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精编资料,供您参考论文写作的培训的心得体会范文4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“论文写作的培训的心得体会范文4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!论文写作的培训的心得体会【第一篇】20xx年5月15日下午,学校邀请了胡小勇教授给我们做《言不成文,行之不远》的论文写作讲座,下面就听课过程中一些零碎的所得做一个整理。一、论文选题找准点,特别是热点问题。可以是体现与时俱进的把学科教学与信息技术整合,我想这是一个大趋势。在信息技术和互联网发达的今天和未来,如何为学生减负,减轻书包的重量,实现无纸化教学,已经在个别有条件的学校进行尝试。但对于我们教师来说,既要备课程又要备技术,很是吃不消。课程与技术如何整合能得到双赢,这是一个值得研究的问题,但不是我有能力去研究的问题。作为一名普通的教师,我能研究的内容倾向于案例类的问题。案例,有据;与理论相结合,才是有理。也可以是教学中的难点,热点。研究的人多了,可佐证的、利用的材料也会比较多,写出来的文章也不会空洞无物。不过,要在前人的基础上推陈出新,确实要花费一番心力,吸取借鉴更多的经验。因此,就有了外出交流,无论是国内省市之间的交流还是出国交流,都是在寻找可借鉴之处。借鉴无可厚非,只怕“东施效颦”而已。但是,闭门造车绝对悟不出真理。二、案例写法记得我曾经也写过教学案例,但那都是不系统不规范的,可读性有待考证,可操作性就不好说了。其实,案例跟我们教学设计一样,也有自己规范的环节,如:目标、过程、资源、环境、评价、表现形式等,需要具体地进行描述,以达到“例”的效果。教学中的真实情景每天都在发生,但是如何把这些碎片组织起来,成为具有特色,可推广性的东西,还真不容易。想起大四写的毕业论文,那是花了半年时间,天天泡图书馆,揣摩原著,看电影,看影评,再运用一些名家理论整合而成。如何在当下各种杂事、琐事充斥的情况下整理自己的思维碎片,确实需要耐心和恒心。最近新闻看多了,满眼都是高考,才想起高考已经离我9年之遥,还记得当时我最喜欢《游褒禅山记》里的一句话:“尽吾力也而不能至者,可以无悔矣。”并常常以这句话勉励自己,现在,我还是要把这一句话送给自己。论文写作之路漫漫,没有积淀,怎得升华?论文撰写要注意什么【第二篇】精编资料,供您参考我们都知道高级会计师是考评结合的评价方式,那么在高会评审过程中呢,论文是很重要的一个环节,关于论文如何撰写,很多考生会觉得很茫然,不知从何下手,那么从高级会计师论文撰写的整体流程上,为大家整理的一些论文撰写的注意事项,希望大家能够打开思路,理解论文撰写的关键所在。首先,论文的一般框架结构如下:题目――选题新颖,引人注目摘要――不要与引言重叠,不要分段,不要引文关键词――3-5个,反映论文主题概念的词或词组引言――提出问题正文――是什么+为什么+怎么办?参考文献――一定要新,格式规范!那么,论文写作时流程是怎样的呢?选题――资料搜集――立论――初稿――改稿与成文一、关于论题选择,需要注意以下几个方面:1.题目选择的。一般原则(1)理论与实际兼顾。(2)以己之长攻敌之短。2.确定选题的途径确定选题主要有以下几种思路:①出于满足个人兴趣目的。②热点问题追踪法。③边缘学科交叉法。④对比分析法。⑤延伸法。⑥补差法。⑦新角度法。二、资料的搜集和整理三、立论1.提炼观点或中心议题2.精心撰写、独运匠心3.拟定提纲:大纲一定要实现:(1)明确论文的具体部局,要以总论点、分论点搭起框架结构,否则,论文可能会显得很乱;(2)内容的表现上,要选择如并列式结构、递进式结构、分总(总分)式结构、综合式结构、散论式结构等。四、初稿提纲编写就绪后,文章的撰写就进入了写作阶段、即对研究成果进行具体描述阶段。会计论文的写作应达到如下要求:(1)容易理解。(2)引用要得当,注释要清楚。(3)表与图的运用。总体来说,就是要做到:①周密思考,慎重落笔;精编资料,供您参考②一气呵成,不重“小节”;③行于所当行,止于所当止;④写不出的时候不硬写。如何撰写医药学论文【第三篇】如何撰写医药学论文医药学论文是医药学科学研究的书面总结,是反映医药学科学水平和研究动态的重要标志,是促进医药学科学向前发展的重要工具,发表论文的质量和数量,是衡量医药学工作者知名度大小、水平高低的重要条件之一。熟悉并掌握医药学论文的写作技巧,已成为广大医药学工作者迫切需要解决的'问题。本文拟就涉及医药学论文写作的若干问题,做一些粗浅的介绍。作者:屈建作者单位:安徽省立医院药剂科临床药学研究室,安徽,合肥,230001刊名:安徽医药ISTIC英文刊名:ANHUIMEDICALANDPHARMACEUTICALJOURNAL年,卷(期):11(1)分类号:H1关键词:如何撰写医药学论文【第四篇】如何撰写医药学论文(接上期续)摘要(1)定义:摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。(2)作用:供读者概略地了解全文的。内容,以便确定是否通读全文或选读其中的一部分;为二次文献提供材料,便于做文摘或检索。作者:屈建作者单位:安徽省立医院药剂科临床药学研究室,安徽,合肥,230001刊名:安徽医药ISTIC英文刊名:ANHUIMEDICALANDPHARMACEUTICALJOURNAL年,卷(期):200711(2)分类号:H1关键词:
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