第十章世界经济的格局

世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛1第十章世界经济的格局世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛2世界经济格局的定义世界经济格局是指一定历史时期内世界各国和国家集团在世界经济领域相互作用而形成的一种结构、态势，其核心内容是大国或国家集团之间的经济力量对比关系和支配世界经济的权力分配状况。强大的经济力、科技力、资源力；强大的国际竞争力；影响并适应世界经济发展的能力。条件世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛3第一节世界经济格局的变化世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛4一、二战后的世界经济格局第一阶段美国称霸19451970第二阶段第三阶段多极化1990一超多强2000……世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛5一、二战后的世界经济格局第一阶段美国称霸世界经济领域《战后初期→20世纪60年代末》◎布雷顿森林体系◎关贸总协定◎马歇尔计划◎第四点计划◎经济安全网世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛6一、二战后的世界经济格局第二阶段多极化方向20世纪70年代—80年代末苏联亚洲四小龙世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛7一、二战后的世界经济格局第三阶段一超多强格局20世纪80年代末--世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛8二、世界经济格局的变化趋势欧盟东扩与欧洲的统一美洲自由贸易区的形成美欧在全球范围内的竞争日本、东亚与世界经济的第三极世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛9第二节发达国家经济OrganizationforEconomicCooperationandDevelopment世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛10一、战后发达国家经济的恢复与发展1、恢复时期（1945－1953年）2、快速增长时期（1953－1973年）3、滞胀时期（1974－1982年）4、调整时期（1983－90年代初）5、转变时期（20世纪90年代初以来）世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛11二、发达国家之间经济关系的新变化1、三足鼎立格局的形成。2、美国经济在发达国家经济中仍然起着主导作用。3、发达国家之间，竞争与合作并存，“合”的趋势在不断增强。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛12三、发达国家经济的地位和作用国际贸易市场上处于中心地位在国际资本流动中居于主导地位在分工体系中处于优势地位在国际经济事务中处于支配地位推动世界贸易，扩大了国际分工加速科学技术向生产力转化解决发展中国家经济建设资金不足扩大了发展中国家的就业通过资本输出，控制发展中国家操纵市场价格，剥削发展中国家转嫁经济危机工业转移使环境污染加剧世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛13第三节发展中国家经济世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛14一、发展中国家的分类美元7859655低收入国家和地区中等收入国家和地区高收入发展中的国家世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛15最不发达国家（1）人均国内生产总值在600美元以下；（2）人口不超过7500万；（3）扩大的实际生活质量指数（包括预期寿命、人均摄取热量、入学率、识字率等）不超过47点；（4）经济多种经营指数（包括制造业、工业就业比重等）不超过22点。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛16二、发展中国家经济的基本特征1、农业落后，工业不发达。2、经济形式单一，经济结构二元化。3、经济发展不平衡。4、人口负担沉重，收入分配不均。5、对发达国家的依赖问题严重。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛17国际经济新秩序•1、各国有权实行适合自己发展的经济和社会制度。•2、各国在公平基础上进行最广泛的合作。•3、各国对自己的自然资源和一切经济活动拥有充分主权。•4、改善贸易条件，重新确定发展中国家出口原料、初级产品和进口制成品的比例，并保证多渠道地进入发达国家的市场。•5、对发展中国家提供积极援助，重新协商发展中国家的债务，完成联合国正式的开发援助指标。•6、加强发展中国家之间的经济技术合作，走集体自力更生的道路。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛18四、南北经济关系债务危机资金问题贸易问题贫富差距世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛19第四节转型国家的经济所谓转型经济，就狭隘的概念而言，经济转型意味着原社会主义国家所进行的计划经济向市场经济过渡的过程。广义的概念而言，经济转型意味着在一段时期内全面的过渡、转变以及变化，即表现为经济制度的转变以及变化。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛20二、经济转型的模式休克疗法渐进式改革VS紧缩货币和财政放开物价实行自由贸易加快私有化步伐发挥市场机制作用(1)在不涉及政治体制的前题下，改革经济体制；(2)自上而下进行试验；(3)局部推进，两种经济体制和改革并存；(4)从约束的瓶颈做起，重视边际实绩变化。世界经济学概论山东省教育学院政法分院张占涛21