随便定的话，许多人可能因为要抢生意而降低自己的利润，甚至损人不利己，很容易导入恶性竞争状态。其中很多人往往得不偿失，最后变成血本无归。同样的道理适用于我们这个社会的各行各业。在人类共有的这个生存环境中，资源是有限的和共享的，所以竞争是不可避免的。竞争可以激发各方的智慧和潜力，是人类进步的动力之一。但竞争并不排斥合作，一味的竞争可能会导致竞争中的各方无谓的损耗，将竞争与合作相结合，在竞争中获得提高，在合作中实现共赢共存，才是作为社会性动物的人的生存之道。随着经济的迅猛发展，个人之间、群体之间的竞争都呈现越来越激烈的态势，但与此同时，人们对合作的要求越来越多，合作也越来越紧密。既竞争又合作，在竞争中合作，通过竞争与合作共同发展，成为我们这个时代的特点，所以我们说，这是一个新的竞合时代。所有的行业工会都是既对立又合作的——为了行业的共同的利益首先必须合作，在共同的权益获得确保之后，再在这个领域里面做各自的发挥，在竞争中谋取自我利益的化。而这个竞争的过程，同时仍是与不同层面的合作的过程，因为只有合作才能使各方的资源得到最有效的利用，使每一方都程度地实现自己的目标，创造更大的财富。因此，要想在这个时代胜出，我们就要随时保持这种竞合的态度。世界是无比丰富而复杂的，没有人能够拥有占有一切资源的能力，同时每个人都各有所长，每个企业都有各自独具的优势，通过合作达到资源整合、优势互补，使各方的力量都能够达到最充分的发挥，由此而实现效益的化，才是人类整体实现长足发展的正确道路。合作与竞争演讲稿【第四篇】亲爱的老师们，同学们。在这个特殊的日子里，我们三年级九班即将在这里举行一次主题班会，与过往的班会有所不同，我们这次班会的主题是”竞争合作双赢”。下面请看幻灯片。首先，我们来体会竞争，我想，大家对这个词并不陌生，在日常生活中我们也经常听到这个词。在经济与教育都迅速发展的今天，竞争无处不在，大的方面来说，国家与国家之间有竞争，企业与企业之间有竞争。小的方面来说，在我们日常的学习中也时时刻刻存在着竞争。现在，请大家欣赏幻灯片上我们班一位同学的日记。请葛陈鹏同学为大家读一遍。在日记中，这位同学与同桌竞争，看谁先想出来最后一道题的答案。最后同桌先有了思路，而她却因自尊不愿问同桌。在这篇日记里，大家受到了什么样的启发呢？请举手发言。从这篇日记中，我们知道，只是一味的竞争，没有合作，不能取得好的结果。好，下面请大家拿出纸笔，做一个小活动。请看幻灯片。在我们班每个同学都有自己的长处，与同学相比，我们的优劣在哪里？与某某同学相比我的优势是，我的不足是，我应如何与他竞争？请大家记在纸上，2分钟后举手提问。看来，每个同学都有自己的竞争对手，那么就按照你们自己的计划勇敢的去竞争吧！下面，我们来感受合作。合作，对于我们同样重要，请大家看幻灯片。由葛陈鹏同学为大家读一下在这篇日记里，同桌主动帮助她走出困境，并在同桌的引领下想出了另一种解法，看完日记大家又有什么样的启发呢？请举手发言。从大家发言中我能看出来，大家都认为一个人的力量是薄弱的，所以我们不单单要踊跃的竞争，还要适当的合作，就像如今社会，团体往往都是最后的受益者。所以我们要在竞争的过程中加强合作！那么你是否具有合作意识呢就让我们一起来做一个小测验吧！请看幻灯片。谁愿意分享一下自己的得分呢！一．120分以下看来你的合作意识有待提高啊！你可以找一下原因！看看是不是沟通上出了问题呢？2看来你还有很大的发展空间啊！不但要多与同学沟通还要会沟通！加油啊！相信你能成为一个善于合作的人！二．120分以上这个分儿不低呀，看来你的合作意识还是不错的呀。继续努力，争取更强！2嘿。你的分儿也挺高啊，这么说你也是一个合作意识很好的人呀，好的习惯继续保持，继续发扬！下面我来请大家做几道思考题，请看幻灯片。通过同学们回答的这几道思考题我们可以看出。两个竞争者之间，正义的合作往往能取得双赢，而双赢就是竞争与合作的升华！（打开幻灯片：感悟双赢）请看幻灯片，有请葛陈鹏同学为大家朗读一下这篇日记，在这篇日记里，她写出了自己对双赢的感受，双赢就是竞争时大家为一个目标而展开通过思想的交流互换达到目的！来看看下面这个故事！我们想了一个游戏来体现竞争、合作、双赢！（打开《我和你》）第一轮：两人一座进行比赛看谁得分高！这不仅仅是个游戏还需要大家进行计算出最好的赢的方法！大家可以先想一想怎么能赢一分钟后开始！谁能抱抱他们最后的得分啊！看得出很多都是负的分可想而知他们在竞争中都是想让对方分低！所以都出了红！还在为刚刚没有赢对方而懊悔吗！别担心我们现在再比一回！这次我们改下规则：两人为一组再次进行比赛，得出的得分再与其他组比较选出得分最高的小组！这次需要两人合作，想一下你们怎么出牌才会赢！为自己的小组争光！你们的得分是多少大声的告诉我！对！（下张幻灯片）一花独放不是春，百花齐放满园春！竞争就是动力！合作就是力量！双赢才会成功！（歌曲）谢谢大家3。9班主题班会到此结束！